У рамках міжнародної академічної мобільності за програмою Erasmus+ студентки ННІ іноземної філології спеціальності «Німецька мова і література (переклад включно)» Анна Славушевич та Вікторія Хилевич (група 31Бд-Фнім) протягом весняного семестру навчаються у Вільному університеті Берліна (Freie Universität Berlin, Німеччина).

Наші студентки вже мають перші здобутки: Анна Славушевич успішно склала мовне тестування на рівень C1, із чим щиро її вітаємо!

Під час перебування в Німеччині студентки не лише продовжують опановувати фахові дисципліни, а й відкривають для себе нову культуру, місто з особливою енергетикою та сучасний освітній простір.

Враженнями від участі в програмі діляться самі учасниці:

Анна Славушевич:

«В рамках програми академічної мобільності в моєму університеті я отримала можливість провести один семестр в самому серці Німеччини — в Берліні. У Вільному університеті я маю змогу продовжувати вивчати свій фах, а саме німецьку філологію, і разом з тим крокувати Потсдамською Площею, Унтер-ден-Лінден та Фрідріхштрасе, якими ходили знайомі мені з книжок Гофман, Брехт, Ремарк та інші.

Про Берлін кажуть: „Берлін — це місто, приречене постійно ставати, але ніколи не бути“. Це справді так: тут на кожному кроці — сліди історії, зокрема Бранденбурзькі ворота і залишки Берлінської стіни. А ще — багатоголосе сучасне життя великого міста, унікальне, мінливе, яскраве.

Живу я у затишному районі Целендорф — це гармонійний контраст до динамічного центру.

В університеті спілкуюся зі студентами з усього світу. Нас об’єднує любов до німецької мови. Ми разом не лише вдосконалюємо мовні навички, а й дискутуємо про лінгвістику, літературознавство та культуру. Це справжнє середовище для зростання.

Я дуже вдячна за можливість стати частиною цієї програми. Досвід, який я тут здобуваю, — неоціненний».

Вікторія Хилевич:

«Участь у програмі Erasmus+ стала для мене чудовою нагодою побачити іншу систему освіти, вдосконалити мовні навички та спробувати себе в новому середовищі.

Навчання у Вільному університеті Берліна відкриває переді мною нові підходи до викладання, нові теми та формати занять. Проте це не лише про навчання — це ще й знайомства з людьми з усього світу, адаптація до життя в іншій країні, розвиток самостійності та відкритість до нового.

Берлін має особливу атмосферу, яка надихає: місто руху, змін, можливостей. Цей досвід змінює світогляд і мотивує до особистісного та професійного розвитку. Я дуже рада, що є частиною цієї програми».

10 квітня 2025 року відбулася IX Всеукраїнська науково-практична студентська конференція з міжнародною участю «Професійна іншомовна підготовка в полікультурному просторі», організована кафедрою іноземних мов і новітніх технологій навчання Навчально-наукового інституту іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка.

З вітальним словом до учасників конференції звернулися проректор з навчально-методичної та виховної роботи Володимир Чумак і директор ННІ іноземної філології Марина Полховська, які наголосили на важливості іноземних мов у професійній підготовці сучасних фахівців. Марина Володимирівна презентувала проєкт DigiFLEd Erasmus+ «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями», наголосила на його здобутках, зокрема акцентувала увагу на функціонуванні віртуальних університетів Digital Language Hub у ЖДУ імені Івана Франка та університетах-партнерах. Інформація, яка знаходиться на сторінках Digital Language Hub, є корисною не тільки для викладачів, а й для здобувачів освіти, що зацікавлені у вивченні іноземних мов.

З побажанням плідної роботи і цікавих наукових дискусій виступили Іренеуш Жуховський, доктор інженер, професор MANS, ректор Міжнародної академії прикладних наук в Ломжі (Польща); Зоя Шарлович, кандидат педагогічних наук, спеціаліст відділу профорієнтації та міжнародної співпраці, ад’юнкт Міжнародної академії прикладних наук в Ломжі (Польща); Юлія Казак, доктор філософії, доцент кафедри теорії та практики іноземних мов, декан факультету іноземних мов Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини; Марк Фенсіл, викладач іспанської мови, Marysville Stem Early College, High school (Огайо, США).

Конференція об’єднала студентів і науковців українських та закордонних закладів вищої освіти: Міжнародної академії прикладних наук в Ломжі (Польща), Сілезького університету в Катовіце (Польща), Marysville Stem Early College, High school (Огайо, США), Львівського національного університету імені Івана Франка, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Харківського національного університету радіоелектроніки, Національного університету водного господарства та природокористування, Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу, Університету митної справи та фінансів (Дніпро), Житомирського медичного інституту, Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Мета конференції полягала в тому, щоб надати можливість співпраці вітчизняним та іноземним студентам, які вивчають іноземні мови за академічним і професійним спрямуванням, задля отримання нових знань, комунікації, обміну ідеями, досвіду професійного і міжкультурного спілкування. Учасники конференції демонстрували володіння іноземними мовами, представляючи результати своїх навчальних і дослідницьких пошуків та обговорюючи виклики в різноманітних професійних і наукових сферах. У полі особливої уваги на конференції знаходився культурологічний аспект використання професійно орієнтованого володіння іноземною мовою.

Пленарне засідання містило змістовні доповіді, після яких студенти мали можливість обговорити актуальні питання своїх досліджень на секційних засіданнях.

Результати наукових доробок студентів будуть представлені в електронному збірнику матеріалів конференції. Учасники наукового заходу отримають сертифікати про участь.

Щиро дякуємо співорганізаторам та учасникам конференції за цікаві доповіді і плідні дискусії!

11 квітня 2025 року в Житомирському державному університеті імені Івана Франка відбулася інформативна зустріч із координаторами міжнародної діяльності, під час якої обговорювалися ключові аспекти організації міжнародної академічної мобільності здобувачів освіти.

Презентацію провела Анна Савина — начальниця відділу міжнародних та регіональних зв’язків. Учасники зустрічі мали можливість детально ознайомитися з нормативно-правовою базою, яка регламентує академічну мобільність як на державному рівні (зокрема, Закон України «Про вищу освіту» та Постанова Кабінету Міністрів України № 579), так і на рівні внутрішнього положення університету.

Особливу увагу приділили стратегічним цілям університету в напрямку інтернаціоналізації: як ми відкриваємо нові можливості для студентів і співробітників, як вибудовуємо партнерства з іноземними закладами освіти та як впроваджуємо міжнародний досвід у навчальний процес.

Під час зустрічі були представлені чинні міжінституційні угоди в межах програми Erasmus+ KA171. Крім того, розглянуті додаткові можливості індивідуального навчання та стажування в межах таких програм і ініціатив, як DAAD, DFG, Fulbright, NAWA, CEEPUS, Global UGRAD, Alexander von Humboldt Foundation тощо. Присутнім надали добірку актуальних грантових пропозицій від програм House of Europe, Horizon Europe, а також українсько-литовських та азербайджанських обмінів. Важливою частиною презентації став покроковий алгоритм реалізації міжнародної академічної мобільності — від укладення договору до перезарахування результатів навчання після повернення учасника мобільності.

Сподіваємося, що ця зустріч сприятиме більш ефективній реалізації програм академічної мобільності в університеті!

7–9 квітня 2025 року доцентка кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання Житомирського державного університету імені Івана Франка Вікторія Білявська взяла участь у V симпозіумі імені Зофії Трояновичової «Українська тема в літературі — від романтизму до сучасності», який відбувся в місті Познань (Польща).

Захід був приурочений до 200-річчя з часу видання поеми «Марія» Антонія Мальчевського — одного з найяскравіших представників «української школи» польського романтизму. Організаторами симпозіуму виступили кафедра романтичної літератури Інституту польської філології Університету Адама Міцкевича, Київський національний університет імені Тараса Шевченка та Бібліотека Рачинських у Познані.

Цьогорічна зустріч науковців стала майданчиком для переосмислення теми та образу України в літературі й мистецтві ХІХ–ХХ століть. Особлива увага приділялася зміні парадигми культурної пам’яті, що бере свій початок у романтичній традиції. Учасники симпозіуму досліджували «український» простір у польській і українській літературі як genius loci — символ степів, міст, рік та багатої спільної історії двох народів.

Серед напрямів, що обговорювалися: рецепція поеми «Марія» у літературній критиці, її вплив на живопис, музику, театр і навіть кінематограф XX століття; образ України як locus horridus і locus amoenus у польській романтичній традиції; постаті Шевченка і Словацького як поетів «близької і далекої» України; художнє осмислення трагедій української історії — від Коліївщини до Голодомору і Волині.

Також ішлося про польсько-українську літературну взаємодію в еміграційних колах, перегук творчості Івана Франка, Лесі Українки, Василя Стуса з польськими інтелектуалами XX століття, зокрема Ярославом Івашкевичем, Станіславом Вінцензом, Єжи Стемповським.

Участь Вікторії Білявської в симпозіумі — свідчення активної наукової присутності Житомирського державного університету ім. Івана Франка в європейському гуманітарному просторі та внесок у переосмислення спільної польсько-української культурної спадщини.

27 березня 2025 року в Житомирському державному університеті імені Івана Франка відбулася Міжнародна науково-теоретична конференція «Релігія, релігійна ідентичність та релігійні конфлікти у сучасному світі». Вона об’єднала на пленарному та секційних засіданнях більше 100 учасників з України, Польщі, Латвії, Великобританії, Німеччини, Франції, США. До конференції долучилися учасники з багатьох наукових і навчальних закладів України: Києва, Житомира, Рівного, Харкова, Запоріжжя, Одеси, Черкас, Вінниці, Луцька, Умані, Ірпеня та ін.

Під час доповідей та дискусії були розглянуті актуальні питання, пов’язані з розумінням релігії та релігійності у сучасному світі, свободою релігії та віросповідання у різних країнах світу, імперативністю міжкультурного та міжрелігійного діалогу, трансформацією релігійної ідентичності під впливом соціальних і геополітичних викликів та віртуалізації простору буття віруючих. Особлива увага була зосереджена на проблемі політизації релігії та релігійних конфліктів через призму російсько-української війни та концепту «руського миру».

У Навчально-науковому інституті іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка за підтримки Erasmus відбувся у змішаному форматі перший вебінар у межах міжнародного проєкту DigiFled — «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями».

Тема вебінару — «Сучасні інформаційні технології у навчанні іноземних мов».

Доктор педагогічних наук, професор кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти ЖДУ Наталія Щерба представила досвід роботи над новою освітньою компонентою «Цифрові методи викладання мови».

Понад 200 учасників вебінару познайомилися з найсучаснішими цифровими інструментами та технологіями для розвитку фонетичних, граматичних, лексичних навичок, удосконалення аудіювання, письма та усного мовлення та інтерактивними платформами, які допомагають оцінити рівень володіння іноземними мовами.

Дякуємо європейським партнерам з Університету м. Тампере (Фінляндія), Національного університету Ірландії в м. Мейнут, Університету Західної Македонії (Греція) за надання платформи для навчання та обміну досвідом.

20 березня 2025 року в Житомирському державному університеті імені Івана Франка відбулося чергове онлайн-засідання навчально-науково-виробничого комплексу «Полісся». Захід зібрав науковців, освітян і представників навчальних закладів Житомирщини для обговорення актуальних питань розвитку освіти в умовах сучасних викликів.

Учасники засідання зосередили увагу на адаптації навчальних закладів до реалій воєнного стану. Людмила Голуб, заступниця директора Коростишівського педагогічного коледжу, та Олександр Колесник, заступник директора ліцею № 3 м. Житомира, поділилися досвідом організації навчального процесу в непростих умовах сьогодення.

Однією з ключових тем стало питання підвищення мотивації студентів до навчання. Наталія Басюк, доцентка кафедри початкової освіти ЖДУ імені Івана Франка, разом із Аліною Табаковою, директоркою ліцею № 11 Звягельської міської ради, проаналізували сучасні фактори, що впливають на навчальну активність молоді.

Окрему увагу приділили питанням вступної кампанії 2025 року. Відповідальний секретар приймальної комісії університету, доцент Микола Чайка розповів про новації та виклики, які очікують абітурієнтів. Також Інеса Новіцька, завідувачка відділу аспірантури та докторантури, пояснила особливості вступу на третій рівень вищої освіти у 2025 році.

Не залишили поза увагою і підготовку фахівців у сфері середньої освіти. Наталія Бірук, доцентка кафедри професійно-педагогічної, спеціальної освіти та андрагогіки, розповіла про особливості навчання майбутніх учителів технологій у ЖДУ імені Івана Франка.

Конференція стала важливою платформою для обміну думками та напрацювання нових підходів до організації освітнього процесу. Учасники дійшли висновку, що спільна співпраця навчальних закладів і педагогічної спільноти є ключем до якісних змін у сфері освіти, особливо в складних сучасних умовах.

Університет став платформою для міжнародного освітнього діалогу: ректор, проректори та представники академічної спільноти зустрілися з естонськими колегами, щоб обговорити шляхи впровадження підприємницької освіти у систему професійної освіти України. Ця ініціатива спирається на досвід успішної естонської програми Edu ja Tegu («Успіх та справа»), яка діяла з 2016 до 2023 року. Під час зустрічі представники естонської делегації поділилися напрацюваннями та результатами своєї програми, яка передбачала інтеграцію підприємницької освіти у національну навчальну програму, розробку методичних матеріалів, тренінгів для вчителів та залучення бізнесу до освітнього процесу. Особливу увагу було приділено створенню сталого механізму підтримки підприємницької освіти, що є ключовим чинником її успіху.

Нова ініціатива, що реалізовуватиметься в Україні у 2024–2026 роках, має на меті адаптацію цього досвіду до національних потреб. Головними завданнями проєкту є:

• Розробка сучасних методичних матеріалів для викладання підприємництва у закладах професійної освіти.
• Підготовка вчителів за новими методиками викладання підприємницьких дисциплін.
• Налагодження співпраці між закладами освіти та бізнесом для стажування та практичних занять.
• Залучення студентів до підприємницьких проєктів.
• Створення сталого механізму розвитку підприємницької освіти в Україні.

У межах реалізації проєкту заплановано:

• Адаптацію навчальних програм підприємницької освіти.
• Проведення тренінгів і семінарів для викладачів.
• Інтеграцію бізнесу в освітній процес через спільні заходи та менторство.
• Організацію практичних завдань для студентів, зокрема бізнес-симуляцій та розробки реальних стартапів.
• Запуск інформаційних кампаній і створення професійних спільнот для обміну досвідом.

Очікується, що завдяки цьому проєкту 80% викладачів пройдуть підготовку у сфері підприємницької освіти, 50% студентів візьмуть участь у підприємницьких ініціативах, а співпраця між навчальними закладами та бізнесом значно посилиться. Впровадження таких змін сприятиме створенню довгострокової моделі розвитку підприємницької освіти в Україні та допоможе молоді краще адаптуватися до сучасного ринку праці.

Університет продовжуватиме підтримувати міжнародні освітні ініціативи та сприяти розвитку інноваційних підходів у підготовці майбутніх спеціалістів.

Навчально-науковий інститут іноземної філології робить ще один крок у майбутнє!

Завдяки участі у міжнародному проєкту Erasmus+ KA2 DigiFled в університеті відкрили сучасну аудиторію, обладнану передовими технологіями, які перетворять навчальний процес на ще більш інтерактивний, зручний та ефективний.

Що чекає на студентів у новій аудиторії?

• 15 сучасних ноутбуків для комфортної роботи
• Два великі телевізори для презентацій та візуалізації матеріалу
• Система відеоконференцзв’язку, камери, мікрофони, навушники — все необхідне для діджиталізації навчального процесу та участі в міжнародних онлайн заходах

На урочистому відкритті аудиторії були присутні:

• Володимир Чумак, проректор з навчально-методичної роботи;
• Вікторія Жуковська, професор кафедри міжкультурної комунікації, менеджер проєкту DigiFled;
• Марина Полховська, директор ННІ іноземної філології;
• викладачі та здобувачі освіти, які першими випробували нові можливості.

Учасники заходу наголосили, що це оновлення стане важливим кроком у розвитку освітнього середовища та підготовці здобувачів до роботи у цифровому світі, адже Проєкт Digifled передбачає впровадження у навчальний процес ННІ іноземної філології нових навчальних курсів та створення Віртуального Університету!

Час використовувати можливості на максимум! Запрошуємо студентів та викладачів працювати у новій аудиторії та відкривати для себе сучасні формати навчання!

Юлія Харчишина, здобувачка 4 курсу ННІ іноземної філології (ОП Середня освіта (Мова і література (англійська)), взяла участь у проєкті Erasmus + «Connecting minds, creating impact», організований громадською організацією INPRO.

Наразі Юлія перебуває в м. Жешуві, Польща. Учасники з України, Польщі, Чехії, Словаччини та Угорщини мають можливість співпрацювати, ділитися ідеями та створювати інноваційні рішення для соціальних змін.

Цей захід є платформою для:

• формування нових зв’язків у міжкультурному середовищі;
• генерації креативних ідей для важливих соціальних проєктів;
• розвитку особистих і професійних навичок через майстер-класи та глибокі дискусії.

Разом з іншими учасниками проєкту Юлія Харчишина активно працює над створенням фундаменту для спільних ініціатив, які здатні змінити суспільство на краще.

Молоді лідери здатні творити великі зміни разом. Участь у таких міжнародних проєктах — це безцінний досвід та чудова можливість для професійного зростання. Сподіваємося, що здобуті знання та встановлені контакти стануть міцним фундаментом для майбутніх міжнародних ініціатив та проєктів!

Навіть 10-годинна різниця в часі не стала перешкодою для зустрічі між двома закладами освіти — Житомирським державним університетом імені Івана Франка, який представляла начальниця відділу міжнародних та регіональних зв’язків Анна Савина, та Університетом Томпсон Ріверс, м. Камлупс (Канада), який представляли заступниця керівника з міжнародного навчання Мірісса Кренцлер, керівник міжнародних освітніх програм Хуан Мехія та керівниця з міжнародного партнерства й розвитку бізнесу Лорі Робінсон.

У Zoom-форматі сторони обговорили можливості співпраці, серед яких віртуальна співпраця (лекції, воркшопи, семінари та конференції), короткострокові програми обміну здобувачами вищої освіти та викладачами, провадження спільної наукової діяльності й програми професійного розвитку викладачів.

Зустріч стала яскравим прикладом того, що географічна віддаленість та часові барʼєри не стають перешкодою прагненню співпрацювати й обмінюватися ідеями.

Разом створюємо освіту без кордонів!

23 грудня 2024 року представники відділу міжнародних та регіональних зв’язків провели тематичну зустріч, присвячену особливостям оформлення й подання грантових заявок у межах програми Erasmus+ Jean Monnet. Начальник відділу Анна Савина разом із інспектором відділу Анастасією Філенко ознайомили присутніх зі спрямованістю та цілями проєктів Jean Monnet, зокрема їхнім впливом на підвищення якості євроінтеграційних студій та активізацію євроінтеграційного дискурсу. Вони детально розповіли про ключові елементи аплікаційної форми, включно зі складовими частини А та В заявки, а також наголосили на необхідності врахування відповідності пріоритетам програми.

Під час виступу акцентували на типових помилках, які трапляються під час заповнення заявок, таких як нечітке обґрунтування актуальності, недостатня деталізація методології або слабкий опис очікуваного впливу. Спікери надали практичні рекомендації щодо уникнення цих помилок, підкресливши важливість чіткого формулювання цілей, аналізу потреб, залучення компетентної команди та ретельного планування активностей. Також учасники зустрічі ознайомилися з прикладами успішних заявок, отримали доступ до корисних ресурсів, таких як EU Funding & Tenders Portal, та дізналися про підтримку, яку надає Національний Еразмус+ офіс в Україні.

Наприкінці заходу підкреслили важливість систематичної роботи над підвищенням проєктної компетенції університету для збільшення шансів на отримання грантів у майбутньому.

Завершилася програма внутрішньої академічної мобільності здобувачів освіти, яка відбувалася в рамках угоди між Сумським державним педагогічним імені А. С. Макаренка та Житомирським державним університетом імені Івана Франка!

Від нашого ЗВО в програмі мобільності брала участь студентка природничого факультету Трохимчук Тетяна, здобувачка освіти другого (магістерського) рівня ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)». З Сумщини учасницею мобільності стала Ірина Степанець, здобувачка природничо-географічного факультету, яка навчається на подібній програмі в магістратурі СумДУ.

Фінальна зустріч об’єднала деканів обох факультетів (Романюк Руслану і Міронець Людмилу), завідувачів кафедр, які долучилися до організації академічної мобільності студентів (Константиненко Людмилу і Павлюченко Олесю), начальника відділу міжнародних та регіональних зв’язків ЖДУ (Савіну Анну), а також викладачів СумДПУ, які долучалися до розробки магістерської освітньої програми, викладали курси для нашої студентки (Литвиненко Юлію, Москаленко Миколу, Генкал Світлану).

Головним меседжем такої зустрічі стало те, що отриманий досвід академічної мобільності, навіть в межах кількох вибіркових курсів, є надзвичайно цікавим та корисним і для здобувачів освіти, і для викладачів. Він стимулює до розвитку, пошуку нових шляхів і технологій навчання, розширює горизонти, дозволяє поглянути «збоку» на себе і взяти на озброєння кращий досвід колег задля побудови якісного освітнього процесу в своєму університеті. Показово, що обидві студентки склали заліки на відмінно (95, А) в університеті-партнері. Дівчата щиро дякували своїм викладачам, Москаленко Миколі і Павлюченко Олесі, за цікаві навчальні курси і досвід спілкування.

Житомирський державний університет імені Івана Франка завжди готовий до співпраці і розширення її горизонтів! Тримаємо освітній фронт!

10 грудня 2024 року відбулося чергове засідання навчально-науково-виробничого комплексу «Полісся» Житомирського державного університету імені Івана Франка в режимі ZOOM-конференції.

На засіданні з цікавими доповідями виступили викладачі університету та керівники навчальних закладів. Так, професор Наталія Мирончук на основі рефлексивно ресурсного підходу актуалізувала проблему особистісного ресурсу педагога в умовах сучасних викликів та розкрила особливості кризового стану особистості педагогів, навела результати проведених досліджень щодо засобів виходу з кризової ситуації.

Директор Звягельського медичного фахового коледжу Олена Солодовник на основі аналізу наукової літератури та практики роботи проаналізувала шляхи вирішення окресленої проблеми у навчальному закладі, навела приклади конкретної допомоги студентам в період кризи.

Наталія Рибак — директор ліцею № 10 м. Бердичева розкрила особливості виховної роботи у закладах середньої та передвищої освіти в умовах воєнного стану, показала багатогранну роботу педагогічного колективу ліцею у визначеному напрямі та волонтерську діяльність. Наталія Хом’як — заступник директора з навчальної роботи Житомирського коледжу культури і мистецтв імені І. Огієнка Житомирської обласної ради представила основні напрями виховної роботи щодо воєнно-патріотичного виховання студентів на українських національних традиціях та ідеях видатного українця Івана Огієнка.

Доктор педагогічних наук, завідувач кафедри теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти ЖДУ імені Івана Франка Іван Коновальчук обґрунтував теоретичні та методичні засади проблеми реалізації проєктних технологій в закладах освіти, проаналізував їх види, структуру, етапи, інноваційні підходи. Ольга Проботюк — заступник директора з методичної роботи ліцею № 8 м. Житомира на основі теорії множинного інтелекту представила розроблені у закладі актуальні проєкти всебічного виховання учнів і, зокрема, патріотичного виховання, та шляхи їх упровадження у практику навчально-виховної роботи з різними віковими групами учнів.

Про особливості вступу на третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти у 2025 році доповіла Інеса Новіцька — кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач відділом аспірантури та докторантури ЖДУ імені Івана Франка, розповіла про нові умови вступу в аспірантуру і запросила педагогів на навчання.

Усі виступи супроводжувалися аналітичними змістовими презентаціями і цікавими прикладами. Доповіді викликали жвавий інтерес. Таким чином, у закладах комплексу педколективами здійснюється цілеспрямована багатогранна робота з учнівськими та студентськими колективами в сучасних складних умовах.

Викладачі і студенти на чолі з деканом природничого факультету Русланою Романюк побували з візитом у Міжнародному економіко-гуманітарному університеті імені академіка Степана Дем’янчука.

Франківці мали нагоду поспілкуватися з проректором з наукової роботи Наталією Мединською, начальником відділу з наукової діяльності і аспірантури Оксаною Яроменко та деканом факультету географії, історії та туризму Олександром Яковчуком щодо поглиблення подальшої співпраці в науковій і навчально-методичній сферах, академічної мобільності студентів; побували в музеях факультету — зоологічному, геологічному та музею Миру; дізналися про цікаві традиції підготовки фахівців з туризму в МЕГУ.

Студентів та викладачів кафедри зоології, біологічного моніторингу та охорони природи особливо вразив зоологічний музей, засновником якого є Ростислав Шикула. Його колекція тварин з усіх куточків нашої планети, авторські фото і унікальна мобільна експозиція робить такий музей справжнім майданчиком для природничої освіти та екологічного виховання молоді.

Дякуємо колегам за теплий прийом і сподіваємося на подальшу співпрацю!

14 листопада 2024 року Міністерство освіти і науки України разом з компанією SimLab Soft провели вебінар, присвячений інтеграції імерсивних технологій у навчальний процес, у якому взяв участь Житомирський державний університет імені Івана Франка.

У межах ініціативи університет отримає безкоштовні ліцензії на програмне забезпечення SimLab, що надасть студентам і викладачам можливість створювати інтерактивні освітні матеріали через віртуальні середовища. Це значно розширить можливості навчання, дозволяючи ефективніше засвоювати практичні знання та адаптувати контент до сучасних вимог.

Під час вебінару представники компанії SimLab Soft продемонстрували потенціал платформи для освітніх цілей, підкресливши її користь у створенні динамічного цифрового контенту. Використання віртуальної реальності дозволить студентам Житомирського державного університету імені Івана Франка здобувати практичні навички у реалістичних умовах, що сприятиме підвищенню якості навчання.

SimLab Soft є новаторською компанією, яка спеціалізується на розробці рішень віртуальної реальності для покращення навчання та співпраці.

14 листопада 2024 року представники відділу міжнародних та регіональних зв’язків Анна Савина та Анастасія Філенко долучилися до інформаційної сесії EIT InnoEnergy, яка відбулася в межах розбудови екосистеми та взаємозв’язків між Україною і Європою.

EIT InnoEnergy — це державно-приватне об’єднання, що співфінансується Європейським Союзом і було створено у 2010 році. Крім того, EIT Inno Energy є однією з дев’яти галузевих інновацій, що підтримуються Європейським інститутом інновацій та технологій (EIT).

Під час сесії представники EIT InnoEnergy презентували свої розробки, а також розповіли про можливості співпраці для бізнесорганізацій, представників вищої освіти та дослідницького сектору з метою пошуку шляхів розв’язання глобальних викликів.

12 листопада 2024 року пройшов онлайн-семінар, присвячений програмі ЄС «Горизонт Європа», до якого долучилися представники відділу міжнародних та регіональних зв’язків Житомирського державного університету імені Івана Франка. Захід організував Офіс «Горизонт Європа в Україні», залучивши науковців, підприємців та експертів у сфері міжнародної співпраці для обговорення нових можливостей і викликів участі України в цій програмі.

Серед основних доповідачів був Олександр Моісеєв, головний спеціаліст відділу, який представив новітні інструменти програми, зокрема Європейську Інноваційну Раду, що сприятиме інноваційним проєктам і стартапам. Також детально розглянули механізми підтримки українських учасників, структуру Національних контактних пунктів (НКП) та правові аспекти участі, включаючи процедуру призначення офіційного представника (LEAR) і типи договорів для реалізації проєктів. Семінар надав важливу інформацію та інструменти, які допоможуть українським інституціям краще інтегруватися в європейське дослідницьке середовище та реалізувати спільні проєкти на міжнародному рівні.

Учасники обговорили основні напрями програми, включно з діяльністю Європейської дослідницької ради, міждисциплінарнами проєктами у сфері цивільної безпеки та європейськими інноваційними екосистемами. Семінар завершився обговоренням успішних проєктів і порадами щодо формування консорціумів для подання заявок на конкурси програми.

Проєктна команда Erasmus+ Jean Monnet Module, до складу якої входять викладачі кафедри історії України Житомирського державного університету імені Івана Франка, отримала відзнаку від Європейського виконавчого агентства з питань освіти і культури (EACEA). Як зазначено в офіційному листі, ця нагорода засвідчує високий рівень викладання та досліджень у сфері європейських студій, які проводяться на кафедрі та підтверджує європейський рівень наукової діяльності нашого університету.

Відзнака, надана EACEA, є результатом наполегливої роботи науковців університету та їхнього внеску в розвиток європейських студій в Україні. Визнання від EACEA стане важливим стимулом для подальшого розвитку європейських студій та поглиблення знань про Європейський Союз серед дослідників і здобувачів вищої освіти України.

Успішність реалізації проєкту забезпечується і підтримкою з боку ректорату, колег з кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти, міжнародного відділу. Деталі та інформацію про досягнення кафедри історії України у межах реалізації проєкту опубліковані на сайті проєкту https://www.erasmus-project.zu.edu.ua/

Викладачі ННІ іноземної філології ЖДУ імені Франка в рамках проєкту ERASMUS+ «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями» (DigiFLED) беруть участь у проходженні першого навчального методичного модуля Writing for Research Publication («Написання наукових публікацій»), який проводить докторка Кейт Мур із університету Тампере!

Цей курс на платформі Moodle спрямований на підвищення навичок академічного письма у 23 представників із семи українських університетів-партнерів. Він надає ключові методичні знання, необхідні для розробки власних онлайн-курсів з написання наукових публікацій.

Цей модуль є важливим кроком у місії DigiFLEd щодо розвитку цифрових і дослідницьких компетентностей, забезпечуючи українські університети-партнери цінними інструментами для глобальної наукової співпраці.

Навчання включає практичні, інтерактивні модулі, що охоплюють такі важливі теми, як структура наукових статей, дотримання стандартів публікацій, підвищення чіткості та впливу англомовних наукових текстів. Завдяки практичним завданням, докторка Мур знайомить учасників із принципами ефективного наукового спілкування, крос-культурної співпраці та найкращими практиками у публікації досліджень.

З нетерпінням чекаємо нових знань, покращених навичок та більш глибоких зв’язків у нашій академічній спільноті!

У жовтні викладачі ННІ іноземної філології, а саме: Інна Білюк, Тетяна Григор’єва, Наталія Дячук, Вікторія Жуковська, Юлія Климович, Юлія Лисецька, Оксана Кодубовська, Людмила Поліщук, Марина Полховська, Наталія Щерба, Тетяна Пушкар, Олена Кузьменко, Наталія Прокопчук — успішно завершили курс з використання системи Moodle! Навчальний процес відбувався у рамках проєкту CBHE Erasmus+ DEFEP «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями».

Ця потужна платформа управління навчанням відкриває нові можливості для вдосконалення освітнього процесу.

Ось ключові досягнення тренінгу:

1. Створення привабливих онлайн-курсів. Тепер можемо розробляти навчальні курси з чіткими цілями, послідовною структурою та інтерактивним контентом для безперервного навчання.
2. Активізація участі студентів. Учасники опанували інструменти для ефективного використання форумів, вікторин та вікі, щоб заохотити активне залучення та обмін знаннями.
3. Інноваційна оцінка знань. Оціночні інструменти, від тестів з вибором відповідей до відкритих рецензій, дозволяють налаштовувати оцінювання відповідно до різних стилів та цілей навчання.
4. Автоматизація та моніторинг прогресу. Завдяки можливостям автоматизованого оцінювання та відстеження результатів, можемо оперативно надавати студентам зворотний зв’язок, зберігаючи більше часу для змістовних взаємодій.

Ми прагнемо допомогти нашим студентам реалізувати свій потенціал!

5 листопада відбулася інформаційна сесія для уповноважених осіб організацій-партнерів проєкту English4Ukraine. Захід проводився для ознайомлення учасників з інструментами та можливостями платформи, що допоможуть забезпечити успішне проходження навчальних курсів українцями, які вдосконалюють знання англійської мови.

Протягом сесії учасники отримали важливу інформацію:

1. Можливості для моніторингу успішності користувачів платформи, які дозволяють уповноваженим особам організацій-партнерів спостерігати за прогресом учасників у реальному часі.
2. Методи формування звітності про прогрес користувачів, що спрощує узагальнення результатів навчання та підвищує ефективність контролю за процесом навчання.
3. Відповіді на поширені запитання, які допоможуть учасникам краще зрозуміти функціонал платформи та уникнути типових труднощів під час використання системи.

Зустріч сприяла кращому розумінню механізмів підтримки користувачів, а також дала можливість учасникам обмінятися досвідом та уточнити технічні деталі проєкту.

29 жовтня 2024 року в онлайн-форматі відбувся воркшоп, присвячений особливостям підготовки проєктних заявок на європейські гранти, зокрема програму Жана Моне (Erasmus+). Захід провела проректорка із науково-педагогічної роботи, міжнародної та проєктної діяльності Запорізького національного університету Олена Тупахіна. До тренінгу долучилися науково-педагогічні працівники Житомирського державного університету імені Івана Франка, які зацікавлені в отриманні грантів та бажають покращити якість своїх заявок.

Під час заходу учасники отримали важливі рекомендації з написання успішних проєктних заявок, а саме:

1. Відповідність проєкту пріоритетам програми Жана Моне.
2. Відмінності між поняттями Relevance і Needs Analysis.
3. Поняття European Added Value та його значення для проєктів.
4. Поради щодо формування успішної команди.
5. Вимоги до розділу «Методологія».
6. Типові зауваження до першого робочого пакету.
7. Кількість і формат заходів, необхідних для ефективного проєкту.

Присутні мали змогу отримати відповіді на свої запитання, а також дізналися про типові помилки, яких варто уникати, аби зробити заявку «сильною» та підвищити шанси на отримання фінансування.

Щиро вдячні Олені Володимирівні за змістовну презентацію й доречні поради!

У рамках ініціативи Twinning студентам українських університетів надається унікальна можливість взяти участь у міжнародних стажуваннях. Партнер програми Virtual Internships пропонує 50 спонсорованих дистанційних стажувань для студентів, що допоможе їм отримати практичний досвід та важливі навички для роботи в глобальній економіці.

Ця програма спрямована на підтримку студентів, які хочуть здобути досвід у таких галузях, як бізнес, комп’ютерні науки, мода, людські ресурси та маркетинг. Учасники програми зможуть долучитися до проєктів, що сприятимуть післявоєнній відбудові України.

Стажування триватиме 12 тижнів, з 7 квітня до 27 червня 2025 року, і проходитиме в дистанційному форматі. Кожен стажер працюватиме 10 годин на тиждень у міжнародній компанії. Подання заявок триватиме з 6 січня до 2 лютого 2025 року через спеціальну платформу, посилання на яку буде надіслано університетам-учасникам.

Щоб дізнатися більше про програму та критерії участі, студенти можуть відвідати інформаційну сесію, яка відбудеться 5 листопада 2024 року — https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_TbPR-NYmSCWPqaBdJkhPyQ#/registration

За детальною інформацією звертатися до відділу міжнародних та регіональних зв’язків або на пошту відділу int@zu.edu.ua.

Цієї осені #ErasmusDays проводяться з 14 по 19 жовтня 2024 року і об’єднують однодумців з усього світу, зокрема і з України! 18 жовтня представники Житомирського державного університету імені Івана Франка з приємністю долучилися до урочистостей та святкувань, обговорили важливість Програми Erasmus+, представили проєкти та напрацювання, що успішно реалізуються (проєкт «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями» та проєкт «Європейська інтеграція та Україна: історична пам’ять та міграційні виклики»), а також окреслили вектори подальшого розвитку й руху.

Нагадаємо, що міжнародна щорічна ініціатива #ErasmusDays дозволяє розповісти про історії успіху та досягнуті результати проєктів у сферах освіти, професійної підготовки, молоді та спорту, заохочуючи та мотивуючи новачків приєднатись до спільноти. Відзначимо, що для побудови нової України як держави-члена ЄС після перемоги особливо важливим є вивчення успішних практик і досвіду #ErasmusGeneration! Тримаймося разом!

#ErasmusPlus #ErasmusUA #StandWithUkraine #ErasmusJointForcesUA #ErasmusDays2024

З 16 по 18 жовтня на базі Яґеллонського університету (Республіка Польща) проходить міжнародний захід у рамках проєкту Una4UA2 Una Europa Days.

Людмила Горохова й Андрій Кобетяк, доценти кафедри філософії та політології, Юлія Магась-Демидас, доцент кафедри права та публічного управління, та Вікторія Білявська, доцент кафедри української та зарубіжної літератур і методик їх навчання, долучилися до змістовних дискусій щодо перспектив європейської інтеграції України в умовах війни.

Попереду ще один день плідної співпраці провідних науковців України та Польщі, який обіцяє бути не менш цікавим.

15 жовтня 2024 року представники відділу міжнародних та регіональних зв’язків взяли участь у кластерному семінарі за напрямом Жан Моне Програми ЄС Еразмус+ на тему «Вивчення та поширення європейських студій в Україні: успішні практики, виклики та перспективи». Захід відбувся в онлайн-форматі та об’єднав провідних українських та європейських експертів у галузі європейських студій.

Під час семінару обговорили найкращі практики впровадження європейських студій в Україні, виклики, з якими зіштовхуються університети та викладачі, а також перспективи подальшого розвитку співпраці в межах Програми Еразмус+. Учасники мали змогу поділитися досвідом, обговорити актуальні питання та отримати нові знання для вдосконалення освітніх програм за напрямом Жан Моне.

Захід був поділений на декілька блоків: перший тематичний блок присвячений суспільним та економічним наукам, другий — цифровим трансформаціям і третій тематичний блок присвячений здоров’ю, екології та викликам зміни клімату.

На завершальному етапі семінару представники Національного Еразмус+ офісу в Україні Жанна Таланова та Петро Крайнік підбили підсумки та надали учасникам настанови з перспективами подальшої співпраці.

На кафедрі міжкультурної комунікації та іншомовної освіти Житомирського державного університету імені Івана Франка — новий професор і мовний інструктор, професор Коледжу Йорка (Пенсильванія, США) Маріка Мандо-Федорцова, яка протягом навчального року буде читати лекції та вести практичні заняття з курсів «Практичний курс англійської мови» та «Методика викладання іноземних мов» студентам 3–4 курсів в рамках міжнародної програми Virtual Educator.

Перші зустрічі за участі викладачів кафедри, директора НІІ іноземної філології Марини Полховської та наших шановних партнерів були сповнені позитивом, спільних планів, обговорень і нових проєктів. Ми надзвичайно вдячні Регіональному офісу з мовної освіти (RELO) Посольства Сполучених Штатів в Україні, особливо Джен МкАртур, Альоні Сухініній та Ліліі Шило за надзвичайну можливість доєднатися до цього проєкту, професійно зростати, познайомитися та співпрацювати з цікавими науковцями та практиками, а також надати можливість нашим студентам вчитися у зарубіжних професіоналів.

Плідного цікавого року всім.

Вже традиційно, втретє, природничий факультет Житомирського державного університету імені Івана Франка реалізовує програму внутрішньої академічної мобільності здобувачів освіти з природничо-географічним факультетом Сумського державного педагогічного університету імені А.С. Макаренка!

Так, з початком повномасштабних воєнних дій в Україні у 2022 році двоє сумчан, Касека Антон (ОП «Середня освіта (Біологія та хімія)») і Лебединець Катрін (ОП «Середня освіта (Хімія та біологія)») навчалися в ЖДУ, незважаючи на складні життєві обставини, успішно вивчили 3 вибіркові дисципліни разом з викладачами і магістрантами-франківцями.

Згодом, у 2023 році, магістри ЖДУ імені Івана Франка, Бондар Владислав і Баята Катерина (ОП «Біологія» магістерського рівня) реалізовували своє право на індивідуальну освітню траєкторію, обравши кілька дисциплін з аналогічної освітньої програми в Сумах.

17 вересня 2024 року знову відбулася організаційна зустріч деканів обох факультетів (Руслани Романюк і Людмили Міронець), завідувачів кафедр, які долучилися до академічної мобільності (Людмили Константиненко, Олесі Павлюченко, Олени Анічкіної), начальника відділу міжнародних та регіональних зв’язків ЖДУ Анни Савіної, координатора мобільності СумДПУ Юлії Вакал, викладачів і здобувачів освіти ЖДУ та СумДПУ.

Цього навчального року обмін студентами вирішили зробити двостороннім серед студентів магістерського рівня вищої освіти. Здобувачка ОП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)» Тетяна Трохимчук буде вивчати онлайн вибірковий курс «Сучасні методи та технології навчання інтегрованих курсів природничої освітньої галузі» в Сумах, а магістрантка Ірина Степанець обрала цікавий для себе курс «Актуальні проблеми біології». Крім того, ще кілька студентів із Сум очікуємо в 2 семестрі на освітній програмі «Середня освіта (Хімія)», про що було узгоджено із її гарантом Оленою Анічкіною. Франківці раді будуть допомогти своїм друзям із Сумщини, яка сьогодні особливо потерпає від ворога.

Продовжуємо працювати у темпі розвитку внутрішньої академічної мобільності. Житомирський державний університет імені Івана Франка спільно з Хмельницьким національним університетом розпочинають навчальний рік 2024–2025 з внутрішньої академічної мобільності.

2 вересня 2024 року на базі навчально-наукового інституту Житомирського державного університету імені Івана Франка розпочали реалізовувати програму внутрішньої академічної мобільності здобувачі вищої освіти Хмельницького національного університету. Аналогічно здобувачі вищої освіти Житомирського державного університету імені Івана Франка розпочали реалізовувати програму внутрішньої академічної мобільності в Хмельницькому національному університеті.

3 вересня 2024 року відбулась онлайн-зустріч зі здобувачами обох університетів, представниками деканатів та викладачами, що будуть безпосередньо викладати на ОП, де реалізовуватиметься програма внутрішньої академічної мобільності.

Участь в програмі академічної мобільності беруть четверо здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, одна здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти гуманітарно-педагогічного факультету Хмельницького національного університету та один здобувач другого (магістерського) рівня вищої освіти, двоє здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти навчально-наукового інституту педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Щиро надіємось на успішну реалізацію програм внутрішньої академічної мобільності та подальшу співпрацю наших закладів.

Міністерство освіти і науки України спільно з компанією Grammarly розпочинають 6-місячний пілотний проєкт із безоплатним доступом до Grammarly for Education для українських закладів вищої освіти з 1 вересня 2024 року.

Метою проєкту є забезпечення українських здобувачів вищої освіти і викладачів доступом до сучасних інструментів для вдосконалення знань англійської мови.

Для отримання доступу до Grammarly for Education потрібно зареєструвати акаунт на Grammarly for Education і перейти за посиланням. Вас буде додано до команди Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Всі функції Grammarly можна знайти в онлайн-посібнику незалежно від ролі.

Також у відео користувачі можуть ознайомитися із функціями асистента та доступними для них налаштуваннями. За цим посиланням ви знайдете додаткові корисні матеріали щодо використання Grammarly для студентів та викладачів.

За детальною інформацією звертайтеся до відділу міжнародних та регіональних зв’язків (Анастасії) або надсилайте листи на електронну адресу int@zu.edu.ua.

У період з 1 січня по 31 серпня 2024 року доцент кафедри хімії Наталія Кусяк проходила наукове стажування в Інституті геотехніки Словацької Академії наук (IGT SAS) в рамках національної стипендіальної програми Словацької Республіки для підтримки мобільності студентів, аспірантів, викладачів університетів.

Були проведені дослідження за науковим напрямом «Порожнисті магнетитові нано- та мікросфери як системи адресної доставки протипухлинних препаратів». Робота здійснена за підтримки та співпраці з доктором хімічних наук інституту Інною Мельник. Метою даного проєкту стала оптимізація методів синтезу та модифікації поверхні, дослідження структурних характеристик і властивостей порожнистих нано- та мікросфер на основі магнетиту, а також вивчення їх адсорбційних властивостей щодо хіміотерапевтичних препаратів. Отримані в ході дослідження результати можуть бути використані для розробки нових композиційних наноматеріалів. Вивчено фізико-хімічні характеристики отриманих матеріалів за допомогою FTIR-спектроскопії, CNHS-аналізу, XRD, TEM, SEM-мікроскопії та інших методів.

У цьому навчальному році здобувачі освіти обох університетів розпочали реалізацію програми академічної мобільності! Магістрантки-франківці Діана РУДИК та Інна СЕВАСТЬЯНОВА, які навчаються за спеціальністю 091 Біологія та біохімія, обрали для вивчення одну із дисциплін навчального плану в Переяславі — «Проблеми збереження біорізноманіття в урбанізованому середовищі». Адже питання сталого розвитку, зокрема проблема збереження фауни і флори міст, є важливою для формування майбутнього фахівця-біолога. Натомість, магістрантки з Переяслава, Сніжана ТИТЕЧКО та Оксана РУБЦОВА, здобувачі освіти ОПП «Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)», обрали освітню компоненту «STEAM-технології під час навчання біології» з подібної освітньої програми ЖДУ.

29 серпня 2024 року відбулася організаційна зустріч адміністрації, науково-педагогічних працівників та здобувачів освіти обох університетів. Проректор з наукової та міжнародної роботи ЖДУ імені Івана Франка Тетяна БОЦЯН наголосила на важливості міжуніверситетської співпраці на різних рівнях; запросила колег до участі у спільних проєктах, грантових програмах, конференціях, круглих столах, причому не лише в дистанційному форматі, але і підкреслила, що ми раді будемо вітати колег на Житомирщині. Декани обох факультетів, Руслана РОМАНЮК (природничий факультет ЖДУ) і Юрій КОЗУБЕНКО (факультет природничої освіти УГСП), задекларували перший досвід взаємної академічної мобільності між університетами в цьому навчальному році, окреслили перспективи подальшої взаємодії і виразили сподівання на те, що такий досвід буде корисним для студентів обох навчальних закладів.

Особливо проникливим був виступ завідувача кафедри природничих дисциплін і методики навчання професора Юрія ШАПРАНА, який з теплотою згадав свої студентські роки на Житомирщині, на природничому факультеті, а також висловив впевненість, що українці — нація, якій притаманні креативність, працелюбство, сміливість. Юрій Петрович побажав успіху студентській молоді обох університетів, наголосив на важливості співпраці для вивчення досвіду впровадження принципів сталого розвитку суспільства. Разом з доценткою своєї кафедри Іриною ТРУСКАВЕЦЬКОЮ запевнив у підтримці франківців на всіх етапах навчання в Переяславі. В свою чергу, наші завідувачі кафедр Олеся ПАВЛЮЧЕНКО та Людмила КОНСТАНТИНЕНКО запевнили у підтримці студенток-сковородинців. Крім того, Людмила Анатоліївна, яка викладатиме курс «STEAM-технології під час навчання біології», ознайомила дівчат з деякими видами комунікації викладача і здобувачів освіти при вивченні цієї дисципліни.

З 19 по 21 серпня 2024 року в столиці Румунії, Бухаресті, проходив 10-й ювілейний освітній фестиваль Edyoufest, що обʼєднав педагогів різних закладів та форм освіти з усього світу. Цього року на фестивалі, що був започаткований 2015 року італійським освітнім експертом Джованні Роттурою та проходить у співпраці з Британською радою і організацією МЕТА Молдова, Україна була представлена 8 учасниками. Серед українських учасників була і доцентка кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти Житомирського державного університету імені Івана Франка Олена Кузьменко.

Понад 120 освітян з країн Європи та Азії упродовж трьох насичених днів мали можливість долучитися до співпраці, колаборації та обміну досвідом під час пленарних виступів і воркшопів, що стосувалися питань філології та методики викладання англійської мови, як от: використання новітніх онлайн-застосунків, особливостей організації діяльності англомовних таборів, застосування штучного інтелекту, оптимізації уроків англійської тощо.

Спікерами заходу виступили експерти з міжнародним імʼям, як-от: Роб Ховард, Чарлі Браун, Джордж Коколас тощо.

Родзинкою фінального дня стало проведення організаторами екскурсії старим містом, що дозволило доторкнутися до історії румунської столиці та відчути її неповторний колорит.

У рамках проєкту DigiFled викладачі кафедри англійської філології та перекладу Марина Полховська, Тетяна Пушкар, Юлія Лисецька знаходяться у мальовничому місті Тампере, Фінляндія!Цей навчальний візит передбачає:

• занурення в тонкощі роботи з TRADOS;
• аналіз можливостей машинного перекладу;
• ознайомлення з нюансами використання цифрових інструментів для урізноманітнення словникового запасу студентів і вдосконалення академічного письма.

Команда Житомирського державного університету надзвичайно вдячна університетам-партнерам за можливість працювати та навчатися у досвідчених колег з університету Тампере, які діляться знаннями, надихають і створюють творчу атмосферу.

З нетерпінням чекаємо, коли отримані знання будуть імплементовані у наші освітні програми!

Цьогорічне літо виявилося не тільки спекотним, але й насиченим участю у наукових проєктах.  Продовжуємо естонську співпрацю, яку розпочали в червні. Викладачки Житомирського державного університету імені Івана Франка Тетяна Боцян, доцентка кафедри економіки, менеджменту, маркетингу та готельно-ресторанної справи, проректорка з наукової і міжнародної роботи, та Світлана Постова, доцентка кафедри комп’ютерних наук та інформаційних технологій, деканка фізико-математичного факультету, брали участь у проєкті Estonia-Ukraine: Cooperation in Multilingual Education від EstDev та Посольства Естонії в Україні.

Заходи проходили з 17 по 21 червня в Університеті Тарту (Естонія).  

Франківки розширили  знання про роботу відділу міжнародних зв’язків з урахуванням традицій ЄС, використання цифрових технологій для управління проєктами, особливості впровадження інноваційних проєктів. Учасники заходів мали змогу проаналізували стратегії інтернаціоналізації університетів Європи, зокрема Естонії та Польщі. Організовані дискусії були зосереджені на темах відкритої науки, проєктного менеджменту та цифрових технологій як потужних інструментів інтернаціоналізації.

Продовжуємо розвивати освіту України та Житомирський державний університет імені Івана Франка зокрема!

За сприяння Французького Інституту в Україні при Посольстві Франції в Україні доцент Валентина Папіжук, завідувачка кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти, пройшла стажування з дидактики французької мови з 1 по 19 липня 2024 року у Лотаринзькому університеті, м. Нансі, Франція.

Це стажування профінансоване Французьким урядом для 20 викладачів провідних ЗВО України з Києва, Львова, Дніпра, Харкова, Житомира, Луцька, Тернополя. Програма трьох навчальних тижнів була надзвичайно насиченою та цікавою, адже курс складався як із теоретичних тем: «Міжкультурна комунікація», «Французька мова для військових», «Автоматизований переклад», так і інтерактивних майстерень: «Організувати динамічні онлайн-заняття», «Інноваційне навчання французької мови за допомоги ігор», «Використання штучного інтелекту в навчанні французької мови» тощо.

Важливою складовою стажування було збагачення соціокультурної компетентності викладачів завдяки лекціям мистецтвознавців та відвідинам культурної спадщини регіону Лотарингія: архітектури, музеїв, картинних галерей, бібліотек.

У рамках стажування викладачі взяли участь у міжнародному колоквіумі «Навчання/викладання французької мови у кризових умовах», що проходив у Лотаринзькому університеті (Мец, Франція) 4–5 липня 2024 р.

На честь гостей з України були організовані урочисті прийоми як в Лотаринзькому університеті, так і в мерії м. Метц, під час яких Україні, яку представляли викладачі вітчизняних ЗВО, демонструвалась повага і підтримка в нелегкі часи війни.

Щира подяка за таку прекрасну нагоду удосконалити свої професійні знання та зануритись в франкомовне середовище Уряду Франції, Кампусу Франції, Французькому Інституту в Україні, Університету Лотарингії, особисто пану Олів’є Жако, директору Французького Інституту в Україні, раднику з питань культури Посольства Франції в Україні та Елоїз Мармузе де ла Тай, аташе з питань наукового та університетського співробітництва Посольства Франції в Україні!!!

Проректор з навчально-методичної та виховної роботи Володимир Чумак представляє Житомирський державний університет імені Івана Франка на Міжнародній літній школі Liberal Arts Workshop, яка проходить з 20 по 25 липня в м. Познань (Республіка Польща).

Захід відбувається в рамках проєкту «BNI-UE-2023-23: співпраця Університету Адама Міцкевича у Познані з університетами України в рамках альянсу Європейських університетів». Організаторами є Університет «Києво-Могилянська академія» та Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини.

Доповідачами є представники закладів вищої освіти зі Словаччини, Норвегії, Німеччини, Польщі та України з лекціями:

• Variety of LAS models: advantages and risks;
• The Story of University College Maastricht: The Open Curriculum, PBL, and a Really Nice Common Room;
• Liberal Arts & Sciences" at JLU Giessen — an inter- and transdisciplinary study program on topics of the future;
• AMU LAS Programme and its Ancient Roots.

Для учасників школи організовані ознайомчі екскурсії університетом Адама Міцкевича та студентським кампусом.

Вперше житомирський заклад вищої освіти розпочав співпрацю із закладом освіти Королівства Бутан. 15 липня 2024 року проректор з наукової та міжнародної роботи Тетяна Боцян та Анастасія Філенко, інспектор міжнародного відділу ЖДУ імені Івана Франка, зустрілися з представниками Університету Бутану — Jamyang Choden Jr. та Tshewang Rinzin. Основною метою зустрічі було обговорити можливі напрямки співпраці та ідеї щодо спільної наукової діяльності.

Під час обговорення представники обох університетів висловили своє прагнення до розвитку спільних наукових проєктів, організації академічних обмінів та проведення спільних досліджень у різних галузях. Також було безпосередньо обговорено питання підписання договору між університетами. Представники обох сторін висловили впевненість у тому, що підписання цього договору стане важливим кроком у зміцненні міжнародних зв’язків та сприятиме розвитку академічного співробітництва.

Очікується, що підписання договору відбудеться в найближчі місяці після завершення усіх необхідних процедур та погоджень. Представники університетів висловили оптимізм щодо подальшої співпраці та спільних успіхів у науковій діяльності.

24 червня  у рамках грантового проєкту DigiFled викладачі ННІ іноземної філології Марина Полховська та Вікторія Жуковська завітали до мальовничого міста Касторія, Греція. 

Університети-партнери зустрілися  цього разу для ґрунтовного навчання зі створення мультимедійного контенту: віртуальна та розділена реальність, створення інтерактивних застосунків за допомогою Power Point, H5P, інтерактивних віртуальних світів. Такі зустрічі безперечно надихають і у поєднанні з насиченою культурною програмою назавжди закарбовуються у памʼяті.

Пишаємося бути частиною команди-професіоналів!

https://www.facebook.com/EUErasmusPlusProgramme

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію експерта Центру підприємництва та технологій Сутарджа Інженерного коледжу Каліфорнійського університету Берклі Rick Rasmussen «Equity Math and Venture Capital Business Model».

Дата та час: 20 червня о 19:00.

Короткий опис до лекції

Як стартап випускає акції та залучає фінансування. Equity Math проходить шлях від стартапу до IPO, а потім повертається назад, щоб побачити, як працюють венчурні інвестори і як вони заробляють гроші в цьому процесі.

Лінк на реєстрацію: https://clipr.cc/cF2qL

Про лектора

Rick Rasmussen — працює директором Concordia Ventures, фірми стратегічного управління, яка допомагає у розвитку інноваційної екосистеми для понад 20 урядів та агентств економічного розвитку по всьому світу. Він часто є спікером на конференціях, керує кількома акселераторами та входить до кількох міжнародних консультативних рад.

Є науковим співробітником галузі Каліфорнійського університету Берклі та викладачем Північно-східного університету. Розробляє та викладає курси з інновацій та підприємництва з акцентом на фінансах. Курси «Поглиблене підприємництво», «Розпад промисловості» та «Корпоративна трансформація», а також «Фінанси підприємництва та прямий капітал».

Раніше він був генеральним менеджером відділу мікропроцесорів MIPS в LSI Logic, віцепрезидентом з маркетингу в C-Cube Microsystems і тимчасовим генеральним директором у Vectorlink/Road. Усі провідні компанії в галузі напівпровідників, усі з IPO та виходами на загальну суму 12 мільярдів доларів.

Має подвійний ступінь магістра ділового адміністрування в Школі бізнесу Haas Каліфорнійського університету Берклі та Вищій школі бізнесу Колумбійського університету в Нью-Йорку, а також ступінь бакалавра електротехніки та комп’ютерних наук в Університеті Каліфорнії Берклі.

Долучитися до підтримки проєкту, випивши з нами віртуальної кави, можна за посиланням: https://buymeacoffee.com/ugf.academy.

Меганасиченим видався тиждень для студентів ННІ філології та журналістики, які взяли участь у програмі «Вітаємо в Польщі. Польська мова та культура для українців. Про відмінні та подібні риси наших мов і культур» («Witamy w Polszczy. Język i kultura polska dla Ukraińców. O różnicach i podobieństwach między naszymi językami i kulturami»).

Організована і проведена програма 8–16 червня 2024 року Варшавським університетом (Kulturoznawstwo Europy Środkowo-Wschodniej) за підтримки Національного агентства академічної мобільності (NAWA Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej).

Цьогоріч проєкт був реалізований у Любліні, Варшаві та Гданську. Студенти мали змогу поринути в польське культурно-мовне середовище, удосконалити комунікативні компетентності та зустріти нових друзів.

Від імені Житомирського державного університету імені Івана Франка щиро дякуємо організаторам ( Joanna Getka , Monika Grącka, Rostyslav Kramar ) за чудову нагоду польсько-українського культурного діалогу та незабутні емоції!

До Житомирського державного університету імені Івана Франка з робочим візитом завітала делегація у складі представників Естонського центру міжнародного розвитку Крісті Кулу, менеджера освітніх програм ESTDEV, Анни Сілем, старшого проєктного менеджера ESTDEV, та заступниці директора департаменту освіти ЖМР Світлани Ковтуненко.

Одна з основних цілей візиту — визначити напрями співпраці з Житомирським державним університетом, що має власну освітню екосистему, яка є цікавою для вивчення іноземними партнерами. Естонські гості представили проєкти ESTDEV в Україні, зокрема освітні, які реалізуються в Житомирській області. Крісті Кулу зауважила, що перший проєкт на рівні вищої освіти планують почати вже цього року.

Ректор університету Галина Киричук, проректори Тетяна Боцян, Наталія Корнійчук та Володимир Чумак познайомили з особливостями підготовки майбутніх педагогів, з курсами підвищення кваліфікації вчителів, організацією роботи Наукового ліцею при Житомирському державному університеті імені Івана Франка, який є платформою для втілення інноваційних науково-методичних ідей, майданчиком для освітнього моніторингу, місцем, де розкриваються наукові здібності учнів та розкриваються таланти студентів. Реалізація ліцею стала можливою за підтримки Житомирської міської ради та Житомирської обласної військової адміністрації.

Галина Євгеніївна в екскурсійному форматі познайомила гостей зі структурою університету, основними тенденціями розвитку закладу. Студенти спеціальності «Журналістика» взяли інтерв’ю в Крісті Кулу, а мовою їх взаємодії стала англійська.

Ця зустріч є початком тісної співпраці Житомирського державного університету імені Івана Франка та Естонського центру міжнародного розвитку.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію CEO Ukraine Global Faculty, президента Української асоціації Римського клубу, куратора Академії КМЕФ, викладача КМБШ, д.е.н. Віктора Галасюка «5 великих ідей в економіці, про які говорять пошепки».

Дата та час: 13 червня о 19:00.

Короткий опис до лекції

Ви дізнаєтесь про 5 великих явищ, міфів та протиріч в економіці:

• чим економіка відрізняється від фізики як наука;
• чому економічна теорія — це зброя;
• як трапилось, що вільного ринку не існує, а в нього вірять по всьому світу;
• що таке «професія» країни;
• як англійці випадково винайшли промислову політику, а американці створили систему.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/ufqld

Віктор Галасюк — основні факти про його професійне життя

Український економіст та громадський діяч, президент Української асоціації Римського клубу, член Наглядової ради Київського міжнародного економічного форуму (КМЕФ) та WWF CEE, куратор Академії КМЕФ, ад’юнкт-професор Kmbs, член-кореспондент Всесвітньої Академії науки та мистецтва, д.е.н.

У 2022 р. очолив міжнародну освітню ініціативу Ukraine Global Faculty, яка організовує лекції провідних професорів закордонних університетів та експертів зі світовим ім’ям для українців.

З 2014 по 2019 рр. — народний депутат України, голова парламентського Комітету з питань промислової політики та підприємництва, співголова депутатської групи Верховної Ради України з міжпарламентських зв’язків з США, заступник голови Української частини Парламентського комітету асоціації.

Прихильник промислового та інноваційного розвитку. Визнаний найефективнішим законотворцем у Верховній Раді VIII скликання (2014-2019). Автор-розробник понад 30 прийнятих парламентом економічних законів, які створили економічну активність (інвестиції, виробництво, експорт) на більш ніж $10 млрд.

У 1998-2014 рр. працював в корпоративному секторі — від керівника проєктів і функціональних підрозділів в консалтинговому бізнесі до топменеджера в інвестиційному бізнесі та очільника галузевої асоціації високотехнологічних компаній.

Доктор економічних наук. Автор курсу «Економічна інженерія». Ад’юнкт-професор Києво-Могилянської бізнес-школи (Kmbs) та Київської школи державного управління (КШДУ).

Учасник програм Aspen Institute Kyiv. Проходив навчання та стажування в Японії, Великобританії, ЄС та США. Навчається у Harvard Business School.

Youtube (Ukr): https://www.youtube.com/@ViktorHalasiuk/

Вихід університету на міжнародний рівень відображається в першу чергу на процесі управлінні персоналом, про це сьогодні йшла мова в стінах Житомирського державного університет імені Івана Франка в рамках обговорення Стратегії ЄС щодо управління людськими ресурсами для дослідників (HRS4R). Представляв її Герхард Дуда, голова дослідницького комітету Німецької асоціації ректорів, експерт Єврокомісії з питань досліджень та інновацій і член спеціальної групи Європейської асоціації університетів з питань України.

HRS4R зосереджується на покращенні працевлаштування та розвитку кар’єри дослідників, а також на тому, щоб зробити заклади вищої освіти більш привабливими для дослідників, які шукають нових роботодавців чи місця реалізації дослідницьких проєктів.

Продовження обговорення Стратегії HRS4R в Житомирському регіоні відбулося в Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Сьогодні наш університет зустрічав команду Державного університету «Житомирська політехніка», Герхарда Дуду та представників влади в особі в.о. голови Житомирської обласної ради Олега Дзюбенка.

Ректор університету Галина Киричук представила університетську HR-стратегію, вказавши на можливості імплементації передового європейського досвіду в університеті.

Друга частина зустрічі була присвячена ознайомленню з інноваційними педагогічними розробками, матеріальною базою, науковими лабораторіями та центрами (сенсорна кімната, інклюзивна лабораторія, хімічні, біологічні, анатомічні лабораторії, синхронного перекладу, Брехт-центр та ін.).

Захоплення викликали музеї університету, як наукові джерела і цінні історичні надбання.

Цінністю будь-якого періоду є люди, а людський потенціал — рушієм до змін. Університет в усі часи був ґрунтовною базою для досліджень та наукових пошуків, а вміле керування персоналом — запорукою його розвитку. Запропонована до обговорення HR-стратегія — це новий рівень університетського менеджменту та реалізації кар’єри науково-педагогічного працівника в європейському просторі.

Дякуємо за візит Віктору Євдокимову, Оксані Олійник, Герхарду Дуді та Олегу Дзюбенку. Такі зустрічі сприяють розширенню та зміцненню зв’язків між закладами вищої освіти на національному та міжнародному рівні.

Житомирський державний університет імені Івана Франка завжди відкритий до співпраці!

29 травня 2024 р. у перший день дводенного семінару «Стратегія ЄС щодо управління людськими ресурсами для дослідників (HRS4R)», що відбувався за ініціативи Державного університету «Житомирська політехніка» серед запрошених закладів освіти з різних куточків України, які націлені на зміни та впровадження стратегії ЄС в управління людськими ресурсами для дослідників були Житомирський державний університет імені Івана Франка, Національний авіаційний університет, НТУ «Дніпровська політехніка», Маріупольський державний університет та Сумський державний університет. Всі університети презентували себе та власні стратегії управління людськими ресурсами.

Наступним кроком в роботі семінару стала презентація і обговорення власне стратегії, яку представив голова дослідницького комітету Німецької асоціації ректорів, експерт Єврокомісії з питань досліджень та інновацій і член спеціальної групи Європейської асоціації університетів з питань України Герхард Дуда в своїй доповіді Charter and Code (C&C and the Human Resources Strategy for Researchers (HRSfR) — the Experience of Its Implementation, а продовжив доповіддю про тренди в Європейському дослідницьку просторі Recent Issues of European Research Policies — Where is the Trend Going and How Does EU Research Policy Function.

Продовженням роботи семінару стало обговорення на тему «Стосунки університетів та неуніверситетського дослідницького сектору», до якого доєдналися представники бізнесу та місцевих органів влади, зокрема заступник начальника Житомирської військової обласної адміністрації Юрій Денисовець та в.о. голови Житомирської обласної ради Олег Дзюбенко. Модерував дискусію Артем Сердюк.

Наш університет представляли ректор університету Галина Киричук, проректор з наукової та міжнародної роботи Тетяна Боцян та проректор з навчальної роботи Наталія Корнійчук.

Протягом семінару тривали жваві дискусії. Обговорення стратегії продовжиться завтра в стінах Житомирського державного університету імені Івана Франка.

27 травня 2024 року розпочався візит представників Житомирського державного університету імені Івана Франка (Вікторія Жуковська, Тетяна Григор’єва та Тетяна Пушкар) до Мейнутського національного університету Ірландії в рамках реалізації проєкту програми Erasmus+ «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов шляхом інтеграції інформаційних технологій».

Перший день перебування був насичений: зустрічі з колегами з університетів-партнерів проєкту, обговорення програми візиту, знайомства з кампусом Муйнутського університету та тепла атмосфера інтеграційної зустрічі.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію директора з питань освіти в Coursetune, старшого наукового співробітника Академії вищої освіти, засновника The Grad Academy Jonathan Cisco — «The U.S. Approach to Conquering Academic Writing».

• Дата та час: 29 травня о 19:00.

Короткий опис до лекції

У цій лекції ви розглянете найкращі практики академічного письма в США, зокрема структурування малих і великих письмових проєктів, окреслення рівнів, риторичні прийоми та демістифікація огляду літератури. Ви зможете оволодіти практичним набором інструментів для підготовки власних академічних письмових проєктів.

• Лінк на реєстрацію: http://surl.li/twjbg

Jonathan Cisco — основні факти про його професійне життя

Ph.D., директор з освіти в Coursetune, старший науковий співробітник Академії вищої освіти та засновник The Grad Academy, академічної консультаційної групи для професорів і аспірантів. Завдяки Jonathan Cisco понад тисяча аспірантів отримали наукові ступені.

Дослідження Джонатана зосереджені на практиках грамотності у вищій освіті, включно з демістифікацією складних концепцій у різних дисциплінах. Його роботи були опубліковані в Higher Education Research and Development, Journal of Further and Higher Education, Literacy and Instruction, and Teaching and Learning Inquiry.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора кафедри хімії Коледжа мистецтв і науки Університету Міссурі, науковця у галузі комп’ютерної біофізики та розробки ліків Dmitri Kireev — «Chromatin biophysics».

Дата та час: 23 травня о 19:00.

Короткий опис до лекції

На лекції ви дізнаєтеся, як структура та динаміка хроматину впливає на регуляцію генів і клітинні функції. Учасники отримають знання про новітні методи, які використовуються для вивчення хроматину — від мікроскопії з високою роздільною здатністю до обчислювального моделювання, а також дізнаються про їхні наслідки для розуміння клітинної біології та ролі дисфункції хроматину в захворюваннях.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/skiwj

Dmitri Kireev має великий досвід робити у галузі комп’ютерної біофізики, розробці ліків та медико-біологічних наук, фокусуючись саме на комп’ютерному дизайні ліків. Досвід у галузі комп’ютерної розробки ліків здобув під час роботи у міжнародній фармацевтичній компанії Sanofi (м. Монпельє (Франція), де він обіймав посаду керівника відділу розробки ліків та брав участь у створенні нових лікарських засобів. У 2008 році професор Кірєєв почав працювати в Університеті Північної Кароліни в Чапел-Хілл, де його команда взяла участь у більш ніж 50 проєктах з дослідження та розробки лікарських препаратів. Також в Університеті Північної Кароліни він став співрозробником протиракового препарату MRX-2843, який розпочав клінічні випробування у 2018 році. Його дослідницька діяльність зосереджена на обчислювальній біофізиці та розробці нових підходів CADD, в результаті якої він отримав більше 100 патентів у цій галузі.

10 травня 2024 кафедрою англійської філології та перекладу ННІ іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка разом з кафедрою теорії і практики перекладу з англійської мови Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кафедрою англійської мови Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, кафедрою германської філології та методики викладання іноземних мов Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя було проведено Всеукраїнську наукову конференцію пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935–2003) «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу».

З вітальним словом до учасників конференції звернулася Марина Полховська, директор ННІ іноземної філології, яка згадала професійний шлях професора Дмитра Івановича Квеселевича в Житомирському державному університеті імені Івана Франка і наголосила на важливості продовження його діяльності та втілення його наукових ідей. Окрім цього, зазначила, що ННІ іноземної філології розвивається, удосконалює навчальний процес, зокрема викладання освітніх компонент перекладознавчого блоку, і презентувала грантовий проєкт Erasmus+ КА2 «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями».

На пленарному засіданні виступили Наталія Талавіра — кандидат філологічних наук, доцент, докторантка кафедри англійської філології і філософії мови Київського національного лінгвістичного університету з доповіддю «Новинна адаптація виступів: конструкційний аспект (на матеріалі звернень Президента Зеленського)» та Марія Севастюк — аспірантка кафедри теорії і практики перекладу з англійської мови Навчально-наукового інституту філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка з доповіддю «Емоції перекладача як чинник вибору стратегії відтворення конфронтації в політичному перекладі: експериментальне дослідження». На засіданнях секцій відбулись обміни думками про актуальні проблеми перекладознавства, мовознавства та літературознавства.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію PhD, MBA, MA старшого викладача стратегії та інновацій бізнес-школи університету Оксфорд Брукс (Великобританія) Surja Datta «Strategic Optionality: Pathways Through Disruptive Uncertainty».

Дата та час: 16 травня о 19:00.

Короткий опис до лекції

На лекції ви розглянете, як компанії виживають і процвітають у середовищах VUCA (нестабільність, невизначеність, складність, неоднозначність). Традиційне стратегічне мислення погано працює в ситуаціях VUCA, тому необхідно прийняти новий спосіб розробки стратегії.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/skiuw

Surja Datta — основні факти про його професійне життя

Є старшим викладачем і керівником напрямку глобальної стратегії та інновацій — глобальної програми MBA Brookes.

Отримав докторський ступінь у Брістольській школі бізнесу Університету Західної Англії. Він також має ступінь магістра ділового адміністрування Стратклайдського університету та ступінь магістра прикладних соціальних досліджень Університету Західної Англії.

Науковець та автор наукових видань. Еклектична дослідницька програма Surja Datta включає історію бізнесу, інновації та стратегію. Остання його книга Strategic Optionality: Pathways Through Disruptive Uncertainty пропонує свіжий підхід до стратегії, використовуючи ідею стратегічних варіантів. Він має велику кількість публікацій у міжнародних виданнях. Входив до робочої групи Європейської комісії з питань розробки бізнес та інноваційних моделі для моніторингу навколишнього середовища в Європі.

Є помічником редактора Міжнародного журналу управління технологіями та сталого розвитку.

Оратор, його виступи охоплюють низку тем від менеджменту до філософії.

1 травня 2024 року відбулася зустріч викладачів і студентів ННІ іноземної філології ЖДУ імені Івана Франка з Джулі Уортон (PhD, старшою лекторкою і керівницею курсу NASENCo (Вінчестерський університет, Інститут освіти, Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії).

На зустрічі обговорювались питання середньої та вищої педагогічної освіти, її державної та приватної форм, інклюзивного навчання, українських дітей-біженців. Студенти та викладачі мали можливість задати спікеру запитання. Щиро дякуємо за змістовну лекцію та співпрацю з нашим університетом.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію на міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty від доцента, директора магістерської програми зі штучного інтелекту у Наньянському технологічному університеті (Сінгапур) Dr. Adams Wai-Kin Kong — «Risk and Safety Concerns in Deep Networks».

Дата та час: 06 травня 2024 о 20:00.

Короткий опис до лекції

За останні роки глибинні мережі продемонстрували свої потужні можливості, часто перевершуючи експертів-людей, таких як AlphaGO. Багато з них були впроваджені в реальні застосунки, створюючи велику цінність для бізнес компаній. Через їхній великий вплив на людину і суспільство в цілому, багато хто почав замислюватися над потенційними ризиками глибинних мереж. На початку лекції спікер представить загальну інформацію про хакерські атаки, включно з атаками «чорного ящика» та «білого ящика», а також методи ідентифікації, в тому числі інтегровані градієнти. Потім доповідач поділиться, як використовувати методи атрибуції, зокрема інтегровані градієнти, які спочатку були розроблені для пояснення глибинних моделей, а також для вивчення ризиків атак, що можуть передаватися. Так само, як і вихідні дані глибинних мереж, атрибуції можуть бути об’єктом маніпуляцій з боку зловмисників. У другій частині доповіді спікер розкаже про те, як захистити дані атрибуції від атак зловмисників.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/skisn

Dr. Adams Wai-Kin Kong — основні факти про його професійне життя

Доктор Адамс Вай-Кін Конг отримав ступінь доктора філософії в Університеті Ватерлоо, Канада. Його наукові роботи оприлюднені на провідних міжнародних конференціях та опубліковані у всесвітньовідомих наукових виданнях зі штучного інтелекту. Одна з його статей була обрана як головна стаття IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) Transactions on Pattern Analysis and Machine Intelligence, а друга — отримала відзнаку як Honorable Mention by Pattern Recognition. Доктор Конг увійшов до рейтингу 2% найкращих науковців Стенфордського університету. У 2012 його аспіранти отримали нагороду за найкращу студентську роботу на п’ятій міжнародній конференції ІЕЕЕ з біометрії «Теорія, застосування та системи (BTAS)», а у 2013 — на Міжнародній конференції IEEE з біоінформатики та біоінженерії. У 2016 д-р Конг отримав нагороду найкращого рецензента від BTAS. Працює консультантом в судових справах у Сингапурі та асоційованим редактором журналу IEEE Transactions on Information Forensics and Security (Інформаційна криміналістика та безпека). У 2022 д-р Конг був номінований на премію «Викладач року в галузі бізнес-аналітики» і отримав нагороду від своєї школи. Його наукові інтереси охоплюють розпізнавання образів, глибинне машинне навчання та його застосування в енергетиці, охороні здоров’я та біометрії.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

22-24 квітня фахівчині у сфері психічного здоров’я декан соціально-психологічного факультету Ірина Тичина, завідувачка кафедри соціальної та практичної психології Наталія Портницька, доцентка цієї ж кафедри Ольга Савиченко, провели тренінг «Посилення спроможності здійснювати психосоціальну підтримку ветеранів та їх сімей з питань психічного здоров’я» для спеціалістів соціальних служб обласних центрів. Фахівці знайомилися з алгоритмом та прийомами розпізнавання труднощів психічного здоров’я ветеранів та членів їхніх родин, встановлення контакту, підтримки та скерування. Програма побудова на основі методології Універсального тренінгу із психічного здоров’я (розробленого в рамках проєкту «Психічне здоров’я для України»).

Часто соціальні працівники першими включаються у взаємодію з ветеранами /ветеранками та їх родинами і мають можливість надати першу підтримку та в разі потреби скерувати на отримання фахової допомоги. Під час тренінгу фахівці розвивають навички такої взаємодії, що підвищує їх спроможність надавати соціальні послуги в часі війни та поствоєнного відновлення.

Тренінги триватимуть, до участі будуть запрошуватися фахівці східних, південних, центральних регіонів України.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію, що проходитиме на міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty. Лектор — професор університету Дрекселя (Філадельфія, США), засновник та директор Інституту наноматеріалів Е. Дж. Дрекселя, доктор технічних наук Yury Gogotsi «Discovery of New Nanomaterials — Tiny Flakes that Define the Future of Technology».

Дата та час: 29 квітня о 19:00.

Короткий опис до лекції

Відкриття нових матеріалів надихає та допомагає створювати нові технології. Двовимірні нанолисти, такі як графен, нітрид бору та десятки інших, слугують структурними елементами для нових комбінованих матеріалів та цілих пристроїв. Карбіди та нітриди перехідних металів, відомі як MXenes, були відкриті нашим спікером та його колегами більше десяти років тому і є сімейством наноматеріалів, які дуже швидкозростають. Вони мають унікальні властивості і можуть бути використані в численних передових технологіях.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/rfhus

Yury Gogotsi — основні факти про його професійне життя

Один з найбільш цитованих дослідників у світі у галузях хімії та матеріалознавства. Має H-index 209. Є лауреатом цитування з фізики від Clarivate Analytics (за впливом на наукову сферу, цю відзнаку можна порівняти лише з досягненнями, відзначеними Нобелівською премією).

Редактор провідних наукових журналів, включно з Carbon (Elsevier) та ACS Nano з 20-річним досвідом. Автор статей у Science та Nature.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Програма імені Фулбрайта в Україні запрошує всіх зацікавлених на онлайн-презентацію Fulbright Foreign Language Teaching Assistant Program (FLTA), а також інших щорічних конкурсів для науковців, викладачів, випускників закладів вищої освіти та студентів старших курсів у Житомирському державному університеті імені Івана Франка.

• 24 квітня 2024 року о 15:10
• Join Zoom Meeting
• Meeting ID: 969 2920 4252
• Passcode: 570272

На зустрічі за участі координатора Програми ви дізнаєтесь про:

• можливості, які надає Програма;
• умови участі у конкурсі на отримання фулбрайтівської стипендії;
• особливості заповнення анкети та вимоги до поданих матеріалів.

Детальніше про можливості, які надає програма, можна дізнатися https://fulbright.org.ua.

Українське громадянство та проживання в Україні на час проведення конкурсу залишається однією з важливих умов участі в Програмі. Однак з огляду на те, що багато потенційних кандидатів знаходяться зараз не в Україні, Офіс Програми імені Фулбрайта у 2024 році прийматиме документи від конкурсантів, які перебувають в Україні, а також тих громадян України, які після 24 лютого змушені були покинути країну через війну.

У рамках співпраці між Житомирським державним університетом імені Івана Франка та Житомирською спілкою волинських чехів 21 квітня на факультет фізичного виховання і спорту завітала делегація спортивного товариства «Сокіл» з Чеської Республіки. У складі чеської делегації були:

• Петр Щенасі — керівник делегації, староста «Сокол Кршивоклат»;
• Адела Шіпова — сенатор округу Кладно, заступник голови Комітету з питань Євросоюзу;
• Даша Тонцарова — перший заступник голови «Чеського товариства „Сокіл“»;
• Павел Кнара — заступник старости відділення «Соколу» в Карлових Варах;
• Їржі Гофман — тренер, член «Сокіл Кршівоклат»;
• Барт Ван Дер Хувен — фотограф, член «Сокіл Кршівоклат»;
• Мілан Пілмаєр — член Товариства чеських легіонерів;
• Їржі Вержміржовський — вихователь «СОКІЛ Валашске Мезержічі»;
• Томас Лабунек — староста «Сокіл Оломоуц-Годоляни»;
• Гонза Шпурка — член товариства «Сокіл», медик;
• Павел Шестак — представник Фонду Мілана Ростислава Штефаника, Братислава;
• Людмила Чижевська — голова громадської організації «Житомирська спілка волинських чехів».

Гостями університету також були члени Житомирської спілки волинських чехів (м. Житомир) та члени чеського товариства «Вишеград» (м. Київ).

Ректор університету Галина Киричук розпочала своє звернення з вдячних слів Чеській Республіці за прихисток та захист, який надали нашим громадянам із самого початку повномасштабного вторгнення рф. «Ми сьогодні горді від того, що маємо змогу в такому форматі вітати вас у стінах ЖДУ. Раді, що відроджуємо історію існування спортивного товариства «Сокіл», — зауважила Галина Євгеніївна.

Декан факультету фізичного виховання і спорту Тамара Кутек зазначила: «Студенти, члени спортивного товариства „Сокіл“, будуть долучатися до вивчення історії розвитку та діяльності гімнастичного товариства „Сокіл“ і продовжувати традиції сокільского руху, який був започаткований чехами у ХХ столітті на Житомирщині».

«Багато хто з наших предків були соколами. І сьогодні історична подія, бо 100 років назад наші предки тренувалися в одному з корпусів університету. А ми творимо нову історію», — зауважила Людмила Чижевська, голова громадської організації «Житомирська спілка волинських чехів» .

Учасниці новоствореного студентського спортивного товариства «Сокіл» показали своє відкрите тренування. Петр Щенасі відзначив достойний рівень підготовки і зазначив, що нашу команду чекають в Чехії на «XVII Сокільскому злеті» і готові також так тепло приймати.

Члени фольклорного ансамблю Житомирської спілки волинських чехів привітали гостей вокальними номерами, чим продемонстрували слов’янську близькість двох народів.

Житомирський державний університет імені Івана Франка та Чеське товариство «Сокіл» готові продовжити співпрацю вже в рамках підписання договору. Далі буде...

У рамках проєкту «PRO студії від професіоналів в ЖДУ імені Івана Франка» 17 квітня 2024 р. відбулася лекція Ганни САВЄЛЬЄВОЇ, учительки історії та громадянської освіти Ліцею № 3 Коростишівської міської ради, головою методичного об’єднання вчителів історії Коростишівської ТГ. Ганна Павлівна познайомила слухачів, здобувачів першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти ОПП «Середня освіта (Історія)» із власним досвідом роботи у ліцеї.

У своєму виступі пані Ганна поділилася досвідом використання платформ та застосунків на уроках історії, зокрема такими, як: Canva, Genially, Classtime, «На урок» Leonardo.AI тощо. Здобувачі історичного факультету мали чудову нагоду не лише обговорити, а й долучитися до виконання завдань. Лекція викликала зацікавлення та жваве обговорення у слухачів.

Гостя відповіла на ряд актуальних питань про повсякденну діяльність учителя у ліцеї та побажала плідної та успішної роботи майбутнім педагогам.

Щиро дякуємо пані Ганні за надзвичайно цікаву лекцію та сподіваємось на подальшу співпрацю!

17 квітня 2024 року кафедра іноземних мов і новітніх технологій навчання ННІ іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка провела VIIІ Всеукраїнську науково-практичну студентську конференцію з міжнародною участю «Професійна іншомовна підготовка в умовах глобальних комунікативних потреб».

У конференції взяли участь студенти, аспіранти та науковці українських і закордонних закладів вищої освіти: Міжнародної академії прикладних наук в Ломжі (Польща), Львівського національного університету імені Івана Франка, Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, Університету митної справи та фінансів (Дніпро), Житомирського державного університету імені Івана Франка, Наукового ліцею Житомирського державного університету імені Івана Франка.

З вітальним словом до учасників конференції звернулися проректор з наукової і міжнародної роботи Тетяна Боцян та директор ННІ іноземної філології Марина Полховська, які наголосили на важливості іноземних мов для становлення професіонала в сучасному світі та презентували проєкт Erasmus + Розвиток міжнародного потенціалу «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями» 101128713-DigiFLEd-ERASMUS-EDU-2023-CBHE, що фінансується Європейською Комісією.

Мета конференції полягала у тому, щоб надати можливість співпраці вітчизняним та іноземним студентам, які вивчають іноземні мови за академічним і професійним спрямуванням, задля отримання нових знань, комунікації, обміну ідеями, досвіду професійного і міжкультурного спілкування. Учасники конференції демонстрували володіння іноземними мовами, представляючи результати своїх навчальних і дослідницьких пошуків, та обговорювали виклики у різноманітних професійних і наукових сферах. У полі особливої уваги на конференції знаходився культурологічний аспект використання професійно орієнтованого володіння іноземною мовою.

Пленарне засідання відбулося у дружній невимушеній атмосфері, після якого студенти мали можливість обговорити актуальні питання своїх досліджень на секційних засіданнях. Вперше в конференції взяли участь учні 10 та 11 класів Наукового ліцею Житомирського державного університету імені Івана Франка. Ліцеїсти презентували свої наукові дослідження з літератури, ІТ-технологій, історії.

Результати наукових доробок студентів будуть представлені в електронному збірнику матеріалів конференції. Учасники наукового заходу отримають сертифікати про участь.

Щиро дякуємо усім учасникам конференції за інформативні, змістовні та цікаві доповіді!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію партнера, зареєстрованого патентного повіреного у Foley Hoag LLP (Boston, MA, USA), який входить до рейтингу найкращих адвокатів Америки (патентне право), PhD, JD Alexander Akhiezer — «Patent Enforcement».

Дата та час: 23 квітня о 19:00.

У цій лекції ви зможете дізнатися про стратегічне використання патентів як інструменту збереження частки ринку; структуру претензій; визначення різних типів порушень та потенційні засоби захисту від претензій щодо порушення патентів.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/rfhor

Alexander Akhiezer — основні факти про його професійне життя.

Його практика зосереджена на нових технологіях, які потребують міждисциплінарного підходу. Він співпрацює з провідними університетами, стартап-компаніями, венчурними інвесторами та публічними компаніями з питань комерціалізації технологій, включно з питаннями патентного захисту та ліцензування, а також управлінням життєвим циклом патентів, розробкою портфелів ІВ та стратегій. Бере участь у корпоративних поглинаннях, розробці та веденні переговорів щодо портфельних ліцензійних угод, а також у підготовці висновків для консультування з питань порушення та дійсності патентних прав.

Отримав ступінь з теоретичної фізики в Харківському національному університеті. У 1992 році переїхав до США, де отримав другий ступінь бакалавра в Нью-Йоркському університеті за спеціальністю «Хімія» (1996), а потім ступінь PhD в Массачусетському технологічному інституті за спеціальністю «Фізична та комп’ютерна хімія» (2001). У 2007 році отримав ступінь доктора права (Juris Doctor) у Школі права Саффолкського університету в Бостоні.

З 2001 року працює в юридичній галузі, спеціалізуючись на інтелектуальній власності, насамперед патентному праві. Він є партнером Foley Hoag LLP, відомої бостонської юридичної фірми. Його власна практика зосереджена на наданні допомоги компаніям-початківцям у розробці портфелів ІВ.

Серед визначних нагород — отримання стипендії Пола та Дейзі Сороса для новоприбулих американців (1999) та включення до списку «Найкращі адвокати Америки» (рецензоване видання та рейтингова компанія) у 2023 році.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію виконавчого директора Інституту стратегічного управління ризиками (м. Лондон, Великобританія) David Rubens «Creating The Next-Generation Risk Management Framework».

Дата та час: 16 квітня о 19:00.

У цій лекції розглядатимуться проблеми, пов’язані з розробкою структур і можливостей управління стратегічними ризиками та кризами, які відповідають викликам майбутнього покоління.

Запрошуємо взяти участь: http://surl.li/ejrlw

David Rubens — основні факти про його професійне життя:

• доктор наук з безпеки та управління ризиками; в Університеті Портсмута (2015) захистив дисертацію про альтернативні системи командування та контролю для стратегічного управління та прийняття критичних рішень у складних кризових ситуаціях;
• професор Європейського центру миру та розвитку Університету миру ООН (Белград) та програмний директор Міжнародної програми післядипломного навчання зі стратегічного ризику та управління кризами; доцент Берлінської школи економіки та права на магістерській програмі з управління безпекою та доцент програми МВА Університету Глостершира;
• спеціалізується на управлінні надскладними системами, пов’язаними з управлінням містом і критичною національною інфраструктурою;
• у 2018 році заснував Інститут управління стратегічними ризиками (ISRM), який зарекомендував себе як провідна платформа для науковців, практиків і політиків у різних сферах, пов’язаних із безпекою, ризиками та управлінням кризами. У рамках ISRM Рубенс розробив низку акредитованих у Великобританії навчальних програм зі стратегічного ризику та управління кризами, які він проводить на семінарах по всьому світу для керівників вищої ланки в міністерствах і відомствах, корпоративних організаціях і глобальних неурядових організаціях.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty. Приєднуйтесь!

10 квітня 2024 року кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти ННІ іноземної філології провела чергову зустріч зі стейкхолдерами освітньо-професійних програм першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти спеціальності «Англійська мова та зарубіжна література в закладах освіти». Директорам та завучами ліцеїв м. Житомира та Житомирської області була запропонована дискусійна панель «Нові підходи в підготовці вчителя іноземної мови ХХІ століття: огляд зарубіжного методичного досвіду».

Під час панелі обговорювалися питання модернізації освітніх програм, представлені нові методичні напрацювання кафедри. Проф. Лариса Калініна репрезентувала колективну монографію «Новий учитель — щасливий учень — успішна Нова українська школа» та нові підручники викладачів кафдри, проф. Наталія Щерба розповіла про особливості співпраці з Winchester University, Great Britain у рамках програми TWINNING, проф. Вікторія Жуковська презентувала проєкт ERASMUS+ KA2 DigiFled «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями», результатами свого міжнародного стажування за програмою Educational Innovation and Leadership у Талліннському університеті (Естонія) поділилася доц. Наталія Прокопчук, у Мічиганському державному університеті (США) — доц. Тетяна Григорʼєва.

Обговорення було конструктивним, директори та заступники ліцеїв Житомирщини дали високу оцінку якості підготовки молодих фахівців ННІ іноземної філології та висловили зацікавленість у розвитку міжнародних проєктів кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти.

Висловлюємо щиру подяку стейкхолдерам освітніх програм та чекаємо нових зустрічей!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора Школи комунікації та журналістики Анненберга Південно-Каліфорнійського Університету, консультанта з освітніх технологій (EdTech) та експерта з комунікацій, віцепрезидента Academic Partnerships Raymond A. Lutzky «User Experience Design and Affordances».

Дата та час: 9 квітня о 19:00.

Створення продуктів, які клієнти насправді будуть використовувати, потребує розуміння психології користувача. Ця лекція знайомить з поняттями психології дизайну та людського фактору як основи взаємодії людини з ПК.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/rfhrx

Raymond A. Lutzky — основні факти про його професійне життя

Американський професор, експерт з цифрових комунікацій із 20-річним досвідом роботи в найінноваційніших інституціях світу. Є віцепрезидентом з партнерства з університетами в Academic Partnerships, провідної освітньо-технологічної компанії, що допомагає навчальним закладам розширити доступ студентів до високоякісної, доступної та сучасної освіти, що надається в онлайн форматі.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора соціальних досліджень та державної політики Нью-Йоркського університету в Абу-Дабі, доктора історичних наук Georgi Derluguian «Bronze Age as the First World-System».

Дата та час: 4 квітня о 19:00.

Короткий опис до лекції

У 21 столітті до нашої ери глобальна торгівля набула справжнього розвитку. Глобальна, тому що охопила територію від Скандинавії до Інду, від Уралу до Нілу і цілком можливо через суходіл аж до Жовтої річки. Товар перевозили люди-носії, каравани віслюків і щойно винайдені кільватерні кораблі під вітрилами. Торгівля вишуканими тканинами, вином, слоновою кісткою, дорогоцінним камінням, але передусім міддю та оловом — металами, що лежали в основі бронзового віку.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/rfhqz

Georgi Derluguian — відомий історичний соціолог. Його дослідження включають партизанські рухи та революції, зокрема в посткомуністичному світі та Африці, а також глобалізацію після холодної війни.

У 1990 переїхав до США, щоб отримати ступінь доктора філософії з соціології в Університеті штату Нью-Йорк у Бінгемтоні під керівництвом засновника світового системного аналізу Immanuel Wallerstein. Отримавши ступінь доктора філософії, він викладав у Північно-Західному університеті в Чикаго.

З 2013 є професором Нью-Йоркського університету Абу-Дабі.

У 2005 опублікував відзначену премією книгу Bourdieu’s Secret Admirer in the Caucasus. У 2006 The Times Literary Supplement помістив цю книгу серед своїх Книг року. У 2007 книга отримала премію Norbert Elias.

У 2013 з групою всесвітньо відомих соціологів — Immanuel Wallerstein; Craig Calhoun; Randall Collins; Michal Mann — став співавтором бестселера та книги Does Capitalism Have a Future? Його наукові праці перекладено 17-ма мовами, включно з німецькою, корейською, турецькою, арабською та польською.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty та FB сторінка. Приєднуйтесь!

27 березня 2024 року в Житомирському державному університеті імені Івана Франка відбулося чергове засідання Навчально-науково-виробничого комплексу «Полісся» в режимі ZOOM-конференції.

Відкрила засідання голова комплексу Олександра Дубасенюк.

На порядку денному стояло п’ять питань.

Про досвід роботи в застосуванні цифрових технологій у закладах вищої та середньої освіти в умовах воєнного стану розповів кандидат педагогічних наук, доцент кафедри комп’ютерних наук та інформаційних технологій Житомирського державного університету імені Івана Франка Олександр Кривонос та методист Центру професійно-технічної освіти м. Житомира Наталія Костючек.

Основними напрямами патріотичного виховання в закладах середньої освіти в умовах сучасних викликів поділилися Катерина Молодиченко — заступник директора з виховної роботи Хорошівського ліцею № 2 та Тамара Заруба — заступник директора Олевського ліцею № 1.

Цікавим та інформативним був виступ доктора психологічних наук, доцента кафедри професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління ЖДУ імені Івана Франка Олени Мірошниченко, яка розповіла про особливості роботи педагогічного колективу в екстремальних умовах воєнного стану в закладах освіти.

І на завершення завідувачка кафедри професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління, професорка Олена Антонова ознайомила членів комплексу з новими спеціальностями на другому рівні та особливостями вступу на третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти в 2024 році в Житомирському державному університеті імені Івана Франка.

Надзвичайно вдячні всім учасникам комплексу за конструктивне спілкування.

Проректорка з наукової та міжнародної роботи Тетяна Боцян протягом 26–27 березня з робочим візитом перебуває у Львові. Там сьогодні відбувся інформаційний захід «Інфо-Дей». На 27 березня запланований захід із розповсюдження інформації для інших цільових груп у рамках виконання проєкту HEOinUA.

Проєкт ЄС «Офіс Горизонт Європа в Україні» (HEOinUA) функціонує як структурний підрозділ — відділ «Офіс Горизонт Європа в Україні» — Національного фонду досліджень України за результатами укладеної з Європейською комісією грантової угоди.

З вітальним словом перед учасниками заходу виступили Денис Курбатов, заступник міністра освіти і науки України, Ремі Дюфло, радник посла ЄС в Україні, заступник голови представництва ЄС в Україні, Сігне Ратсо, заступниця генерального директора Генерального директорату з питань досліджень та інновацій Європейської комісії, Ольга Полоцька, виконавча директорка Національного фонду досліджень України.

У перший день фахівці Офісу розказали про програму «Горизонт Європа», ініціативи COST, активності Erasmus+, інноваційний розвиток України через призму діяльності УКРНОІВІ, діяльність EIT Hub, інші міжнародні програми, а також про грантові можливості від Національного фонду досліджень України.

У другий день більш детально розкажуть про рамкову програму «Горизонт Європа» та особливості участі в ній.

Студентки ННІ філології та журналістики ЖДУ імені Івана Франка Тетяна Кос та Марія Тарасевич, які навчаються за освітньою програмою «Українська мова і література, англійська мова в закладах освіти» (магістерський рівень навчання) долучились до програми Європейського Союзу у сфері освіти і професійної підготовки Еразмус+ на теренах Оломоуцького університету (Чеська Республіка).

Двостороння угода між зазначеними вищими навчальними закладами щодо академічної мобільності студентів дозволяє безкоштовно навчатися або викладати в університеті, брати участь у проєктах співпраці та наукових дослідженнях.

Програма обміну надає можливість комунікувати зі студентами та викладачами, забезпечувати наповнення інформаційних дошок, активно долучатися до соціальних мереж.

Студенти також виконують адміністративну роботу, допомагають у підготовці та проведенні занять з української мови і літератури.

ННІ філології та журналістики ЖДУ імені Івана Франка щиро вдячний Оломоуцькому університету (Чехія) за співпрацю, ділове співробітництво і доброзичливе ставлення до українських студентів!

У рамках шестимісячного наукового міжнародного стажування за програмою Educational Innovation and Leadership доцентка кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти ЖДУ імені Івана Франка Наталія Прокопчук мала змогу на два тижні зануритися у вивчення сучасних методів навчання та навичок управління в Талліннському університеті (Естонія).

Під керівництвом досвідчених лекторів, професора Талліннського університету Єви Айзеншмідт та почесного професора Лондонського університету Пеетера Мехісто, 20 викладачів з України, Кенії, Грузії та Індії брали участь в інтерактивний лекціях та воркшопах, під час яких обговорювалися ключові теми навчання: автономне навчання студентів, саморегулювальний процес викладання у сучасних умовах, предметно-мовне інтегроване навчання, техніки надання фідбеку та фідфорварду, лідерство, мотивація, екосистема стейкхолдерів у навчальному процесі тощо. Учасники програми продовжують працювати над інноваційними освітніми проєктами у своїх країнах, спрямованих на трансформацію освіти, і які будуть завершені до червня 2024 року.

Окрім того, гарною можливістю були візити до Кадріоргської німецької гімназії та Пелгуліннської гімназії, де стипендіати познайомилися зі специфікою навчання в цих закладах, зустрілися із заступники директорів Міхкелем Кьорбе та Тіною Тіт та мали змогу спостерігати за процесом навчання у різних класах.

Щира подяка організаторам проєкту — ESTDEV — Естонському центру міжнародного розвитку співробітництва, лекторам, Вікторії Бубукін, менеджеру розвитку освітніх програм в Центрі інновацій у освіті, Salome Khurtsidze та учасникам проєкту з Кенії, Грузії ті Індії за неймовірно захопливу подорож у світ навчання та професійного вдосконалення. Яскраві враження від міжкультурної комунікації, пізнання інших культурних цінностей зробили це стажування незабутнім.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію наукової співробітниці та керівниці дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, PhD у галузі комп’ютерної нейронауки Soledad Gonzalo Cogno — «Clustering And Dimensionality Reduction In Neuroscience».

Дата та час: 26 березня о 19:00.

Це остання, четверта, лекція в циклі з аналізу нейронних даних. У ній спікерка розкаже про кластеризацію та зменшення розмірності, а також наведе приклади застосування цих процесів в нейронауці.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/rfhpt

Soledad Gonzalo Cogno — керівниця дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, де вона очолює лабораторію нейронної динаміки та обробки даних. Отримала ступінь бакалавра з фізики в Інституті Бальсейро (Аргентина) і там же захистила докторську дисертацію з обчислювальної нейронауки. Пізніше працювала та навчалася в лабораторії Мей-Брітт Мозер та Едварда Мозера, лауреатів Нобелівської премії з фізіології та медицини 2014 року.

Досліджує, як активність окремих нейронів координується на рівні нейронної мережі, і як ця координація впливає на пізнання та поведінку людини. Для реалізації своєї наукової мети вона поєднує свій досвід у галузі комп’ютерної нейробіології з найсучаснішими методами фіксації великих популяцій нейронів.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

11 березня 2024 розпочалося закордонне стажування доцентки кафедри міжкультурної комунікації та іншомовної освіти ННІ іноземної філології Григор’євої Тетяни у Мічиганському державному університеті (США). Перший день був дуже насичений: знайомство з університетом (організатори, коледжі, кампус) та методичні майстерні від професорів університету.

Програма стажування орієнтована на викладачів англійської мови у ЗВО та спрямована на удосконалення їх професійно-значимих вмінь з методики навчання англійської мови.

Попереду ще багато цікавого.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора фізики конденсованих середовищ, дослідника у галузі складних систем Університету Барселони Albert Diaz-Guilera — «Dynamics on complex networks».

Дата та час: 5 березня о 19:00.

Короткий опис до лекції

Лекція присвячена вивченню динамічних процесів, що відбуваються у складних мережах. Слухачі дізнаються про поширення хвороб, дифузію інформації та динаміку формування громадської думки серед інших явищ. На лекції будуть розглянуті математичні моделі розповсюдження цих процесів, а також обчислювальні методи їх моделювання та аналізу.

Наприкінці лекції студенти матимуть глибоке розуміння того, як працюють динамічні процеси в складних мережах, і зможуть застосовувати ці знання в реальних ситуаціях.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/reehu

Albert Diaz-Guilera — основні факти про його професійне життя

За освітою — фізик-статистик, проте його напрямки досліджень розширювалися, щоб охопити аспекти в багатьох різних галузях: біологія, економіка, соціальні науки, інформатика та лінгвістика.

Є автором понад 100 статей у фізичних та міждисциплінарних журналах. Прочитав близько сотні доповідей на конференціях і в дослідницьких центрах. Є лідером групи міжнародних дослідників. Був науковим керівником у багатьох молодих дослідників, які зробили успішну кар’єру в наукових колах і промисловості.

Зараз він є директором Інституту складних систем Університету Барселони та бере участь в організації та мобілізації зусиль у галузі складних систем у Каталонії.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

У лютому свою участь у програмі семестрового обміну розпочала студентка 32Бд-Біол групи Ірина Король, яка і у ЖДУ імені Івана Франка, і в Uniwersytet Pomorski w Słupsku навчається на ОП «Біологія».

У Поморському університеті в Слупську здобувачі освіти Житомирського державного університету імені Івана Франка, і природничого факультету зокрема, вже не вперше навчаються за програмою семестрового обміну. У 2016 році, ще до повномасштабного вторгнення в Україну рф, польські студенти також проходили у нас навчальну практику із зоології!

Ірина Король ділиться першими враженнями від перебування в польському ЗВО: «Маю лише позитивні враження від навчання у цьому університеті. З першого дня тут панує дружня та творча атмосфера. Можна найти багато друзів та однодумців. Викладачі завжди готові допомогти студентам, відповісти на будь-які запитання та надати цінні поради. Обладнані лабораторії та майстерні оснащені сучасним устаткуванням. Також хотіла би відзначити насичене студентське життя. Тут проводиться безліч цікавих заходів, конференцій, зустрічей. Є можливість реалізувати свої таланти та інтереси».

НЕ БІЙТЕСЯ ЙТИ ЗА МРІЄЮ, ВІДКРИВАТИ НОВІ ГОРИЗОНТИ! ЖДУ імені Івана Франка допоможе вам втілити в життя найсміливіші плани!

До Житомирського державного університету імені Івана Франка завітала фінська делегація. Мікко Лумме, виконавчий директор Finnoschool Ltd, зустрівся з ректором Галиною Киричук, директором ННІ педагогіки Валентиною Танською, завідувачем кафедри теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти Іваном Коновальчуком. Університет має гарний досвід підготовки спеціалістів дошкілля, впровадження новітніх методик у дошкільну освіту. Ця практика є цікавою для ознайомлення фінським колегам.

Finnoschool була заснована в 2010 році Піа та Мікко Лумме, які більше десяти років працювали в галузі освіти. Відтоді команда поповнюється найкращими експертами, а їх партнерами є фінські університети та Education Finland. Компанія спрямована на підтримку вчителів у їх професійному розвитку, розробила низку навчальних семінарів.

При зустрічі Мікко Лумме поспілкувався зі студентами спеціальності «Дошкільна освіта» різних рівнів підготовки та викладачами ННІ педагогіки, поділився власними враженнями від України та ситуації, яка складається навколо освіти. Розуміючи, що наша держава у стані освітніх реформ, він та його команда готові допомогти і поділитися кращими фінськими освітніми напрацювання.

Ректор Галина Киричук разом з Мікко Лумме обговорили умови та можливості співпраці у майбутньому. Таке партнерство буде корисним для обох сторін.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію почесного професора аграрної та прикладної економіки Науково-дослідного інституту продовольчої та аграрної політики Університету Міссурі, PhD William H. Meyers — «Principles of Agricultural Price, Policy and Trade Analysis».

Дата та час: 29 лютого о 19:00.

Короткий опис до лекції

Лекція познайомить з основними причинами та інструментами державного регулювання діяльності продовольчих та сільськогосподарських ринків. Будуть представлені приклади державного регулювання разом із методами аналізу впливу такої політики на ціну, торгівлю, витрати та вигоди, а також на добробут виробників і споживачів. Як приклади будуть представлені графічні та базові економетричні інструменти.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmlz

William H. Meyers — основні факти про його професійне життя

У Науково-дослідному інституті продовольчої та аграрної політики викладає курс The EU and its Eastern Neighbors. У Школі економіки, управління та статистики Болонського університету читає лекції з продовольчої та аграрної політики, торгівлі та глобальної продовольчої безпеки. Є старшим науковим співробітником і довіреною особою Національного центру продовольчої та аграрної політики (Вашингтон, округ Колумбія).

Має ступінь доктора філософії з прикладної економіки в Університеті Міннесоти, а також є почесним професором економіки в Університеті штату Айова. Працював директором відділу аналізу сільського господарства та економічного розвитку ФАО (Рим, Італія) і консультантом регіонального офісу Європи та Центральної Азії Світового банку.

З 1991 по 2019 читав лекції з питань продовольства, сільського господарства та торгівлі в Україні. З 1997 по 2019 працював над кількома проєктами USAID та Світового банку в Україні. Провів стажування для 13 українських викладачів з 8 університетів, з більшістю з яких було укладено меморандуми про співпрацю.

Є автором і редактором таких книг: «Handbook of International Food and Agricultural Policies: Volume I» with Thomas Johnson, World Scientific Press. 2017; «Transition to Agricultural Market Economies: The Future of Kazakhstan, Russia and Ukraine» with Andrew Schmitz, CAB International, 2015; «Refocusing Agricultural and Rural Development Policies in Ukraine: Action Plan for the Road Ahead». USAID, with Demyanenko, Johnson, and Zorya, USAID, 2005.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію наукової співробітниці та керівниці дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, PhD у галузі комп’ютерної нейронауки Soledad Gonzalo Cogno — «Introduction To Statistical Learning And Applications To Neuroscience».

Дата та час: 19 лютого о 19:00.

Короткий опис до лекції

Це третя лекція з циклу Soledad Gonzalo Cogno. У цій лекції спікерка пояснює лінійну регресію і класифікацію та наводить приклади застосування до нейронауки.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmdu

Soledad Gonzalo Cogno — керівниця дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, де вона очолює лабораторію нейронної динаміки та обробки даних. Отримала ступінь бакалавра з фізики в Інституті Бальсейро (Аргентина) і там же захистила докторську дисертацію з обчислювальної нейронауки. Пізніше вона працювала та навчалася в лабораторії Мей-Брітт Мозер та Едварда Мозера, лауреатів Нобелівської премії з фізіології та медицини 2014 року.

Досліджує, як активність окремих нейронів координується на рівні нейронної мережі, і як ця координація впливає на пізнання та поведінку людини. Для реалізації своєї наукової мети вона поєднує свій досвід у галузі комп’ютерної нейробіології з найсучаснішими методами фіксації великих популяцій нейронів.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на воркшоп про використання штучного інтелекту від інвестора, підприємця, експерта з питань міжнародних фінансових ринків і криптовалют, фінансового радника засновника Web3-університету професій майбутнього Learn to Earn Global, засновника блокчейн-платформи Amsets Михайла Пацана — «Майстер-клас з використання генеративного штучного інтелекту в повсякденному житті».

Дата та час: 12 лютого о 19:00.

Короткий опис до воркшопу

1. Що таке штучний інтелект і де його використовувати?
2. ⁠Практичні кейси використання штучного інтелекту для генераціі тексту, голосу, музики, зображення, відео.
3. ⁠Створення GPTs — власного чат-бота на базі ChatGPT.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmds

Михайло Пацан — основні факти про його професійне життя

Михайло Пацан побудував свій капітал, займаючись трейдингом та інвестуванням на фондовому ринку. Є автором численних статей для ділових видань, спікером спеціалізованих та міжнародних конференцій.

У період з 2014 по 2016 проходив навчання в Массачусетському університеті за спеціальністю «Прикладна математика» та Університеті Стенфорда за спеціальністю «Економіка». З 2011 консультує та навчає інвесторів.

У 2016 спільно з партнерами започаткував Академію фінансової грамотності та інвестування. За 5 років студентами Академії стали підприємці, топменеджери та спеціалісти з 27 країн. З 2019 — співзасновник інвестиційного застосунку з керування капіталом на основі штучного інтелекту. У 2021 разом із партнерами продав його одній з найбільших Fin-tech компаній України.

У 2022 започаткував глобальний WEB3-університет новітніх професій Learn To Earn Global.
Займається волонтерською та благодійною діяльністю, виступає на конференціиях з темою антикризової фінансової грамотності та інвестування.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні колеги!

Запрошуємо взяти участь у вебінарі «Можливості DAAD для українських вчених», організованому Радою молодих учених при Міністерстві освіти і науки України та DAAD (Німецька служба академічних обмінів).

Вебінар відбудеться в онлайн-форматі 27 лютого 2024 р. о 11:00-12:00 (ЕЕТ).

Мова заходу: українська.

Для участі у заході зареєструйтеся, будь ласка, до 26.02.2024 р.: https://forms.gle/9AHaccm9U28taKCL6

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора екології та еволюції, радника декана факультету математики та природничих наук Університету Осло (Норвегія) Nils Chr. Stenseth — «How to Write Good Research Proposals».

Дата та час: 08 лютого о 18:00.

Короткий опис до лекції

Під час лекції учасники отримають цінні рекомендації та практичні поради щодо написання переконливих заявок та пропозицій для проведення наукових досліджень. Незалежно від того, чи ви початківець, чи досвідчений дослідник, ця лекція дозволить вам зрозуміти тонкощі структурування та написання пропозиції, яка приверне увагу та забезпечить отримання фінансування.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmdi

Nils Chr. Stenseth — основні факти про його професійне життя

Нільс Стенсет — біолог-еволюціоніст. Майже вся його діяльність присвячена популяційній екології, яка охоплює широкий спектр екологічних систем і напрямків, починаючи від наземних (коливання чисельності популяцій дрібних гризунів, включно з лемінгами, зайцями і рисями), морських (наприклад, тріску) і прісноводних (наприклад, щуку) і закінчуючи системами зоонозних захворювань (зокрема, чуми), екологічним мисленням в контексті еволюційної біології. Стенсет став засновником Центру екологічного та еволюційного синтезу (CEES: https://www.mn.uio.no/cees/english/index.html), який він очолював до 2018 року, та Центру досліджень пандемій та єдиної системи охорони здоров’я (https://www.med.uio.no/sustainit/english/centres/p1h/index.html), де він обіймає посаду заступника голови центру. Сьогодні професор Стенсет є керівником проєкту ERC Synergy «Відтворення екологічних, біологічних і соціальних чинників спалахів чуми в Євразії між 1300 і 1900 роками н.е.», в рамках якого він поєднав популяційну та молекулярну біологію, кліматологію та історію.

Професор Стенсет викладає в Університеті Осло і обіймає посаду голови комітету з питань розвитку Центру пандемій в Університеті Осло (Норвегія). Крім того, виконує обов’язки наукового посла Альянсу міжнародних наукових організацій-ANSO.

Виняткові заслуги професора Стенсета були відзначені численними престижними нагородами. У 2023 році він був нагороджений Головною медаллю Принца Монако Альбера І та медаллю Гуннеруса від Королівського норвезького товариства науки та літератури. Також його міжнародна наукова діяльність була відзначена премією ECI в галузі морських наук, премією Міжнародного інституту екології (Фонд Отто Кінне, Німеччина), Китайською національною премією за міжнародне науково-технічне співробітництво, премією Бонневі за видатні роботи в галузі біології та багатьма іншими.

Професор Стенсет є почесним членом Американського товариства мамологів (2023), членом Європейської організації молекулярної біології (EMBO) та почесним членом Американської академії мистецтв і наук (2023).

Протягом своєї кар’єри опублікував понад 850 наукових робіт і статей. За даними Google Scholar, на його публікації припадає понад 66 тис. посилань, а його роботи були процитовані понад 23 тис. разів. h-індекс Стенсета становить 130.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

30 січня 2024 в Університеті Тампере (Фінляндія) відбулася зустріч учасників міжнародного грантового проєкту Еразмус+ «Модернізація університетських освітніх програм з іноземних мов на основі інтеграції з інформаційними технологіями» (DigiFLEd).

Мета проєкту — покращити якість вищої освіти в Україні через посилення навчальних програм з вивчення іноземних мов, спираючись на інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ). Житомирський державний університет імені Івана Франка представляють професор кафедри міжкультурної комунікації та прикладної лінгвістики Вікторія Жуковська (менеджер проєкту) та директор ННІ іноземної філології, доцент Марина Полховська (голова проєктної групи). Серед інших учасників — представники 10 ЗВО з 4-х країн Європи, а саме: Університету Тампере, Національного Університету Ірландії Мейнут, Університету Західної Македонії, Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна, Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка, Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського, Державного вищого навчального закладу «Донецький державний педагогічний університет», Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара, Донецького національного університету імені Василя Стуса.

У перший день роботи учасники презентували свої заклади вищої освіти, робочі групи, залучені до проєкту, та окреслили свої площини відповідальності у межах проєкту. Спікери заходу обговорили робочі моменти щодо менеджменту проєкту, узгодили плани реалізації та подальші заходи. Чудовим завершенням першого дня зустрічі став офіційний прийом в мерії м. Тампере.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора бізнес-права Корнелльської юридичної школи імені Майрона К. Тейлора, директора-засновника програми «Право, технології та підприємництво» у Корнелльському технологічному інституті, доктора юридичних наук Charles K. Whitehead — «Basics of Derivatives».

Дата та час: 31 січня о 20:00.

Дериватив — це фінансовий інструмент, вартість якого залежить від зміни вартості базового об’єкту, такого як інші активи, інструменти або індекси. Деривативи є засобом управління ризиками в компанії, але також можуть використовуватися інвесторами для спекуляцій і збільшення ризиків. Фінансові деривативи часто називають причиною глобальної фінансової кризи 2008 року. У цій лекції ви познайомитеся з основами деривативів, основними поняттями та характеристиками, а також дізнаєтесь, як вони можуть використовуватися в управлінні бізнес-ризиками.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmdd

Charles K. Whitehead — основні факти про його професійне життя

Чарльз К. Вайтхед є професором бізнес-права Корнелльської юридичної школи імені Майрона К. Тейлора та директором-засновником програми «Право, технології та підприємництво» у Корнелльському технологічному інституті.

Професор Вайтхед спеціалізується на правових питаннях, що стосуються бізнес-організацій, ринків капіталу, фінансових установ, процесів злиття та поглинання, а також складних фінансових транзакцій. Раніше обіймав посаду наукового співробітника в Колумбійському університеті, а в 2006 році приєднався до професорсько-викладацького складу Школи права Бостонського університету. У 2009 році почав викладати у Школі права Корнелльського університету.

Професор Вайтхед є співавтором одного з провідних посібників з регулювання ринку цінних паперів у США. Є автором численних публікацій, у тому числі в Columbia Law Review, Georgetown Law Journal, Cornell Law Review, Boston University Law Review, Ohio State Law Journal, Journal of Corporate Law, Delaware Journal of Corporate Law та Harvard Business Law Review.

Професор Вайтхед був першим іноземним експертом, запрошеним професором юридичного факультету у Пекінському університеті, а також науковим співробітником у Центрі фінансових досліджень Університету ім. Гете. Є єдиним американцем, який отримав ступінь почесного доктора Національного юридичного університету ім. Ярослава Мудрого в Україні.

До початку наукової діяльності професор Вайтхед обіймав керівні посади в глобальній індустрії фінансових послуг, практикуючи в Нью-Йорку і Токіо, в тому числі працюючи керуючим директором Nomura Securities International, Salomon Brothers і Citigroup. Був першим директором Citigroup в Японії, головою корпоративного банку Citigroup в Японії та операційним директором інвестиційного банку Citigroup в Японії.

В Україні професор Вайтхед заснував eō Business Incubators — провідний інкубатор з розвитку стартапів. Є заступником голови Українського фонду стартапів (заснованого Міністерством фінансів України), який надає гранти технологічним компаніям на ранніх стадіях розвитку.

Професор Вайтхед є членом Американського інституту права та членом Американської фундації юристів. Працював юрисконсультом Еллсворта А. Ван Граафейланда (Апеляційний суд США (2-й округ). Є випускником Колумбійської школи права, де отримав стипендію Харлана Фіске Стоуна та Джеймса Кента, а також Корнельського університету, який він закінчив з відзнакою (magna cum laude).

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію партнера, зареєстрованого патентного повіреного у Foley Hoag LLP (Boston, MA, USA), який входить до рейтингу найкращих адвокатів Америки (патентне право), PhD, JD Alexander Akhiezer— «International Patent System: Patent Process and Requirements».

Дата та час: 25 січня о 19:00.

Під час цієї лекції учасники розглянуть основні положення Договору про патентну кооперацію (РСТ) та процедуру подання міжнародних патентних заявок. Крім того, учасники дізнаються про основні вимоги до патентних заявок у США та інших країнах, включно з такими критеріями, як правомірність об’єкта, новизна, рівень винаходу та можливість його практичного використання.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pnmcv

Alexander Akhiezer — основні факти про його професійне життя

Його практика зосереджена на нових технологіях, які потребують міждисциплінарного підходу. Він співпрацює з провідними університетами, стартап-компаніями, венчурними інвесторами та публічними компаніями з питань комерціалізації технологій, включно з питаннями патентного захисту та ліцензування, а також управління життєвим циклом патентів, розробку портфелів ІВ та стратегій. Бере участь у корпоративних поглинаннях, розробці та веденні переговорів щодо портфельних ліцензійних угод, а також у підготовці висновків для консультування з питань порушення та дійсності патентних прав.

Отримав ступінь з теоретичної фізики в Харківському національному університеті. У 1992 році переїхав до США, де отримав другий ступінь бакалавра в Нью-Йоркському університеті за спеціальністю «Хімія» (1996), а потім ступінь PhD в Массачусетському технологічному інституті за спеціальністю «Фізична та комп’ютерна хімія» (2001). У 2007 році отримав ступінь доктора права (Juris Doctor) у Школі права Саффолкського університету в Бостоні.

З 2001 року працює в юридичній галузі, спеціалізуючись на інтелектуальній власності, насамперед патентному праві. Він є партнером Foley Hoag LLP, відомої бостонської юридичної фірми. Його власна практика зосереджена на наданні допомоги компаніям-початківцям у розробці портфелів ІВ.

Серед визначних нагород — стипендія Пола та Дейзі Сороса для новоприбулих американців (1999) та включення до списку «Найкращі адвокати Америки» (рецензоване видання та рейтингова компанія) у 2023 році.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

З радістю анонсуємо цікаві лекції та воршопи, що відбудуться в січні-лютому 2024 року за участі провідних міжнародних та українських спікерів. Вони готові не лише подарувати вам заряд позитивної енергії та нові знання, а й відповідати на ваші питання у рамках Q&A Chat. Не упустіть цю унікальну можливість для особистого та професійного зростання — реєструйтеся, беріть участь і поглиблюйте свої знання разом з найкращими. Будьте готові зануритися в захопливий світ нових інсайтів та знань!

Чекаємо на вашу активну участь на цій освітній онлайн-платформі! Будемо раді вас вітати на таких заходах, де можливості для збагачення власної ерудиції та знань — необмежені.

Онлайн-лекція партнера, зареєстрованого патентного повіреного у Foley Hoag LLP (Boston, MA, USA), який входить до рейтингу Найкращих адвокатів Америки (патентне право), PhD, JD Alexander Akhiezer— «International Patent System: Patent Process and Requirements».

• Дата та час — 25 січня 2024 о 19:00
• Лінк на реєстрацію — https://1ll.ink/q3syF

Онлайн-лекція професора бізнес-права Корнелльської юридичної школи імені Майрона К. Тейлора, директора-засновника програми «Право, технології та підприємництво» у Корнелльському технологічному інституті, доктора юридичних наук Charles K. Whitehead — «Basics of Derivatives».

• Дата та час — 31 січня 2024 о 20:00
• Лінк на реєстрацію — https://1ll.ink/iA7eg

Онлайн-лекція професора екології та еволюції, радника декана факультету математики та природничих наук Університету Осло (Норвегія) Nils Chr. Stenseth — «How to Write Good Research Proposals».

• Дата та час — 8 лютого 2024 о 18:00
• Лінк на реєстрацію — https://1ll.ink/SAc4s

Онлайн-воркшоп інвестора, підприємця, експерта з питань міжнародних фінансових ринків і криптовалют, фінансового радника засновника Web3-університету професій майбутнього Learn to Earn Global, засновника блокчейн-платформи Amsets Michael Patsan — «Using Generative Artificial Intelligence in Everyday Life».

• Дата та час — 12 лютого 2024 о 19:00
• Лінк на реєстрацію — https://1ll.ink/DpWoX

Онлайн-лекція наукової співробітниці та керівниці дослідницької групи в Інститут системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, PhD у галузі комп’ютерної нейронауки Soledad Gonzalo Cogno — «Introduction To Statistical Learning And Applications To Neuroscience».

• Дата та час — 19 лютого 2024 о 19:00
• Лінк на реєстрацію — https://1ll.ink/dlbLI

Слідкуйте за новинами в Telegram каналі — https://t.me/UkraineGlobalFaculty.

Запрошуємо 22 січня 2024 року на презентацію посібника «Вишенька на торті: якісне планування молодіжних обмінів». Посібник розроблений для якісного планування та проведення молодіжних обмінів, підвищення їх впливу у контексті програми «Еразмус+».

«Еразмус+» — це шлях до особистого, освітнього та професійного зростання. У рамках цієї програми молодіжні обміни відіграють ключову роль у сприянні активній громадянській позиції й формуванні у молодих людей життєво важливих і професійних навичок та спрямовані на сприяння як формальній, так і неформальній навчальній мобільності, наголошуючи на інклюзивності, креативності та інноваціях.

Молодіжні обміни дають змогу молодим людям стати каталізаторами позитивних змін. Заохочуючи до активної участі у спільнотах, ці обміни інвестують у майбутні покоління, відточуючи основні навички, одночасно сприяючи почуттю європейської ідентичності та громадянства.

• Що? Презентація посібника «Вишенька на торті: Якісне планування молодіжних обмінів».
• Де? Онлайн.
• Коли? 22 січня 2024 року 13:00–14:00 за київським часом.

Для отримання посилання на онлайн-презентацію заповніть реєстраційну форму. Після заповнення форми ви отримаєте на електронну адресу посилання на онлайн-презентацію.

Онлайн-презентація посібника заглибить вас у суть молодіжних обмінів, їхнє значення та те, як вони узгоджуються з головними цілями «Еразмус+» та допоможе дослідити, як ці обміни сприяють особистому зростанню та громадській діяльності.

На зустрічі поспілкуємося з авторками: Карміне Роді Фалангою та Сніжаною Баклія Кнох, які коротко презентують публікацію та її ключові моменти.

Відкритий Open Call для талановитих студентів, науковців, дослідників у сфері deep-tech. Vacuum Deep Tech Acceleration починає реалізацію проєкту за підтримки Програми USAID «Конкурентоспроможна економіка України». В рамках проєкту проводиться відкритий Open Call для участі у відбірковому хакатоні «Інновації у сфері глибоких технологій», що відбудеться 1-3 березня 2024 року в гібридному форматі!

Що чекає переможців хакатону? 30 наукоємних стартапів-переможців приєднаються до акселераційних програм Science Intensive Innovation та Development and Renovation. Команди взаємодіятимуть з потенційними клієнтами, залучатимуть інвестиції, шукатимуть Product-Market Fit, отримають доступ до ресурсів та зможуть перевірити бізнес-модель. Участь можуть брати як окремі учасники, так і готові сформовані команди.

Подати заявку можна до 12 лютого 2024 року: https://vacu2m.com/intensive/

Вимоги до учасників

• Наявність ідеї або продукту, що орієнтований на глибокі технології, з потенційно високою цінністю.
• Наявність підприємницького потенціалу та мотивації будувати стійкий високотехнологічний бізнес.
• Стартап повинен бути представлений як юридична особа або фізична особа-підприємець або мати такі плани на найближче майбутнє, якщо юридична особа ще не зареєстрована.
• Більшість команди перебуває в Україні.

На своєму вебсайті та у соціальних мережах стартап позиціонує себе як український.

Процес відбору:

1. Подача заявки.
2. Запрошення на Хакатон «Інновації у сфері глибоких технологій».
3. Демонстрація співпраці з менторами та валідація продукту.
4. Пітчинг на третьому дні Хакатону.
5. Відбір жюрі 30 наукоємних стартапів для участі в програмі.

Акселераційні програми Science Intensive Innovation та Development and Renovation реалізується Vacuum Deep Tech Acceleration за підтримки Програми USAID «Конкурентоспроможна економіка України», Міністерства освіти і науки України Міністерства цифрової трансформації України та Міністерства економіки України спільно з Київським академічним університетом, Ukrainian Startup Fund, YEP Accelerator.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію професора, заступника директора Інституту інновацій та суспільного призначення (IIPP), Університетський коледж Лондона (UCL) Rainer Kattel «The Role Of The State In Development And Innovation».

Дата та час: 18 січня о 19:00.

У цій лекції професор Каттель, спираючись на основні ідеї своєї книги How do make an entrepreneurial state. Why innovation needs bureaucracy (Yale, 2022), пояснює, чому державні організації є ключовими для реалізації успішної політики розвитку та інновацій.
Лінк на реєстрацію: http://surl.li/pctry

Rainer Kattel — основні факти про його професійне життя.

Обіймає посаду заступника директора Інституту інновацій та публічного управління Університетського коледжу Лондона (IIPP), а також є професором інновацій та публічного управління. Вивчав філософію, політичну філософію, класичну літературу та державне управління в Тартуському університеті (Естонія) та Марбурзькому університеті (Німеччина). Протягом 10 років очолював Школу інновацій та управління ім. Рагнара Нурксе, перетворивши її на один із провідних навчальних закладів у сфері інновацій та управління в регіоні. Також професор Каттель працював у різних комісіях з питань державної політики, в тому числі в Естонській дослідницькій раді та Європейському науковому фонді. Був експертом в ОЕСР, ПРООН та Європейській комісії, а також членом Ради E-Estonia, що є дорадчим органом прем’єр-міністра Естонії. Наразі Райнер очолює Раду з питань гендерної рівності в Уряді Естонії.

Професор Райнер має багато публікацій на тему інноваційної політики та управління. Його дослідницькі інтереси також включають інновації в державному секторі, зокрема цифрову трансформацію та фінансіалізацію. Його останні книги — The Elgar Handbook of Alternative Theories of Economic Development (за редакцією Еріка Райнерта та Джаяті Гоша; Elgar, 2016) та How to make an Entrepreneurial State. Why Innovation needs Bureaucracy (з Вольфгангом Дрехслером та Ерккі Каро; Єль, 2022), остання з яких стала лауреатом книжкової премії Академії управління ім. Джорджа Р. Террі у 2023 році. У 2013 році отримав Національну наукову премію Естонії за роботу у сфері інноваційної політики.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

У період з 1 липня по 31 грудня 2023 року доцентка кафедри хімії Наталія Кусяк проходила наукове стажування в Інституті неорганічної хімії Чеської Академії наук (ІІС СAS).

Наталія Володимирівна провела дослідження за науковим напрямом «Атомно точні гібридні кластери метал-бор». Метою цього проєкту стало дослідження синтезу похідних карборану для великих гібридних молекул кластерів металу та бору, які зазвичай складаються із сотень атомів та демонструють цікаві люмінесцентні властивості, які часто походять від (або під впливом) їх супрамолекулярної монокристалічної упаковки. Отримані в ході дослідження результати розширять розробку нових композиційних наноматеріалів. Ці нові матеріали можуть знайти застосування в оптиці, каталізі та датчиках, оскільки вони часто виявляють цікаві взаємодії зі світлом під впливом зовнішніх чинників. Крім синтетичної частини робота була присвячена характеристиці матеріалів, включно з спектроскопією ядерного магнітного резонансу (ЯМР).

Це дослідження було важливою складовою міжнародної співпраці Інституту неорганічної хімії та Індійського технологічного інституту в Мадрасі.

Шановні викладачі, аспіранти, студенти! Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію завідувачки кафедри біонеорганічної хімії Інституту неорганічної хімії Рейнсько-Вестфальського технічного  університету Аахена (Німеччина) Sonija Herres-Pawlis «From lactide to Polylactide, mechanisms and catalysts».

Дата та час: 9 січня о 19:00.

Під час лекції ви розглянете такі поняття, як: синтез лактиду, біопохідні ресурси, синтез PLA, типові каталізатори, координаційно-вставний механізм, механізм активованого мономеру, кінетика, одноцентрові каталізатори, переваги та недоліки каталізаторів.

Лінк на реєстрацію: http://surl.li/ovspl

Основні факти про професійне життя Sonija Herres-Pawlis:

Отримала ступінь доктора наук (2005) в Університеті Падерборна за дослідження біонеорганічної хімії мідно-кисневих сполук. Після чого перейшла на посаду наукового співробітника до Стенфордського університету.

У 2011 працювала доцентом з координаційної хімії в Мюнхенському технічному університеті. У 2012 захистила другу докторську дисертацію в Дортмундському технічному університеті, присвячену стійким каталізаторам полімеризації. У 2015 прийняла запрошення на кафедру біоорганічної хімії в Технічному університеті Північного Рейну-Вестфалії в Аахені.  

Протягом своєї наукової діяльності отримала кілька нагород, найважливіша з яких – Премія за інновації федеральної землі Північний Рейн-Вестфалія (2011). У 2014 отримала премію Арнольда-Зоммерфельда Баварської академії мистецтв і наук, а в 2022 стала членом Європейського хімічного товариства.

Наукові інтереси зосереджені в галузі біоорганічної та координаційної хімії, з особливим фокусом на хімії металів, що використовуються для перенесення кисню та електронів, реакцій зв'язування С-С, а також радикальної полімеризації з перенесенням атома та полімеризації лактидів з комплексами цинку. Має понад 200 публікацій у наукових виданнях та 4 патенти.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty – https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка - https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти! Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію доцента кафедри кількісної психології в Університеті Барселони, старшого наукового співробітника Інституту біомедичних досліджень Bellvitge, PhD Carles Soriano-Mas «Obsessive-compulsive Disorder: cortico-striatal alterations and beyond».

Дата та час: 18 грудня о 19:00.

Обсесивно-компульсивний розлад, або ОКР, є захворюванням, від якого страждають від 1,5 до 3% населення планети. Незважаючи на те, що цей розлад є порівняно менш вивченим, ніж інші психічні розлади, дослідження біологічних основ обсесивно-компульсивного розладу за останні роки досягли значного прогресу, що дозволило сформулювати нейробіологічні моделі, які мають певний вплив на клінічне лікування пацієнтів. Під час лекції будуть розглянуті найвпливовіші нейробіологічні моделі ОКР, які здебільшого зосереджені на змінах у кортико-стриарній петлі, але в яких все частіше визнається потенційна роль змін в інших ділянках мозку. Також ви ознайомитесь з останніми результатами досліджень у цій галузі та дізнаєтесь, як ці знання вже допомагають у лікуванні ОКР.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/JamyQe

Carles Soriano-Mas — викладає кількісну психологію в Університеті Барселони. Його дослідження проходять на міжгалузевому перетині нейронаук, психіатрії та психології і сфокусовані на описі змін на рівні нейронних мереж мозку при розладах психічного здоров’я. У ході своїх досліджень використовує різні методи нейровізуалізації, починаючи від аналізу морфометричних особливостей і закінчуючи описом аномальних патернів функціональних взаємозв’язків між віддаленими ділянками мозку. Отримані у ході досліджень знання застосовуються при вивченні розладів настрою та тривожних розладів, особливо при дослідженні обсесивно-компульсивних розладів, в яких він є визнаним експертом.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію наукової співробітниці та керівниці дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, PhD у галузі комп’ютерної нейронауки Soledad Gonzalo Cogno — «Neural Population Codes And Decoding».

Дата та час: 12 грудня о 19:00.

Друга лекція про нейронні дані, під час якої спікер продовжить розгляд концепції нейронного коду в окремих клітинах для популяційних кодів. Також вона розгляне підходи, які використовуються в науці для ідентифікації та кількісної оцінки популяційних кодів.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/UdL2kO

Про лектора:

Soledad Gonzalo Cogno — керівниця дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, де вона очолює лабораторію нейронної динаміки та обробки даних. Отримала ступінь бакалавра з фізики в Інституті Бальсейро (Аргентина) і там же захистила докторську дисертацію з обчислювальної нейронауки. Пізніше вона працювала та навчалася в лабораторії Мей-Брітт Мозер та Едварда Мозера, лауреатів Нобелівської премії з фізіології та медицини 2014 року.

Досліджує, як активність окремих нейронів координується на рівні нейронної мережі, і як ця координація впливає на пізнання та поведінку людини. Для реалізації своєї наукової мети вона поєднує свій досвід у галузі комп’ютерної нейробіології з найсучаснішими методами фіксації великих популяцій нейронів.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію керівного директора Blackstone LaunchPad в Корнельському університеті, PhD Felix Litvinsky «Founder, Team, Launch».

Дата та час: 5 грудня о 19:00.

Команда, команда, команда — це перші три речі, у які інвестори інвестують. Що повинні робити засновники? Як побудувати сильну команду? Які важкі рішення можливо потрібно буде приймати? Ці та інші питання спікер розкриє під час лекції.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/XTr47x

Felix Litvinsky — основні факти про його професійне життя:

Є керівним директором Blackstone LaunchPad в Корнельському університеті. Blackstone LaunchPad — це експериментальна університетська програма з підприємництва, що пропонує коучинг, підтримку в розробці ідей та створенні венчурних проєктів для студентів, випускників, співробітників та викладачів.

Засновник та генеральний директор компанії Abakama, яка спеціалізується на підприємництві, комплексному аналізі, інноваціях та стратегії.

Є ментором Techstars, а також наставником і радником у Келлер-центрі Принстонського університету. Він є засновником The IoT Partners, ініціативи з розвитку екосистеми IoT, яка зосереджена на забезпеченні IoT у всіх вертикалях.

Досвідчений міжнародний підприємець у сфері технологій та активний учасник різних груп інвесторів. Обіймав керівні та управлінські посади у сфері розвитку бізнесу, технологій та стратегії в міжнародних компаніях. Брав участь у запуску технологічних стартапів та освоєнні нових ринків. Виступав на різних міжнародних та місцевих галузевих заходах. Є радником/ментором стартап-компаній по всьому світу.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію венчурного партнера у Zag, директора з питань інвестицій та менторської підтримки у eō Business Incubators William Mercer — «Fundraising».

Дата та час: 30 листопада о 19:00.

Ви дізнаєтесь про принципи, стратегії і методи залучення капіталу для підприємств і організацій. Доступ до фінансових ресурсів є важливим аспектом будь-якого бізнесу, оскільки він дозволяє компаніям отримати можливість для розширення своєї діяльності, розробки нових продуктів і збільшення частки ринку.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/mgBSMH

William Mercer — є засновником, інвестором і консультантом для бізнесу на ранній стадії його створення. Допомагає засновникам бізнесу отримати інвестиції, знайти своїх перших клієнтів і створити стійкий бізнес. Є венчурним партнером у Zag, працює у підрозділі глобального креативного агентства BBH, де він керує інвестиційним фондом від початку його створення, який отримав 8-кратний прибуток у перші 3 роки його існування.

Є директором з питань інвестування та менторства в eō Business Incubators — провідній програмі менторських інкубаторів, створеній для розвитку стартапів в Україні, яка допомагає перетворити українські стартапи на провідні світові компанії.

У 2018 заснував Mission Led — консалтингову компанію з питань екосистеми стартапів, яка надавала консультації USAID в рамках проєкту зі створення підприємницької стратегії в Україні вартістю 50 млн доларів, розробила рекомендації для новозбудованого району Шанхаю площею 64 тис. квадратних кілометрів та допомогла Національній консультативній раді Великої Британії з питань соціального інвестування зробити Велику Британію світовим лідером у цій галузі. Є засновником офісного центру для роботи та проведення різних заходів у казковому замку Бургундії.

Він розпочав свою бізнес-кар’єру під час фінансової кризи в Lloyds Bank, де займався реструктуризацією збиткових підприємств. Професійна діяльність охоплює різні сфери, починаючи з управління благодійною організацією з усиновлення і закінчуючи управлінням провідним світовим інкубатором стартапів у сфері подорожей.

За свою кар’єру інвестував у 12 стартапів, які продовжує консультувати і надалі. Отримав ступінь магістра фізики в Університеті Редінга та диплом з фінансів та організаційного менеджменту в Лондонському інституті банківської справи та фінансів. Викладає курс креативного MBA в найстарішій бізнес-школі світу ESCP Europe.

Поза основною діяльністю працює діджеєм, веде шоу на радіо Сохо та захоплюється альпінізмом.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію наукової співробітниці та керівниці дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, PhD у галузі комп’ютерної нейронауки Soledad Gonzalo Cogno — «Introduction To Neuroscience And Neural Coding».

Дата та час: 28 листопада о 19:00.

Це перша лекція з курсу лекцій про стандартні методи аналізу нейронних даних. Під час цієї лекції ви ознайомитеся з основними поняттями в нейронауці та методами кількісної оцінки активності окремих клітин.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/Ggfurt

Soledad Gonzalo Cogno — керівниця дослідницької групи в Інституті системної нейронауки ім. Кавлі Норвезького університету науки і технологій, де вона очолює лабораторію нейронної динаміки та обробки даних. Отримала ступінь бакалавра з фізики в Інституті Бальсейро (Аргентина) і там же захистила докторську дисертацію з обчислювальної нейронауки. Пізніше працювала та навчалася в лабораторії Мей-Брітт Мозер та Едварда Мозера, лауреатів Нобелівської премії з фізіології та медицини 2014 року.

Досліджує, як активність окремих нейронів координується на рівні нейронної мережі, і як ця координація впливає на пізнання та поведінку людини. Для реалізації своєї наукової мети вона поєднує свій досвід у галузі комп’ютерної нейробіології з найсучаснішими методами фіксації великих популяцій нейронів.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Премія імені Івана Виговського

12-місячне дослідницьке та викладацьке перебування у 6-и польських університетах для кандидатів гуманітарних наук.

Премія Івана Виговського має на меті відзначення заслуг громадян України у розвитку науки, культури та суспільного життя, у становленні та розвитку громадянського суспільства в Україні та у розбудові демократичної України, орієнтованої на Європу, з урахуванням кращих традицій республіки Польща, а також історичні, сучасні та майбутні зв’язки України з Польщею та Європою.

Лауреати премії, кандидати у галузі широких гуманітарних наук, отримають можливість річного дослідницького перебування у 6-и послідовно відвіданих польських університетах, де зможуть читати лекції на теми, пов’язані з історією або сучасністю України та регіонів, польсько-українськими відносинами, а також займатися власною архівною та дослідницькою роботою.

Стажування в рамках отримання премії

4-місячні стажування у 2 польських університетах для кандидатів з наступних галузей:

• суспільні науки;
• природничі науки;
• економічні науки;
• технічні науки;
• сільськогосподарські науки;
• бібліотекознавство.

ВІДБІР КАНДИДАТІВ

1. Прийом заявок на отримання премії розпочинається 15 грудня.
2. Кандидати на отримання премії та стажування можуть бути висунуті до 15 лютого.
3. Капітула на спеціальному засіданні приймає рішення про присудження премії та стажування.
4. Реалізація премії розчинається в жовтні того року, в якому вона була присуджена.

ЗОБОВ’ЯЗАННЯ УНІВЕРСИТЕТУ

1. Стипендія — 3500 злотих нетто на місяць (якщо лауреат або стажист має ступінь доктора або професора); 2500 злотих нетто на місяць (якщо лауреат або стажист має ступінь магістра або доктора наук ).
2. Хороші умови проживання на весь період перебування у відповідному університеті.
3. Надання репетиторства/академічної допомоги від наставника у сфері діяльності лауреата в кожному університеті.
4. Книги з видавництва університету, що приймає, за спеціальністю лауреата.
5. можливо, курс польської мови.

ОБОВ’ЯЗКИ УСПІШНОГО КАНДИДАТА/СТАЖЕРА

1. 2 місяці проживати в кожному університеті.
2. Прочитати одну публічну лекцію та, можливо, шість курсових лекцій в інституті, який є партнером (на розсуд університету).
3. Якщо результатом перебування стажиста в Польщі стануть публікації, лауреат/стажист зобов’язаний розмістити в них інформацію про нагороду.

Деталі за посиланням https://studium.uw.edu.pl/

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

На міжнародній освітній платформі Ukraine Global Faculty відкрито реєстрацію на онлайн-лекцію професора, директора Центру підприємництва та інновацій у Труласьк бізнес-коледжі Університету Міссурі J. Scott Christianson «Deepfakes and the future of content creation, society, and business».

Дата та час: 17 листопада о 19:00.

Поява глибокого фейкового контенту все більше впливає на суспільну довіру, а також на роботу/користування онлайн-світом. Які плюси та мінуси цієї нової технології, як ми можемо розпізнати дипфейки та що ми можемо зробити, щоб захистити себе від оманливих дипфейків?

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/dcW0Gt

J. Scott Christianson — доцент кафедри менеджменту в Університеті Міссурі, де його інтереси зосереджені на впливі нових технологій на суспільство та геополітику. До вступу в коледж він був підприємцем із багаторічним досвідом у сфері технологій відеоконференцій, управління проєктами та інформаційними технологіями. Зараз він працює директором Центру підприємництва та інновацій коледжу, допомагаючи студентам перетворити їхні ідеї на прибуткові продукти та послуги.

Поточні проєкти J. Scott Christianson включають постійну співпрацю з колегами в Україні та Південній Африці для проведення курсів і семінарів з нових технологій для аудиторії по всьому світу.

J. Scott Christianson визнаний лідер у застосуванні новітніх технологій у навчальних програмах. Отримав нагороду «Лідерство в дистанційному навчанні» від Асоціації дистанційного навчання Міссурі та кілька нагород для викладачів від Коледжу бізнесу Труласке при Університеті Міссурі.

Заснував високотехнологічний бізнес і керував ним понад 20 років. Лідер у галузі відеоконференцзв’язку та бере активну участь у місцевих бізнес-спільнотах.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Важливим фактором становлення фахівця є можливості. Студенти Житомирського державного університету імені Івана Франка мають можливість розвитку професійних здібностей, можливість розширення горизонтів знань, можливість пізнання культури та звичаїв Італії.

26 жовтня ми радо вітали здобувачок із завершенням міжнародної літньої практики у закладах гостинності Італії та врученням сертифікатів, що засвідчили їх високі результати. Враженнями про перебування та роботу у закладах дівчата ще поділяться, а ми вже оголосили про старт програми EuroEst 2024 від асоціації UCM Italy.

Тож запрошуємо охочих доєднуватися, вивчати італійську, подорожувати та працювати!

Шановні учасники Ukraine Global Faculty!

Запрошуємо зареєструватися та взяти участь у лекції New organisational forms and the bodyless leadership від всесвітньо відомого шведського економіста, письменника та спікера — KJELL NORDSTROM. Лекція відбудеться 31 жовтня 2023 року о 19:00 (за київським часом).

Для того, щоб зареєструватися на лекцію, переходьте за посиланням: https://ugfacademy.mylearnworlds.com/course/new-organisational-forms-and-the-bodyless-leadership.

Щоб взяти участь у прямій трансляції лекції, варто зайти у встановлені дату та час на сторінку лекції через власний кабінет на сайті UGF.

Якщо ж бажаєте отримати сертифікат про участь у лекції, тобі необхідно слухати лекцію у власному кабінеті на платформі UGF, не переходячи за прямим посиланням Zoom.

20 жовтня 2023 о 12:10 в онлайн-форматі відбудеться зустріч з представницею компанії Algoos Study Work and Travel щодо можливості міжнародного стажування в галузі туристичного менеджменту та готельного бізнесу.

Доєднатись зможуть усі охочі за посиланням https://us04web.zoom.us/j/79736985142?pwd=ZIgSN44m0hqaQZX3gs2hDbM2wQ1uay.1

• Meeting ID: 797 3698 5142
• Passcode: y9SvZd

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію директора з питань освіти та компетенцій Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР), почесного професора Гейдельберзького університету Andreas Schleicher «Measuring education beyond academic learning».

Дата та час: 03 жовтня о 19:00.

У рамках провадження програми PISA, ОЕСР має багаторічний досвід розробки та впровадження глобальних показників академічної успішності учнів. ОЕСР вперше пропонує міжнародне порівняльне оцінювання соціальних та емоційних навичок, яке доповнює наявну систему у сфері оцінювання освіти. Всім відомо, що сьогодні роботодавці високо цінують вищезазначені навички, і багато освітніх систем прагнуть зробити їх пріоритетними.

Які ж навички є пріоритетними та найбільш цінними для роботодавців? Результати проведених опитувань та досліджень показали низку якостей, які є дуже важливими для успіху на ринку праці та в суспільстві, зокрема відкритість (включно з допитливістю і креативністю), продуктивність (включно з відповідальністю, самоконтролем і наполегливістю), комунікабельність і рішучість, уміння працювати в команді, а також стресостійкість і емоційний контроль. На цій лекції Андреас проаналізує ці навички та спробує їх виміряти.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/v0a6rJ

Andreas Schleicher — директор з питань освіти та компетенцій в Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР). Він започаткував та курує Програму міжнародного оцінювання учнів (PISA) та інші міжнародні ініціативи, які стали глобальною платформою для політиків, дослідників та освітян з різних країн та національностей для впровадження інновацій та трансформацій в освітній політиці та практиці.

Понад 20 років працює з міністрами та освітянськими лідерами по всьому світу над підвищенням якості та рівноправності в освіті.

Перед тим, як приєднатися до ОЕСР, Андреас був директором з аналітичної роботи в Міжнародній асоціації освітніх досягнень (IEA). Він вивчав фізику в Німеччині та отримав ступінь з математики та статистики в Австралії. Андреас є лауреатом численних почесних відзнак та нагород, включно з премією «Теодора Хойсса», що присуджується від імені першого президента Федеративної Республіки Німеччина за зразкову демократичну активність. Є почесним професором Гейдельберзького університету.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Шановні викладачі, аспіранти, студенти!

Пропонуємо зареєструватися на онлайн-лекцію експерта Центру підприємництва та технологій Сутарджа Інженерного коледжу Каліфорнійського університету Берклі Rick Rasmussen «Entrepreneurial Frameworks».

Дата та час: 19 вересня о 19:00.

Лінк на реєстрацію: https://is.gd/DQ9BaW

Rick Rasmussen працює керуючим директором Concordia Ventures, фірми стратегічного управління, яка допомагає у розвитку інноваційної екосистеми понад 20 урядам та агентствам економічного розвитку по всьому світу. Він є спікером на конференціях, керує кількома акселераторами та входить до кількох міжнародних консультативних рад.

Є науковим співробітником галузі Каліфорнійського університету Берклі та викладачем Північно-східного університету. Розробляє та викладає курси з інновацій та підприємництва з акцентом на фінансах, зокрема такі, як «Поглиблене підприємництво», «Розпад промисловості» та «Корпоративна трансформація», а також «Фінанси підприємництва та прямий капітал».

Раніше він був генеральним менеджером відділу мікропроцесорів MIPS в LSI Logic, віцепрезидентом з маркетингу в C-Cube Microsystems і тимчасовим генеральним директором у Vectorlink/Road. Усі провідні компанії в галузі напівпровідників, усі з IPO та виходами на загальну суму 12 мільярдів доларів.

Має подвійний ступінь магістра ділового адміністрування в Школі бізнесу Haas Каліфорнійського університету Берклі та Вищій школі бізнесу Колумбійського університету в Нью-Йорку, а також ступінь бакалавра електротехніки та комп’ютерних наук в Університеті Каліфорнії Берклі.

Телеграм канал Ukraine Global Faculty — https://t.me/UkraineGlobalFaculty та FB сторінка — https://www.facebook.com/profile.php?id=100087972537514. Приєднуйтесь!

Житомирський державний університет імені Івана Франка та Сумський державний педагогічний університет ім. А. С. Макаренка продовжують співпрацю! Заклади давно співпрацюють у межах програми «Запрошені професори», здійснюють організацію конференцій, семінарів, публікацій в наукових фахових виданнях.

Минулого року двоє здобувачів освіти із Сум освітніх магістерських програм «Середня освіта (Біологія)» та «Середня освіта (Хімія)» долучилися до наших магістерських програм подібного спрямування, вивчаючи онлайн разом з франківцями психологію педагогічної діяльності, методику навчання хімії у профільній школі, позаурочну роботу з хімії, основи здоров’я з методикою навчання.

Цього навчального року вже наші здобувачі ОП «Біологія» магістерського рівня Бондар Владислав і Баята Катерина, навчаючись за індивідуальним графіком, будуть вивчати дві освітні компоненти в Сумському державному педагогічному університеті.

На початку вересня відбулася організаційна зустріч проректора з наукової і міжнародної роботи ЖДУ імені Івана Франка Тетяни Боцян, представників відділу регіональних і міжнародних зв’язків ЖДУ, деканів факультетів Людмили Міронець і Руслани Романюк, координаторів програми мобільності та завідувачів кафедр обох закладів освіти, здобувачів.

Нехай щастить! Тримаємо освітній фронт, ділимося один з одним кращими вітчизняними освітніми практиками!