Фізико-математичний факультет

 
Про факультет Деканат Кафедри
 
Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій
Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій

Кафедра створена 11 березня 2003 року (згідно наказу № 69 від 11.03.2003) у складі 7 штатних викладачів та 5 старших лаборантів на чолі з завідувачем лабораторіями.

З дня створення і до травня 2012 р. кафедру очолював Ляшенко Б. М., доктор фізико-математичних наук, професор. Далі кафедру очолювали доктор фізико-математичних наук Погоруй А. О. та доктор педагогічних наук Спірін О. М. Нині кафедрою завідує доцент, кандидат педагогічних наук Сікора Ярослава Богданівна.

Нині кафедра налічує 22 співробітника, серед них 2 доктори наук, професори; 10 кандидатів наук, доцентів; 1 кандидат наук, старший викладач; 5 асистентів; 4 лаборанта на чолі з завідувачем лабораторіями.

Упродовж останніх років науковим напрямком роботи кафедри є «Використання сучасних інформаційних технологій в освіті та науці» (Державний реєстраційний номер 0115U006004 від 02.11.15 р.).

Викладачами кафедри захищені дисертації:

Докторські:

  • Ляшенко Б. М. Моделі і чисельні методи дослідження багатопараметричних сингулярних спектральних задач (2003 р.);
  • Спірін О. М. Теоретичні та методичні основи кредитно-модульної системи навчання майбутніх учителів інформатики (2009 р.).

Кандидатські:

  • Мількевич В. М. Математичне моделювання процесів ландшафтного масопереносу (2006 р.);
  • Усата О. Ю. Підготовка майбутніх учителів інформатики до впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання (2009 р.);
  • Карплюк С. О. Технологія підготовки майбутніх учителів математики до організації взаємонавчання учнів основної школи (2009 р.);
  • Сікора Я. Б. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики засобами моделювання (2010 р.);
  • Горобець С. М. Формування професійної компетентності студентів економічних спеціальностей з використанням комп’ютерно орієнтованих технологій навчання (2012 р.);
  • Вакалюк Т. А. Підготовка майбутніх учителів інформатики до розвитку логічного мислення старшокласників (2013 р.);
  • Жуковський С. С. Педагогічні умови підготовки обдарованих школярів до олімпіад з інформатики (2013 р.);
  • Федорчук А. Л. Підготовка вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю (2013 р.);
  • Кривонос О. М. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх учителів інформатики в процесі навчання програмування (2014 р.);
  • Мосіюк О. О. Підготовка майбутнього вчителя математики до інноваційно-дослідницької діяльності засобами комп’ютерних технологій (2015 р.);
  • Постова С. А. Підготовка майбутніх учителів інформатики до розвитку творчого мислення старшокласників у позанавчальній діяльності (2018 р.);
  • Бенедисюк М. М. Система завдань міжпредметного змісту як засіб формування компетентності з фізики в учнів основної школи (2018 р.).

Кафедра забезпечує підготовку:

  • бакалаврів зі спеціальностей 014.09 Середня освіта (Інформатика), 015.10 Професійна освіта (Комп’ютерні технології) та 122 Комп’ютерні науки;
  • магістрів зі спеціальності 014.09 Середня освіта (Інформатика).

Крім того, здійснюється підготовка вчителів інформатики за освітніми програмами Середня освіта (Математика та інформатика), Середня освіта (Фізика та інформатика).

Кафедра забезпечує навчальний процес на усіх факультетах та інститутах університету з дисциплін, в яких використовуються інформаційні технології.

Освітній процес здійснюється на основі сучасної матеріально-технічної бази. У 2003 р. уведено в дію комп’ютерний центр, активно функціонують 10 комп’ютерних класів, які обслуговують 4 лаборанта на чолі із завідувачем лабораторіями Д. О. Туровським.

Викладачами кафедри ПМІ розроблені і впроваджені науково-технічні проекти:

Щороку науково-методична база поповнюється новими навчальними посібниками, науковими розробками, що свідчить про професіоналізм працівників кафедри. За роки існування кафедри викладачами було підготовлено близько 400 публікацій, серед них — 61 посібник, з яких 6 з грифом Міністерства освіти і науки України, більше 120 наукових статей, з яких 18 у виданнях, що індексуються у міжнародних наукометричних базах Scopus та Wos.

Викладачі активно залучають до науково-дослідної роботи і студентів.

У рамках тематики наукових досліджень кафедри працюють студентські проблемні групи:

  1. Використання ІКТ у навчальному процесі вищої школи (доц. Горобець С. М.);
  2. Технології створення електронних освітніх ресурсів (доц. Усата О. Ю.);
  3. Технології створення програмного забезпечення (доц. Сікора Я. Б.);
  4. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виховному процесі фізико-математичного факультету (доц. Карплюк С. О.);
  5. Формування професійних компетентностей майбутніх вчителів інформатики в процесі проектної діяльності (доц. Вербівський Д. С.);
  6. Розробка електронних ресурсів та засобів навчання (доц. Постова С. А.);
  7. Використання графічних комплексів при розробці навчальних систем (доц. Мосіюк О. О.).

Студенти — активні учасники наукових гуртків, беруть участь у конференціях, конкурсах, олімпіадах як університетського, так і Всеукраїнського рівнів, посідаючи при цьому призові і почесні місця.

Викладачі кафедри постійно підвищують свою кваліфікацію шляхом науково-методичного стажування у закладах вищої освіти України або навчаючись в аспірантурі.

Кафедра налагодила тісну співпрацю з профільними кафедрами Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова, Черкаського державного технологічного університету, ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди», Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, ДВНЗ «Криворізький національний університет», Криворізького державного педагогічного університету, Державного університету «Житомирська політехніка», КЗ «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради та відділами Інституту інформаційних технологій та засобів навчання НАПН України.

Викладачі кафедри є членами журі ІІ етапу (обласного) Малої академії наук з комп’ютерних наук, прикладної математики та математичного моделювання і ІІІ етапу (обласного) Всеукраїнської олімпіади учнів з програмування.

Колектив кафедри проводить широку виховну роботу зі студентами: викладачі виконують обов’язки кураторів-наставників академічних груп, підтримують зв’язки з випускниками минулих років.

Перспективними напрямами розвитку кафедри прикладної математики та інформатики є підвищення якості професорсько-викладацького складу, оновлення навчально-методичного забезпечення, зміцнення матеріально-технічної бази, розробка нових наукових проектів.