Кафедра англійської мови з методиками викладання у дошкільній та початковій освіті

Кафедра англійської мови з методиками викладання у дошкільній та початковій освіті ННІ педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка була створена у вересні 2012 р. Кафедру очолює кандидат педагогічних наук, професор Самойлюкевич Інна Володимирівна. Головний напрям своєї діяльності колектив зосереджує на науково-методичній роботі.

Наукові напрями викладачів кафедри:

1. Професійна підготовка вчителів іноземних мов в університетах України, Польщі, США, Великої Британії в умовах інформаційного суспільства (проф. Самойлюкевич І. В.);
2. Формування основ лінгвосоціокультурної компетентності дітей дошкільного віку в процесі навчання англійської мови в ДНЗ (доц. Гуманкова О. С.);
3. Соціокультурне виховання майбутніх учителів початкової ланки у процесі вивчення англійської мови (доц. Михайлова О. С.);
4. Використання технології проектування навчальної інформації у ході професійно-педагогічної діяльності майбутнього вчителя англійської мови у дошкільних і початкових закладах освіти (доц. Кравець О. Є.);
5. Культура педагогічної взаємодії майбутніх учителів іноземних мов, застосування інтерактивних та ІКТ навчання у процесі вивчення іноземних мов у ДНЗ, ЗНЗ та ВНЗ (ст. викладач Мазко О. П.);
6. Педагогічні медіа технології у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови (ст. викл. Дєньгаєва С. В.);
7. Формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін засобами інформаційно-комунікаційних технологій (викладач Зимовець О. А.);
8. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до міжособистісної взаємодії з дітьми та батьками в ситуації конфлікту (асистент Коновальчук І. М.).

Наукові розробки кафедри викладено у публікаціях членів кафедри та висвітлено під час проведення науково-практичних конференцій та семінарів:

• V Міжнародної наукової конференції «Перспективи раннього навчання іноземних мов в Україні та за кордоном. Безперервна педагогічна освіта вчителів» спільно з Британською Радою в Україні (Житомир, 15–16 листопада 2012 р.);
• VI Всеукраїнської наукової Інтернет конференції з міжнародною участю «Мовна освіта в Україні та за кордоном у ХХІ столітті» (Житомир, 4–8 листопада 2013 р.);
• VIІ Всеукраїнської наукової Інтернет-конференції «Шкільний вчитель нового покоління» спільно з Британською Радою в Україні та ВНЗ України, які беруть участь у проекті МОН України та Британської Ради в Україні «Шкільний вчитель нового покоління» (Житомир, 9–13 листопада 2015 р.);
• Міжнародна Інтернет-конференція «Teaching for Success online conference» (Британська Рада в Україні, 5–9 жовтня 2016 р.);
• VII Всеукраїнська студентська наукова Інтернет конференція з міжнародною участю «Напрями розвитку мовної освіти у ХХІ столітті» (Житомир, 9–13 квітня 2018 р.);
• Всеукраїнський науково-методичний семінар «Нові підходи у навчанні англійської мови в основній школі згідно Концепції Нової української школи», проведений спільно з кафедрою іноземних мов та методики навчання факультету педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. (Київ, 6 грудня 2018 року);
• Всеукраїнський науково-практичний семінар «Theory and Practice of Teaching English to Young Learners in the New Ukrainian School», проведений спільно з кафедрою іноземних мов та методики навчання факультету педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. (Житомир, 7 лютого 2019 р.).

На кафедрі діє науково-дослідна лабораторія «Проблеми раннього навчання іноземних мов в Україні та за кордоном», яку було засновано у квітні 2015 році за рішенням вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка (протокол № 8, 27.03.2015 р.)

17 грудня 2013 р. в рамках тижня англійської мови було проведено вікторину, присвячену Новому року та Різдву

17 грудня 2013 р. в рамках тижня англійської мови було проведено вікторину, присвячену Новому року та Різдву

26 грудня 2013 р. круглий стіл на тему «Діалог культур»

15 квітня 2015 року виховний захід «A dialogue of cultures»

Кураторські години

Відкрита кураторська година «Свята та традиції»

Науковий доробок членів науково-дослідної лабораторії у 2018–2019 навчальному році:

1. досліджено особливості впровадження інноваційних технологій в процес раннього навчання іноземних мов (початкова школа, заклади дошкільної освіти);
2. з’ясовано механізми реалізації інноваційних технологій навчання англійської мови на уроках в початковій школі та на заняттях англійської мови в закладах дошкільної освіти;
3. здійснено науково-обгрунтований відбір технологій, прийнятних до використання на уроках англійської мови в початковій школі та у процесі навчання дошкільників англійської мови;
4. одержано результат експериментальної роботи щодо ефективності відібраних технологій в контексті оптимізації формування іншомовної комунікативної компетентності учнів початкової школи та дітей дошкільного віку;
5. встановлено практичні шляхи інтеграції інноваційних технологій навчання у методичний контекст уроків англійської мови в початковій школі та занять англійської мови в ЗДО;
6. впроваджено результати дослідження в процес підготовки майбутніх вчителів англійської мови початкової ланки, інтегровано відповідні шляхи у курс «Інноваційні технології навчання англійської мови» для студентів ННІ педагогіки спеціальностей «Початкова освіта. Іноземна мова» та «Дошкільна освіта. Іноземна мова.» (3 курс);
7. значимість результатів полягає в оновленні та оптимізації професійно-методичної підготовки вчителів іноземних мов раннього етапу навчання з урахуванням сучасних тенденцій розвитку освітньої системи у державі.

Міжнародна діяльність лабораторії є пріоритетним завданням. Лабораторія сприяє поширенню міжнародної співпраці у галузі методики викладання іноземних мов в рамках спільного проекту МОН України та Британської Ради в Україні «Шкільний вчитель нового покоління». Лабораторія залучає до реалізації досліджень у галузі методики викладання іноземних мов провідних вітчизняних науковців в співпраці з основними науковими центрами Європи та світу.

Комплексна наукова тема кафедри — «Безперервний професійний розвиток вчителів іноземних мов в Україні та за кордоном». Державний реєстраційний номер 0112U007620, терміни 01.2013–01.2023.

В рамках комплексної наукової теми кафедрою започатковано інноваційну Програму безперервного професійного розвитку викладачів кафедри та вчителів англійської мови початкової ланки базових навчальних закладів. Стратегічна мета Програми безперервного професійного розвитку створення необхідних і достатніх умов для сприяння безперервному професійному розвитку викладачів кафедри та вчителів англійської мови початкової ланки базових навчальних закладів.

Тактика досягнення поставленої мети Програми безперервного професійного розвитку:

• організація і проведення наукових семінарів та методичних майстерень;
• організація/участь у науково-практичних конференціях різних рівнів;
• участь в он-лайн програмах професійного розвитку;
• організація/участь у виїзних спільних засіданнях кафедри і базових навчальних закладів тощо.

Напрями діяльності кафедри у Програмі безперервного професійного розвитку:

• Інтеграція ІКТ в практику навчання іноземної мови;
• Впровадження інноваційних технологій раннього навчання іноземних мов;
• Науковий супровід творчого пошуку вчителів іноземної мови початкової ланки;
• Вдосконалення професійно-спрямованого володіння англійською мовою вчителів початкової ланки.

На кафедрі діє довгостроковий проект «Соціокультурне виховання засобами англійської мови», метою якого є:

• виховання особистості, яка усвідомлює свою належність до українського народу, сучасної європейської цивілізації, орієнтується у реаліях і перспективах соціокультурної динаміки;
• формування демократичного світогляду, що вимагає дотримання громадянських прав і свобод, поваги до традицій, культури, віросповідання та мови народів світу;
• досягнення принципово нового рівня соціокультурного виховання майбутніх.

Напрями міжнародного співробітництва кафедри:

1. Наукове співробітництво:
   • участь викладачів у міжнародних наукових конференціях (ХХ міжнародна науково-практична конференція IATEFL Ukraine, м. Київ, 24–25 квітня 2015 р., проф. Самойлюкевич І. В., ст. викладач Мазко О. П.;
   • участь викладачів у всеукраїнських конференціях з міжнародним представництвом (організація та проведення кафедрою 7-ї всеукраїнської науково-практичної інтернет конференції з міжнародною участю «Шкільний вчитель нового покоління», 9–13 листопада 2015 р.);
   • організація серії всеукраїнських науково-практичних конференцій, у тому числі Інтернет-конференцій з міжнародним представництвом (кафедра педагогіки, кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній ти початковій освіті);
   • проходження наукового стажування у зарубіжних організаціях (Британська Рада в Україні, проф. Самойлюкевич І. В.).
2. Міжнародні проекти:
   • довгостроковий спільний проект МОН України та Британської Ради в Україні «Шкільний вчитель нового покоління» (проф. Самойлюкевич І. В., ст. викладач Карпенко Є. М., ст. викладач Мазко О. П., ст. викладач Дєньгаєва С. В., викладач Прохорова С. М.);
   • з листопада 2015 р. по серпень 2017 р. Мазко О. П. виконувала обов’язки координатора Волонтера Корпусу Миру США в Україні Роберта О’Лірі, а з вересня по листопад 2017 р. — майбутнього Волонтера Корпусу Миру США в Україні Ешлі Емерсон. З жовтня 2018 р. Мазко О. П. виконує обов’язки координатора Волонтера Корпусу Миру США в Україні Джіани Хегарті. Мазко О. П. отримала сертифікати подяки за пророблену роботу від керівництва Корпусу Миру США в Україні;
   • проф. Самойлюкевич І. В. є членом робочої групи Українсько-польського проекту «Нова українська школа» (2016-2018). Напрям: підтримка освітніх реформ, розробка програмової основи Нової української школи.
3. Професійний розвиток у міжнародному освітньому просторі:
   • укладання угоди про співпрацю з Корпусом миру США в Україні та прийом Волонтера Корпусу Миру на 2015–2017 роки (відповідальній — завідувач кафедри проф. Самойлюкевич І. В., координатор — ст. викладач Мазко О. П.);
   • участь у 12 семінарах та тренінгах з актуальних питань безперервного професійного розвитку, що проводяться Британською Радою у Україні, Корпусом Миру США в Україні та Американськими Радами при Посольстві США в Україні (проф. Самойлюкевич І. В., ст. викладач Карпенко Є. М., ст. викладач Мазко О. П., ст. викладач Дєньгаєва С. В., викладач Прохорова С. М.);
   • участь викладачів англійської мови у Зимових (січень 2015, 2016, 2017, 2018 рр.) та Літніх (липень 2015, 2016, 2017 рр.) школах професійного розвитку Британської Ради в Україні (проф. Самойлюкевич І. В., ст. викладач Карпенко Є. М., ст. викладач Мазко О. П., ст. викладач Дєньгаєва С. В., викладач Прохорова С. М.);
   • участь викладачів англійської мови та методики викладання в початковій школі у міжнародних вебінарах та онлайн-курсах (викладачі кафедри);
   • членство у міжнародних професійних організаціях викладачів англійської мови TESOL-UKRAINE та IATEFL-UKRAINE (викладачі кафедри).
4. Сприяння академічній мобільності та науковим обмінам:
   • розробка, організація та започаткування факультативного практичного курсу англійської мови для 24 викладачів та співробітників ННІ педагогіки, який проводився Волонтером Корпусу Миру США в Україні Робертом О’Лірі p з листопада 2015 р. по червень 2017 р. (кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній ти початковій освіті);
   • організація та започаткування роботи Клубу англійської мови для студентів ННІ педагогіки, який проводився Волонтером Корпусу Миру США в Україні Робертом О’Лірі з листопада 2015 р. по червень 2017 р. (відповідальній — завідувач кафедри, проф. Самойлюкевич І. В., координатор — ст. викладач Мазко О. П.).