Посада, науковий ступінь, вчене звання: завідувач кафедри, доцент, кандидат філологічних наук.

Біографія: народилася у м. Житомир у родині військовослужбовця. У 1981 році закінчила Житомирську середню школу № 8. У 1982–1987 рр. навчалася на факультеті іноземних мов ЖДПІ. З 1995 року працювала викладачем кафедри англійської мови. Протягом 1997–2001 років навчалась в аспірантурі Житомирського державного педагогічного інституту. У 2003 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук на тему «Гендерний аспект репрезентації персонажного мовлення в англійських драматичних творах кінця ХХ століття» у спеціалізованій вченій раді Д 26.054.02 Київського національного лінгвістичного університету. З 2003 року працювала викладачем, старшим викладачем, доцентом кафедри англійської філології, доцентом кафедри англійської філології та перекладу, з 2016 року — завідувачем кафедри.

Початок роботи в університеті: 1995 рік.

Інформація про освіту: у 1987 році з відзнакою закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка за спеціальністю «Англійська та німецька мова» та отримала кваліфікацію вчителя англійської та німецької мови середньої школи та звання вчителя середньої школи.

Навчання в аспірантурі: 1997–2001 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Гендерний аспект репрезентації персонажного мовлення в англійських драматичних творах кінця ХХ століття» (диплом: ДК № 023268 від 14.04.2004 р.).

Інформація про стажування: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя 16.05.17–19.06.17 р. Посвідчення № 62/16-17 від 19.06.2017 р. Тема: «Особливості викладання практичних та спеціальних філологічних дисциплін з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: лінгвопоетика, комунікативна лінгвістика, лінгвокультурологія, перекладознавство.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови (англійська), методика проведення наукових досліджень, лінгвокраїнознавство країн, мова яких вивчається (англійська), соціолінгвістичні та прагматичні проблеми перекладу, порівняльна типологія.

Нагороди: Нагрудний знак Житомирського державного університету ім. Івана Франка «Слава Житомирського державного університету ім. Івана Франка»; Грамота Управління освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації.

Друковані праці:

1. Борисенко Н. Д. Введение элементов социолингвистики в практику преподавания английского языка // Матеріали конференції «Проблеми методологічної підготовки студентів-філологів у педвузі». — Житомир: ЖДПІ. — 1996.
2. Лингвистическая проблема пола в современном английском обществе // Актуальні проблеми теорії комунікації та викладання іноземних мов: Вісник Харківського державного університету. — Харків: Константа. — 1997. — № 390. — С. 17–19.
3. Борисенко Н. Д. Статева диференціація мовної поведінки // Методологічні проблеми психології мовленнєвої та мовної діяльності: Studia Methodologica. — Тернопіль: Тернопільський державний педагогічний університет ім. В. Гнатюка. — 1997. — Вип. 3. — С. 62–63.
4. Borisenko N. D. Children and Speech Stereotypes // Proceedings of 4th IATEFL Ukraine Annual Conference «English in the 21st century». — Kharkiv: IATEFL–Ukraine. — 1997. — P. 17–20.
5. Borisenko N. D. The Forms of Political Correctness in Present-Day English // Proceedings of 2nd National TESOL Conference «The Art and Science of TESOL». — Vinnytsia: TESOL–Ukraine. — 1997. — P. 59–60.
6. Borisenko N. D. Acquisition of Gender-Linked Characteristics by Children // Proceedings of 3rd National TESOL Conference «Multiplicity and Diversity of TESOL Experiences». — Vinnytsia: TESOL–Ukraine. — 1998. — P. 10–11.
7. Борисенко Н. Д. Гендерні відмінності використання комунікативів (на матеріалі сучасної англійської драматургії) // Наука і сучасність: Зб. наук. праць національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. — К.: Логос. — 1999. — Вип. 2. — Ч. 3. — С. 138–143.
8. Борисенко Н. Д. Прагматический аспект вербального поведения коммуникантов: гендерный анализ (на материале современных английских драматических произведений) // Філологія, педагогіка і психологія в антропоцентричних парадигмах: Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського державного лінгвістичного університету (ЛІНГВАПАКС VIII). Серія Філологія. Педагогика. Психологія. — К.: Видавничий центр КДЛУ. — 2000. — Вип. 3. — С. 371–378.
9. Борисенко Н. Д. Моделирование гендерного аспекта персонажной речи в английской драме второй половины ХХ столетия // Культура народов Причерноморья: Научный журнал. — 2002. — С. 326–329.
10. Борисенко Н. Д. Проблема статевої диференціації сучасного англійського мовлення // Актуальні питання вивчення мови, мовлення і перекладу: Вісник Київського державного лінгвістичного університету. Дослідження молодих вчених. Серія Філологія. — К.: КДЛУ. — 1997. — Вип. 2. — С. 11–15.
11. Borisenko N. D. Stereotypes of Gender Differences in Living English Speech // Актуальні питання романо-германської філології. Дослідження молодих вчених. — Житомир: Поліграфіка. — 1997. — С. 1–6.
12. Борисенко Н. Д. Гендерний аналіз у лінгвістиці: Навчальний посібник. — Житомир: Поліграфічний центр ЖДПУ, 2000. — 31 с.
13. Borisenko N. D. Gender Differences in Vocabulary Usage in Modern English Drama // Proceedings of 6th National TESOL Conference «The Way Forward to English Language and ESP Teaching in the Third Millennium». — K.: TESOL–Ukraine. — 2001. — P. 7.
14. Борисенко Н. Д. К вопросу о социокультурном подходе к проблеме «пол — язык» // Актуальные направления функциональной лингвистики: Материалы Всероссийской научн. конф. «Языковая ситуация в России конца ХХ века». — Томск: Изд-во Томск. ун-та. — 2001. — С. 133–135.
15. Борисенко Н. Д. Гендерний аспект уживання засобів модифікації прагматичного значення (на матеріалі сучасних англійських драматичних творів) // Вісник КНЛУ. — Серія Філологія. — Том 6. — № 1. — 2003. — С. 110–114.
16. Борисенко Н. Д. Гендерний аспект вживання стилістично-зниженої лексики (на матеріалі сучасної англійської драми) // Наука і сучасність: Зб. наук. праць національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. — К.: Логос. — 2003. — Т. 37. — С. 141–147.
17. Борисенко Н. Д. Засоби вираження епістемічної модальності у мовленні героїв сучасної британської драми: гендерний аспект // Вісник ЖДУ. — Вип. 17. — 2004. — С. 100–101.
18. Борисенко Н. Д. Лексичні засоби загальної оцінки у мовленні персонажів сучасної британської драми (гендерний аспект) // Вісник Житомир. Пед. ун-ту. — Вип. 16. — 2004. — С. 113–115.
19. Борисенко Н. Д. Гендерний аспект використання звертань у персонажному мовленні сучасної британської драми // Вісник ЖДУ. — Вип. 23. — 2005 — С. 39–41.
20. Борисенко Н. Д. Невербальні засоби спілкування у персонажному дискурсі сучасної британської драми: гендерний аналіз // Вісник ЖДУ. — Вип.27. — 2006 — С. 71–74.
21. Борисенко Н. Д. Конфлікт та кооперація в міжгендерному спілкуванні персонажів британської драми // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: Зб. наук. праць. — К.: Логос. — 2006. — Вип. 9. — С. 35–40.
22. Борисенко Н. Д. Гендерні стратегії спілкування у дискурсі персонажів британської драми // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. — К.: Київ нац. Ун-т ім. Т. Шевченка. — 2007. — Вип. 21. — Ч. 1. — С. 87–92.
23. Борисенко Н. Д. Порушення принципу кооперації в міжгендерному спілкуванні персонажів сучасної британської драми // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. — К.: Київ нац. Ун-т ім. Т. Шевченка. — 2008. — Вип. 24. — Ч. 1. — С. 97–102.
24. Борисенко Н. Д. Лінгвокраїнознавство / Н. Д. Борисенко. — Навчальний посібник (англійською мовою). — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2008. — 72 с.
25. Борисенко Н. Д. Cитуація суперництва у дискурсі персонажів сучасної британської драми: гендерний аспект / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. Наук. Праць. — К.: Київ нац. Ун-т ім. Т. Шевченка. — 2009. — Вип. 25. — Ч. 1. — С. 83–87.
26. Борисенко Н. Д. Гендерні стереотипи у персонажному дискурсі сучасної британської драми / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. Наук. Праць. — К.: Київ нац. Ун-т ім. Т. Шевченко. — 2009. — Вип. 26. — Ч. 1. — С. 104–108.
27. Борисенко Н. Д. Типология синтаксических систем / Н. Д. Борисенко, А. Э. Левицький // Сравнительная типология английского, немецкого, русского и украинского языков: Учебное пособие / под. ред. А. Э. Левицкого. — К.: Освита Украины, 2009. — С. 249–271.
28. Борисенко Н. Д. Сопоставительная стилистика / Н. Д. Борисенко, А. Э. Левицький // Сравнительная типология английского, немецкого, русского и украинского языков: Учебное пособие / под. Ред. А. Э. Левицкого. — К.: Освита Украины, 2009. — С. 282–288.
29. Борисенко Н. Д. Гендерні стереотипи у персонажному дискурсі сучасної британської драми / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. — К.: Київ нац. Ун-т ім. Т. Шевченко. — 2009. — Вип. 26. — Ч. 1. — С. 104–108.
30. Борисенко Н. Д. Гендерные стереотипы в персонажном дискурсе современной британской драмы / Н. Д. Борисенко // Тезисы Четвертой междунородной научно-практической конференции ОЩЕСТВО — ЯЗЫК — КУЛЬТУРА: актуальные проблемы взаимодействия в ХХІ веке Москва 2009. — С. 38–39.
31. Борисенко Н. Д. Лінгвокраїнознавство англомовних країн / Н. Д. Борисенко, О. О. Шевчук — Навчально-методичний посібник (англійською мовою). — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2010. — 161 с.
32. Борисенко Н. Д. Методика проведення наукових досліджень / Н. Д. Борисенко // навчально-методичний посібник. — Ж., 2010. — 64 с.
33. Борисенко Н. Д. Гендер персонажів сучасної британської драми як соціально-статусна характеристика / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. № 32 — К.: Київ Ун-т Т. Шевченко, 2010. С. 51–56.
34. Борисенко Н. Д. Міжкультурна комунікація на шпальтах сучасної американської преси // Сучасна англомовна публіцистика: лінгвістичний вимір: монографія / за ред. Левицького. — Ніжин: Вид-во НДУ, 2010. — С. 240–254.
35. Борисенко Н. Д. Стратегия персонажной речи в современной британской драме: гендерный аспект / Н. Д. Борисенко // Общество — Язык — Культура: актуальные проблемы взаимодействия в XXI веке. Тезисы Пятой международной научно-практической конференции. — М.: МИЛ, 2010. — 126 с. — С. 103–104.
36. Борисенко Н. Д. Теорія міжкультурної комунікації: працюємо самостійно / А. Е. Левицький, Н. Д. Борисенко, І. І. Савчук // Навч. Посібник. — Київ.: Логос, 2011. — 127 с.
37. Борисенко Н. Д. Словник термінів міжкультурної комунікації (українська, англійська та німецька мови) / Н. Д. Борисенко, А. Е. Левицький, Р. Є. Пилипенко, Л. В. Калініна [та ін..]; за ред. А. Е. Левицького. — К.: Логос, 2011. — 263 с.
38. Борисенко Н. Д. Сучасна британська драма як відображення гендерних стереотипів / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. пр. — Вип. 33. К., 2011. — С. 91–96.
39. Борисенко Н. Д. Персонажный дискурс современной британской драмы: гендерный аспект / Н. Д. Борисенко // Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы: Материалы международной заочной научно-методической конференции г. Волгоград 15 апреля 2011. — Часть ІІ. С. 6–11.
40. Борисенко Н. Д. Стратегії персонажного дискурсу сучасної британської драми: гендерний аспект // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. пр. — Вип. 36. — К., 2011. — С. 101–105.
41. Borysenko N. D. Threat in Personages’ Speech of modern British Drama // Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: зб. наук. пр. — Кам’янець-Подільський: ВПП «Апостроф», 2011. — С. 29–30.
42. Борисенко Н. Д. Гендерный дискурс в современной британской драме: лингвокультурологический аспект // Общество — Язык — Культура: актуальные проблемы взаимодействия в XXI веке. Тезисы Шестой международной научно-практической конференции. МИЛ, 7 декабря 2011 г. — М.: МИЛ, 2011. — 142 с. — С. 115.
43. Borysenko N. D. Politeness strategy and gender stereotypes in pesonages’ speech of modern British drama / English in Globalized World: збірник наукових праць (англ. м.) — Кам’янець-Подільський: ВПП «Апостроф», 2012. — 220 с. — С. 24–25.
44. Борисенко Н. Д. Просьба в персонажном дескурсе современной британской драмы: гендерный аспект. Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы. — Волгоград: изд-во ВолГУ, 2012. — С. 256–261.
45. Борисенко Н. Д. Гендерна маркованість персонажного дискурсу сучасної британської драми: лінгвокультурологічний аспект / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. пр. — Вип. 38. — К.: Київ нац. ун-т ім. Т. Шевченка, 2012. — С. 79–83.
46. Борисенко Н. Д. Просьба в персонажном дискурсе современной британской драмы: гендерный аспект / Н. Д. Борисенко // Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы: Материалы Второй Международной заочной научно-методической конференции г. Волгоград 16 апреля 2012 г. — С. 256–260.
47. Борисенко Н. Д. Коммуникативные стратегии в персонажном дискурсе британской драмы / Н. Д. Борисенко // Языковая и речевая коммуникация в семиотическом, функциональном и дискурсивном аспектах: матер. Междунар. Конф., г. Волгоград 29–31 октября 2012. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2012. — С. 242–246.
48. Борисенко Н. Д. Стратегии и тактики персонажного дискурса британской драмы: социолингвистический аспект / Н. Д. Борисенко // Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы: материалы Третьей междунар. научн-метод. конф., г. Волгоград, 2013. — С. 212–217.
49. Борисенко Н. Д. Персонажне мовлення як відображення соціально-статусних характеристик комунікантів (на матеріалі британської драми) / Н. Д. Борисенко // Мовні і концептуальні картини світу. — Київ: ВПЦ «Київський університет», 2013. — Вип. 43. — С. 159–165.
50. Борисенко Н. Д. Драматичний текст як об’єкт лінгвістичного дослідження // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935–2003): Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу. Житомир, 2014. — С. 9–12.
51. Борисенко Н. Д. Менасивна комунікативна поведінка персонажів британської драми: гендерний аспект // Мовні і концептуальні картини світу / за ред. А. Д. Бєлової. — Київ: ВПЦ «Київський університет», 2014. — Вип. 47. — Ч. І. — С. 123–130.
52. Борисенко Н. Д. Дискурс драмы: проблемы и перспективы исследования // Материалы Девятой международной научной конференции «ОБЩЕСТВО — ЯЗЫК — КУЛЬТУРА: актуальные проблемы взаимодействия в XXI веке» 26 ноября 2014 г. — Вип. 43. — С. 159–165.
53. Борисенко Н. Д. Обіцянка в дискурсі британської драми. Мовні і концептуальні картини світу / за ред. А. Д. Бєлової. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2015. Вип. 51. С. 83-89.
54. Борисенко Н. Д. Висловлення згоди та відмови в дискурсі британської драми: комунікативно-прагматичний аспект. Мовні і концептуальні картини світу / за ред. А.Д. Бєлової. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2015. Вип. 55. Частина 2. С. 24-29.
55. Славова Л. Л., Борисенко Н. Д. Лінгвокультурологічні основи перекладу : Навчально-методичний посібник (англійською мовою). — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2016. — 84 с.
56. Борисенко Н. Д. Висловлення вибачення в дискурсі британської драми: комунікативно-прагматичний аспект. Мовні і концептуальні картини світу / за ред. А.Д. Бєлової. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2016. Вип. 57. С. 52-57.
57. Борисенко Н. Д. Відмова крізь призму принципу ввічливості: комунікативно-прагматичний аспект (на матеріалі сучасної британської драми). Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету: Серія філологія: Збірник наукових праць. 2016. Вип. 22. С. 77-79.
58. Борисенко Н. Д. Висловлення жалю та співчуття в персонажному мовленні британської драми: комунікативно-прагматичний аспект. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : Філологічні науки. 2017. Вип. 2 (86). С. 35-39.
59. Борисенко Н. Д. Рецензія на цикл підручників з англійської мови за загальною редакцією професора В. І. Карабана. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2017. Вип. 3 (89). С. 163-164.
60. Slavova L., Borysenko N. Rendering cultural information in translation: English — Ukrainian direction. Odessa Linguistic Journal: Research and practice journal. Issue 11. Odessa, 2018. P. 167–173. DOI 10.32837/2312-3192-2018-11-167-173.
61. Борисенко Н. Д., Садловська О. С. Відтворення англомовних реалій в українському кіноперекладі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : науковий журнал. Філологічні науки / [гол. ред. П. Ю. Саух, відп. ред. Н. А. Сейко]. Житомир : Вид-во Житомирського держ. ун-ту імені І. Франка, 2018. Вип. 1 (87). С. 48-52.
62. Борисенко Н. Д. Лінгвокраїнознавство: Велика Британія та США : Навчально-методичний посібник (англійською мовою). Житомир: Вид-во ЖДУ, 2018. — 82 с.
63. Борисенко Н. Д. Жіночі тактики у персонажному мовленні британської драми. Текст і дискурс: когнітивно-комунікативні аспекти: збірник матеріалів Всеукраїнської наукової інтернет-конференції (28-29 березня 2018 р.). Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018. С. 6-10.
64. Борисенко Н. Д., Кодубовська О. О. Лінгвокраїнознавство в системі підготовки перекладачів. Матеріали першої Міжнародної конференції «Переклад і мова: компаративні студії», 27-28 березня 2019 року. Київ: Логос, 2019 С. 31-32.
65. Славова Л. Л. Етноспецифіка кіноперекладу у дзеркалі міжкультурної комунікації / Л. Л. Славова, Н. Д. Борисенко // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки. — 2019. — Вип. 1 (89). — С. 124-128.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат філологічних наук, директор Навчально-наукового інституту іноземної філології.

Біографія: народилася у м. Житомир в сім’ї службовців. У 1996 році закінчила Житомирську загальноосвітню середню школу № 13 і вступила до Житомирського педагогічного інституту імені Івана Франка. У 2001 році закінчила з відзнакою Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Англійська і німецька мови та література. Переклад». У 2007 році закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови. У 2009 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук на тему «Екзистенційні речення в ранньоновоанглійській мові: структурно-семантичний та функціональний аспекти» у спеціалізованій вченій раді Д 64.051.16 Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна (номер диплома ДК № 057681 від 10.02.2010 р.). З 2009 до 2014 року виконувала обов’язки заступника директора з наукової роботи Навчально-наукового інституту іноземної філології. Керувала роботою студентського наукового товариства «Просвіта» ННІ іноземної філології. З березня 2013 року доцент кафедри англійської філології та перекладу (атестат доцента 12ДЦ № 034265 від 1.03.2013 р.) та з листопада 2016 працює директором Навчально-наукового інститут іноземної філології.

Початок роботи в університеті: 2003 рік.

Інформація про освіту: у 2001 році закінчила з відзнакою Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Англійська і німецька мови та література. Переклад».

Навчання в аспірантурі: 2004–2007 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Екзистенційні речення в ранньоновоанглійській мові: структурно-семантичний та функціональний аспекти».

Інформація про стажування: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя 05.10.2015–05.11.2015 р. Посвідчення: № 29 від 05.11.2015 р. Тема: «Особливості викладання практичних та спеціальних філологічних дисциплін з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: історічний синтаксис англійської мови, генеративна граматика.

Навчальні предмети, які викладає: історія основної іноземної мови, вступ до германського мовознавства, напрями і проблеми сучасної лінгвістики, сучасні інформаційні технології у перекладі, основи генеративної граматики, практичний курс основної іноземної мови.

Нагороди: Подяка Житомирського державного університету імені Івана Франка; Подяка Міністерства освіти і науки України; Нагрудний знак «Слава Житомирського державного університету імені Івана Франка»; Грамота обласної державної адміністрації.

Друковані праці:

1. Полховська М. В. Засоби вираження категоріального значення буття в ранньоновоанглійській мові / М. В. Полховська // Вісник Житомирського державного університету імені І. Франка. — 2006. — № 28. — C. 184–188.
2. Полховська М. В. Просторова інтерпретація екзистенційного речення (на матеріалі ранньоновоанглійських пам’яток) / М. В. Полховська // Вісник Житомирського державного університету імені І. Франка. — 2007. — № 33. — С. 214–216.
3. Полховська М. В. Ініціальне «there» в екзистенційних реченнях (історичний аспект) / М. В. Полховська // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. — Київ: Київський національний університет ім. Т. Шевченка. — 2007. — Вип. 12. — С. 323–328.
4. Полховська М. В. Модифікатори іменної фрази в екзистенційних реченнях (на матеріалі ранньоновоанглійської мови) / М. В. Полховська // Наукові записки. Серія: Філологія. — Вип. 10, Том. 1. — Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. — 2008. — С. 244–249.
5. Полховська М. В. Принципи організації екзистенційного речення ранньоновоанглійської мови / М. В. Полховська // Вісник Київського лінгвістичного університету. Серія «Філологія». — К.. Видавничий центр КДЛУ, 2008. — Т. 6, № 2. — С. 80–86.
6. Полховська М. В. Прагматичні функції екзистенційних речень (на матеріалі ранньоновоанглійських пам’яток) / М. В. Полховська // Культура народів Причорномор’я. — 2008. — № 142, Т. 2. — С. 173–175.
7. Полховська М. В. Нестандартне узгодження в екзистенційних реченнях (на матеріалі ранньоновоанглійської мови) / М. В. Полховська // Сучасна англістика: когніція, комунікація, текст: другого Всеукраїнського форуму 4–5 грудня 2007 р.. тези доповідей. — Харків: Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна. — 2007. — С. 63–65.
8. Полховська М. В. Поведінка підмета в контексті еволюції порядку слів у германських мовах / М. В. Полховська // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету М. Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). Збірник наукових праць. — Вінниця: ВДПУ. — 2011. — Вип. 14. — С. 113–117.
9. Полховська М. В. Why study mediopassive constructions from a historical point of view / M. Polkhovska // Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: збірник наукових праць. — Кам’янець-Подільський: ВПП «Апостроф», 2011. — 180 с. — С. 121
10. Полховська М. В. Критерії розрізнення медіальних та ергативних конструкцій в англійській мові / М. В. Полховська // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». — Вип 26. — 2012. — С. 277–280.
11. Полховська М. В. Нестандартне розташування конституентів екзистенційного речення в ранньоновоанглійській мові / М. В. Полховська // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». — Вип. 30. — 2012. — С. 77–80.
12. Полховська М. В. Структурні особливості ранньоновоанглійського екзистенційного речення з повнозначним дієсловом to be / М. В. Полховська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Вип. 65. — 2012. — 178–181 с.
13. Полховська М. В. Історія англійської мови: навчально-методичний посібник / М. В. Полховська. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2012. — 111 с.
14. Полховська М. В. Семантичні особливості підмета в англійських медіальних конструкціях / М. В. Полховська // Слово і речення: синтактика, семантика, прагматика: матеріали Міжнародної наукової конференції. — Київ, 2013. — С. 245–248.
15. Polkhovska M. V. The Semantics of Argument Environment of English Middle Verbs / M. V. Polkhovska // Society for Cultural and Scientific Progress in Central and Eastern Europe, Philology in the IIIrd Millennium. — Budapest. — 2013. — P. 278–282.
16. Polkhovska M. V. Structural Peculiarities of Middle and Ergative constructions in English / M. V. Polkhovska // Studia Philologica. Філологічні. — Вип. 1. — Київ, 2013. — С. 29–32.
17. Полховська М. В. Медіопасив у становій системі англійського дієслова / М. В. Полховська // Лінгвістика сьогодення: синхронні та діахронні студії. — тези доповідей міжвузівського науково-практичного семінару. — Житомир: ЖДУ імені І. Франка, 2014. — С. 20–25.
18. Полховська М. В. Особливості дослідження пасивних конструкцій в генеративній парадигмі / М. В. Полховська // Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу: Всеукраїнської наукової конференціїпам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935–2003) 15 травня 2015 р. тези доповідей — Житомир, ЖДУ, 2015. — С. 22–24.
19. Полховська М. В. Поява експлетивів у структурі речення деяких германських мов // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2018. — Вип. 1 (87). — С. 124–127.
20. Полховська М. В. Linguo-pragmatic peculiarities of modern english political discourse organization (a case study of d. Trump’s public speeches) // Філологічні трактати. — 2018. — Том 10. — C. 66–72.
21. Полховська М. В. Англійське екзистенційне речення в генеративному висвітленні // Doctrina multiplex,veritas una. Учень багато, істина одна: збірник праць до ювілею Ізабелли Рафаїлівни Буніятової / Київський ун-т ім. Б. Грінченка. — К. : Київ, ун-т ім. Б. Грінченка, 2018. — С. 385–397. Організатор конференції — Київський університет імені Бориса Грінченка.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: кандидат філологічних наук, доцент.

Біографія: з 2004 року працює в Житомирському державному університеті ім. Івана Франка на посаді викладача кафедри англійської філології. 2004–2007 рр. навчання в аспірантурі за спеціальністю 10.02.04 — германські мови. 19 грудня 2011 року захистила дисертацію «Номінативна організація американського газетного дискурсу: лінгвокогнітивний і комунікативний аспекти» в спеціалізованій ученій раді Д 11.051.04 Донецького національного університету. З 02.10.2012 працює на посаді старшого викладача кафедри англійської філології та перекладу. З 01.11.2013 працює на посаді доцента кафедри англійської філології та перекладу. Має 26 публікацій, з них 24 наукового та 2 навчально-методичного характеру; у тому числі 14 праць опубліковано у фахових виданнях, що входять до переліку, затвердженого ВАК України, та 1 посібник з грифом МОНУ.

Початок роботи в університеті: 2003 рік.

Інформація про освіту: у 2004 році закінчила навчання в магістратурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і літератури.

Навчання в аспірантурі: 2004–2007 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Номінативна організація американського газетного дискурсу: лінгвокогнітивний і комунікативний аспекти».

Інформація про стажування: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя 05.10.2015–05.11.2015 р. Посвідчення: № 27 від 05.11.2015 р. Тема: «Особливості викладання практичних та спеціальних філологічних дисциплін з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: когнітивна лінгвістика, медіа лінгвістика, дискурсологія, перекладознавство.

Навчальні предмети, які викладає: теорія та практика перекладу, вступ до перекладознавства, сучасні лінгвістичні дослідження, прагмалінгвістика і дискурсивний аналіз, актуальні проблеми перекладознавства.

Друковані праці:

1. Мосієнко О. В. Артикль у газетному заголовку та його текстотворча функція // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — № 23. — Житомир, 2005. — C. 177–180.
2. Мосієнко О. В. Функції детермінативів сучасної англійської мови: лінгвокогнітивна перспектива // Проблеми семантики, слова, речення та тексту — Вип. 17. — К. : Київськ. нац. лінгв. ун-т, 2006. — С. 247–252.
3. Мосієнко О. В. Роль детермінативів у представленні людини в англомовних газетних новинах // Проблеми семантики, прагматики і когнітивної лінгвістики. — Вип. 11. — К. : Київськ. нац. ун-т імені Тараса Шевченка, 2007. — С. 226–231.
4. Мосієнко О. В. Роль детермінативів у представленні злочинців і жертв в англомовних газетних новинах // Проблеми семантики, прагматики і когнітивної лінгвістики. — Вип. 12. — К., 2007. — С. 275–281.
5. Мосієнко О. В. Когнітивно-дискурсивні стратегії презентації людини в англомовних аналітичних текстах: функції детермінативів // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного університету. Філологічні науки. — Вип. 15, Том 2. — Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2007. — С. 160–164.
6. Мосиенко Е. В. Роль детерминативов в реализации стратегий и тактик построения англоязычных газетных текстов // Материалы докладов 3-й Международной научной конференции ARS GRAMATICA / отв. ред. Д. Г. Богушевич. — Минск : МГЛУ, 2007. — С. 178–181.
7. Мосієнко О. В. Детермінативи в концептуальній структурі англомовних газетних текстів тези // Другий всеукраїнський форум. Сучасна англістика: когніція, комунікація, текст. Тези доповідей. — Х. : Харківськ. нац. ун-т імені В.Н. Каразіна, 2007. — С. 54–55.
8. Сингаївська А. В. Практикуйтесь у вживанні англійської мови / А. В. Сингаївська, О. В. Мосієнко, Ю. М. Нідзельська // Навчальний посібник. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. — 388 c.
9. Мосієнко О. В. Детермінативи та стратегії презентації політиків в англомовних газетних аналітичних статтях: лінгвокогнітивний аспект // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — № 38. — Житомир : Житомирськ. держ. ун-т імені Івана Франка, 2008. — C. 185–189.
10. Мосієнко О. В. Номінативно-референційні засоби англомовного газетного дискурсу // Культура народов Причерноморья. Научный журнал. — № 142. Том 2. — Симферополь : Межвузовский центр Крым, 2008. — С. 96–99.
11. Мосієнко О. В. Функції детермінативів в англомовних газетних статтях про судочинство: лінгвокогнітивнгий аспект тези // Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур : Матеріали VI Міжвузівської конференції молодих учених, 28–29 січ. 2008. Том 1. — Донецьк: Донецьк. нац. ун-т, 2008. — С. 153–157.
12. Мосієнко О. В. Реляційні засоби англомовного газетного дискурсу // Проблеми семантики, прагматики і когнітивної лінгвістики. — Вип. 15. — К. Київськ. ун-т імені Тараса Шевченка, 2009. — С. 287–295.
13. Мосієнко О. В. Функціонування номінативно-референційних одиниць в англомовних газетних текстах: тактика домінування професійних властивостей / О. В. Мосієнко // Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур: Матеріали VI Міжвузівської конференції молодих учених, Том 2. — Донецьк: Донецьк. ун-т, 2009. — С. 29–31.
14. Мосієнко О. В. Ідентифікаційні моделі номінативно-референційних одиниць в англомовному газетному дискурсі // Третій міжнародний науковий форум. Сучасна англістика: мова в контексті культур. Тези доповідей. — Х. Харківськ. ун-т імені В. Н. Каразіна, 2009. — С. 108–110.
15. Мосієнко О. В. Тактико-стратегічні особливості представлення знаменитостей у газетному дискурсі // Проблеми семантики, прагматики і когнітивної лінгвістики. — К. Київськ. ун-т імені Тараса Шевченка, 2010. — С. 296–303.
16. Мосієнко О. В. Номинативная организация американского газетного дискурса // Тезисы докладов 4-й Международной научной конференции. — Минск: МГЛУ, 2010. — С. 127–130.
17. Мосієнко О. В. Ситуативні моделі означених номінативно-референційних одиниць в американському газетному дискурсі // Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Філологічні науки. Випуск 29. — Кам’янець-Подільський «Аксіома», 2012. — С. 68–71.
18. Мосієнко О. В. Функції номінативно-референційних одиниць в американському газетному дискурсі // Філологія XXI століття: теорія, практика, перспективи: матеріали Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції / за ред. Дрьомін В. М. — Одесса: 2012. — С. 63–66.
19. Мосиенко Е. В. Индивидуализирующие модели номинативно-референциальных единиц в американском газетном дискурсе // Язык — когниция — социум: тезисы докл. Междунар. науч. конф., Минск, 12–13 ноября 2012 г. / редкол. З. А. Харитончик (отв. ред.) [и др.]. — Минск: МГЛУ, 2012. — С. 192–193.
20. Мосієнко О. В. Ситуативні моделі вказівних номінативно-референційних одиниць у газетному дискурсі // «Современная филология: теория и практика». — Одеса, 2012 — С. 65–69.
21. Мосієнко О. В. Номінативно-референційні одиниці на позначення групи осіб у газетних текстах новин: тактико стратегічний аспект // Наукові праці Камянець-Подільського університету імені Івана Огієнка: філологічні науки. Випуск 32, 2013. — С. 270–273.
22. Мосієнко О. В. Неозначені номінативно-референційні одиниці як засоби представлення референтів у перспективі учасників подій // Вісник ЖДУ імені Івана Франка. Вип. 68 (2). — 2013. — С. 119–123.
23. Мосієнко О. В. Представлення референтів у перспективі учасників подій у газетному дискурсі // тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир, 2013. — С. 34–36.
24. Мосиенко Е. В. Дискурсивно-номинативная стратегия репрезентации индивидов в американских газетных текстах // Тезисы VII международной научной конференции «Коммуникативные стратегии» 21 ноября (Минский государственный лингвистический университет). — Минск, 2013.
25. Мосієнко О. В. Функціональні та структурні особливості квантифікативних номінативно-референційних одиниць у газетних текстах // Наукові записки. — Вип. 129. — Серія філологічні науки (мовознавство) — Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. — С. 77–81.
26. Мосієнко О. В. Репрезентація індивідів в американських текстах новин: дискурсивно-номінативний аспект // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир, 2014. — 15–16 травня. — С. 68–70.
27. Мосієнко О. В. Вступ до перекладознавства // Навчально-методичний посібник. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — 116 c.
28. Мосієнко О. В. Особливості функціонування номінативно-референційних одиниць в англомовному медіа дискурсі // Studia Philologica (Філологічні студії): зб. наук. праць. — К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. — Вип. 5. — С. 84–88.
29. Мосієнко О. В. Структурно-семантичні моделі квантифікативних номінатино-референційних одиниць у медіа текстах // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир, 2016. — 15–16 травня. — С. 59–62.
30. Мосієнко О. В. Дискурсивно-номінативна стратегія репрезентації подій у новинному інтернет-дискурсі // Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики : науковий журнал / редкол. В. І. Кушнерик та ін. — Чернівці : Видавничий дім «РОДОВІД», 2017. — Вип. 2(15). — Чернівці. — С. 72–76.
31. Мосієнко О. В. Квантифікативний аспект конструювання подій у новинному інтернет-дискурсі // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: «Філологія». — Вип. 29. Том 2. — 2017. — С. 70–72.
32. Мосієнко О. В. Номінативно-референційний вимір сучасного англомовного новинного інтернет-дискурсу // International research and practice conference «Modern philology: relevant issues and prospects of research» : Conference proceedings, October 20-21, 2017. Lublin: Izdevnieciba «Baltija Publishing». — С. 92-96.
33. Мосієнко О. В. Особливості номінативно-референційних одиниць: комунікативний аспект // Всеукраїнська наукова конференція пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». —12 травня 2017, Житомир. — Житомир, 2017.
34. Теоретична фонетика англійської мови: навчально-методичний посібник / Укладачі: Ю. Й. Бабчук, О. В. Мосієнко. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2017. — 117 с.
35. Зорницький А. В., Мосієнко О. В. Вербалізація збройного конфлікту в англомовному медіа-дискурсі // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: «Філологія». — Вип. 33. Том 2. — 2018. — С. 45–47.
36. Мосієнко О. В. Номінативно-референційні одиниці у медіа текстах: прагматичний аспект // Текст і дискурс: когнітивно-комунікативні перспективи: збірник матеріалів Всеукраїнської наукової інтернет-конференції (28–29 березня 2018 р.). — Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018. — С. 80–85.
37. Мосієнко О. В. Квантифікація об’єктів у текстах новин // Nowoczesna nauka: teoria i praktyka: Mater. IІ Miedz. Konf. Nauk.-Prakt. / Pod red. S. Gorniaka. — Katowice: Nowa nauka, 2018. — С. 109–110.
38. Мосієнко О. В. Топологічна модель номінативно-референційних одиниць у новинному дискурсі // «Сучасні філологічні дослідження: поєднання інноваційних і традиційних підходів», 27–28 квітня 2018 р. м. Тбілісі, Грузія. — С. 178–181.
39. Мосієнко О. В. Когнітивно-дискурсивні засади вивчення номінативних одиниць у сучасному англомовному медіа дискурсі // VІ Міжнародна науково-практична конференція «Інновації в освіті: сучасні підходи до професійного розвитку вчителів іноземних мов», 22-23 червня 2018 р. — Ніжин, 2018. — C. 28–30.
40. Мосієнко О. В. Зображення учасників збройного конфлікту в англомовному новинному інтернет-дискурсі / О. В. Мосієнко // Науковий віснику Херсонського державного університету. Серія. Лінгвістика". — № 35, 2019. — C. 54-59.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2004 році закінчив Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мови та література (англійська, німецька)». З 1 вересня 2004 року прийнятий на посаду викладача кафедри англійської філології. У 2007 році захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук на тему «Драматургія в історико-культурному контексті (на матеріалі творчості Теннессі Уїльямса)» у спеціалізованій вченій раді К 11.051.11 Донецького національного університету. З 1 жовтня 2011 року прийнятий на посаду доцента кафедри романо-германських літератур та літературознавства, з 3 вересня 2012 року переведений на посаду доцента кафедри англійської філології та перекладу ННІ іноземної філології. У тому ж році виборов трирічний грант за програмою «Людмер — 2012» від академічної асоціації «Jewish Galicia and Bukovina» (Єрусалим, Ізраїль) для вивчення галицько-буковинської діалектної лексики у складі мови їдиш. У межах програми гранту проходив академічне стажування в Києво-Могилянській академії (січень–червень 2013) та Єврейському університеті в Єрусалимі (жовтень 2013 – червень 2014).

Початок роботи в університеті: 2004 рік.

Інформація про освіту: у 2004 році закінчив Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мови та література (англійська, німецька)».

Тема дисертаційного дослідження: «Драматургія в історико-культурному контексті (на матеріалі творчості Теннессі Уїльямса)» (диплом: ДК № 053769 від 8.07.2009 р.).

Інформація про стажування: Ніжинський державний університеті імені Миколи Гоголя 19.02.2018–19.03.2018 р. Посвідчення про стажування № 17/17-18 від 19.03.2018 р. Тема: «Особливості викладання спеціальних лінгвістичних дисциплін та теорії перекладу з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: мова їдиш у порівнянні з іншими германськими та слов’янськими мовами, художній переклад, етимологія.

Навчальні предмети, які викладає: теорія і практика перекладу з основної іноземної мови (англійська), лексикологія основної іноземної мови (англійська), методика проведення наукових досліджень, теоретична фонетика, загальне мовознавство.

Нагороди: Грамота обласної державної адміністрації.

Друковані праці:

1. Зорницький А. В. Вивчення мови їдиш та культурного масиву «їдишкайт» як загальноукраїнська та регіональна наукова проблема: історико-методологічний аспект / А. В. Зорницький // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Євреї в Україні: історія і сучасність»: Збірник наукових праць. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2009. — С. 354-361.
2. Зорницький А. В. Біля витоків драматургії Брехта. «Театр та соціалізм» Я. Васермана: спроба теоретико-літературної інтерпретації маловідомого академічного тексту на їдиш / А. В. Зорницький // Брехтівський часопис. Статті. Доповіді. Есе: Збірник наукових праць. — № 1. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2011. — С. 81-88.
3. Зорницький А. В. Конотативне значення лексем класу אות — ’літера, буква’ в мові їдиш: лінгвокультурний аспект / А. В. Сингаївська, А. В. Зорницький // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — № 56. — Житомир: Вид. центр ЖДУ, 2011. — С. 180-186.
4. Зорницький А. В. Іронічна переінтерпретація лексичного значення гебраїзмів як словотворча тенденція їдиш / А. В. Зорницький // Сходознавство. — № 53 — 54. — 2011. — С. 13-24.
5. Зорницький А. В. Еврейские этимологии русских уголовных арготизмов и методологические трудности их изучения / А. В. Зорницкий // Новітня філологія. — 2011. — С. 63-79.
6. Зорницький А. В. «Балада Редінгської в’язниці» Оскара Вайльда та її переклад на мову їдиш: перекладознавчий аналіз як спосіб вивчення конотації / А. В. Сингаївська, А. В. Зорницький // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2013. — № 67. — С. 190-196.
7. The semantic aspect of Slavic-Yiddish language interference in the light of cross-cultural differences // Die Ukraine und der deutschsprachige Raum: Osijeker Studien zu slawisch-deutschen Kontakten in Geschichte, Sprache, Literatur und Kultur / Herausgegeben von Oleksandr Oguy unter Mitwirkung von Željko Uvanović. — Band 1. — Aachen: Shaker Verlag, 2014. — S. 153-161.
8. Зорницький А. В. Особливості відтворення прикметника bohemian при перекладі художнього тексту (на матеріалі оповідання А. Конан Дойла «A Scandal in Bohemia») / А. В. Зорницький // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : науковий журнал. Філологічні науки / [гол. ред. П. Ю. Саух, відп. ред. Н. А. Сейко]. — Житомир : Вид-во Житомирського держ. ун-ту імені І. Франка, 2018. — Вип. 1 (87). — С. 80-84.
9. Зорницький А. В., Мосієнко О. В. Вербалізація збройного конфлікту в англомовному медіа-дискурсі / А. В. Зорницький, О. В. Мосієнко // Науковий вісник міжнародного гуманітарного університету. — Серія: «Філологія», Вип. 33. — 2018. — С. 45-47.
10. Зорницький А. В. «Герменевтичне коло» як механізм інтерпретації оригіналу під час роботи над художнім перекладом / А. В. Зорницький // Вісник Херсонського державного університету. — Серія: «Перекладознавство та міжкультурна комунікація»/ [гол. ред. Л. І. Бєлєхова, відп. ред. А. О. Олексіївна], Вип. 1. Том 2. — Херсон — 2018. — С. 121-125.
11. Зорницький А. В. Жанрово стилістичні детермінанти стратегії доместської літератури при перекладі художнього тексту (на матеріалі роману М. Шейбона «The Yiddish Policement’s Union» / А. В. Зорницький // Закарпатські філологічні студії / [гол. ред. І. М. Зимомря, відп. ред. С. М. Рошко], Вид-во Ужгородським національним університетом, Ужгород- 2018. — Вип. 3 Том — 2 — С. 138-142.
12. Зорницька І. В., Зорницький А. В. Особливості використання лексико-семантичних засобів для моделювання альтернативної реальності (на матеріалі роману Майкла Шейбона «The Yiddish Policement’s Union») / І. В. Зорницька, А. В. Зорницький // Наукові записки національного університету. — Серія: «Філологія» — Острог : Вид-во Національного університету «Острозька академія». — 2018. — Вип. 2 (70). — С. 80-84.
13. Зорницкий А. В. Заимствованные лексические единицы в текстах И. Мангера и их отображение в наличествующих лексикографических источниках // Judaica Petropolitana: Научно-теоретический журнал. — № 4. — Санкт-Петербург — Иерусалим. — С. 267-281. — 2015.
14. Зорницкий А. В. Особенности авторского словоупотребления И. Бурга и их отображение в наличествующих лексикографических источниках // Judaica Petropolitana: Научно-теоретический журнал. — № 5. — Санкт-Петербург — Иерусалим. — С. 83-97. — 2016.
15. Зорницький А. В., Сизоненко М. Б. Конотативні реалії як лінгвістичне явище та особливості їх функціонування у складі сучасних американських фразеологізмів // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. — С. 31-34.
16. Зорницький А. В. Художній переклад: Методичні рекомендації до самостійної роботи. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2015. — 76 с. — Рекомендовано до друку рішенням Вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка (протокол № 8 від 27 березня 2015 р.).
17. Зорницький А. В. Основи герменевтики: Методичні рекомендації до самостійної роботи. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2015. — 76 с. — Рекомендовано до друку рішенням Вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка від 27 березня 2015 р. (протокол № 8).
18. Зорницький А. В. Художній переклад: Навчально-методичний практикум. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2018. — 37 с. — Рекомендовано до друку рішенням Вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка (протокол № 9 від 29.01.2018).

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2004 році закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)» та здобула кваліфікацію викладача англійської мови і літератури. У 2008 році закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови. У 2009 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук на тему «Ключові концепти єврейської культури в сучасній англійській мові» у спеціалізованій вченій раді Д 64.051.16 Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Керує роботою студентської проблемної групи «Актуальні проблеми гендерної лінгвістики та лінгвокультурології» на кафедри англійської філології та перекладу. До наукових інтересів входять питання сучасної когнітивної лінгвістики, лінгвокультурології, лінгвокраїнознавства, етнопсихолінгвістики та теорії міжкультурної комунікації. З грудня 2014 року доцент кафедри англійської філології та перекладу.

Початок роботи в університеті: 2003 рік.

Інформація про освіту: у 2004 році закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)» та здобула кваліфікацію викладача англійської мови і літератури.

Навчання в аспірантурі: 2005–2008 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Ключові концепти єврейської культури в сучасній англійській мові».

Інформація про стажування: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя 16.05.2017–19.06.2017 рр. Посвідчення: № 64/16-17 від 19.06.2017 Тема: «Особливості викладання практичних та спеціальних філологічних дисциплін з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: лінгвокультурологія, лінгвокраїнознавство англомовних країн, когнітивна лінгвістика.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови (англійська), лінгвокраїнознавство країн, мова яких вивчається (англійська), актуальні проблеми лінгвокультурології, актуальні проблеми когнітивної лінгвістики.

Нагороди: Почесна грамота Житомирського державного університету імені Івана Франка Міністерства освіти і науки України; Подяка Комунального позашкільного навчального закладу «Житомирський обласний центр науково-технічної творчості української молоді» Житомирської обласної ради.

Друковані праці:

1. Нідзельська Ю. М. Остракізм vs. асиміляція представників єврейського народу в англійській мові / Ю. М. Нідзельська // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. — 2009. — № 5. — С. 144-147.
2. Нідзельська Ю. М. Концепт як відображення універсального та етноспецифічного у свідомості етноса / Ю. М. Нідзельська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 2009. — Вип. 45. — С. 160-162.
3. Нідзельська Ю. М. Концепт як різновид когнітивної структури / Ю. М. Нідзельська // Матеріали п’ятої Міжнародної науково-практичної конференції. — Полтава: Вид-во «Інтер Графіка», 2009. — Т. 11. — С. 58-61.
4. Нідзельська Ю. М. Лінгвокогнітивні особливості діаспори та міграції євреїв в англійській мові / Ю. М. Нідзельська // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Євреї в Україні: історія і сучасність». — Житомир: Видавництво ЖДУ імені Івана Франка, 2009. — С. 331-335.
5. Нідзельська Ю. М. Стереотипізація євреїв в сучасній англійській мові / Ю. М. Нідзельська // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Випуск 56. — Житомир: Видавництво ЖДУ Івана Франка, 2011. — С. 144-147.
6. Нідзельська Ю. М. Раби: лінгво-когнітивний аналіз поняття через призму сучасної англійської мови / Ю. М. Нідзельська // Вісник ЖДУ імені Івана Франка. — Випуск № 2 (68), 2013. — С. 123-125.
7. Нідзельська Ю. М. Концептологія як провідний напрям сучасної лінгвістики / Ю. М. Нідзельська // Вісник ЖДУ імені Івана Франка. — Випуск № 4 (70), 2013. — С. 168-171.
8. Нідзельська Ю. М. До проблеми взаємозв’язку мови та культури // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу» — Житомир: Житомирський державний університет, 2014. — С. 73-75.
9. Нідзельська Ю. М. До питання про значний внесок єврейських номінацій у подальший розвиток лексичного наповнення англійської мови // «Шляхи подолання мовних та комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовних спеціальностей»: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м Київ, 6-7 червня 2014 р. / За заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. Г. Шостак. — К.: «Талком», 2014. — С. 312-316.
10. Нідзельська Ю. М. Базові особливості в дослідженні архетипів і символів через призму сучасного мовознавства // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського — Том 29 (68) № 1, 2018. — С. 25-29.
11. Нідзельська Ю. М. Функціонування аксіологеми єврейської лінгвокультури сім’я в сучасній англійській мові // Науковий журнал Львівський філологічний часопис № 3, 2018. — С. 181-185.
12. Нідзельська Ю. М., Заглада А. Г. Загальні особливості функціонування етностереотипів іспанця в сучасній англійській мові // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. — С. 48-52.
13. Нідзельська Ю. М. Основи лінгвокультурології як науки про мову та культуру у їх взаємодії // Сучасні лінгвістичні студії: навчальний посібник / за заг. ред. А. В. Сингаївської. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 152–167. (1 др. арк) — Рекомендовано Вченою радою Житомирського державного університету імені Івана Франка. Протокол № 1 від 29.08.14.
14. Нідзельська Ю. М. Основні лінгвокульторологічні особливості єврейського англомовного релігійного дискурсу // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» — Острог: Вид-во Національного університету «Острозька академія». — Вип. 63. — 2016. — С. 143-146. — (0,3 др. арк.) (Фахова стаття)
15. Нідзельська Ю. М. Реалізація образного компонента єврейського концепту ШАББАТ засобами сучасної англійської мови // Одеський лінгвістичний вісник: науково-практичний журнал. Вип. 9. Т. 1. — С. 181-185. — 2017. (0,4 др. арк.) (Фахова стаття)
16. Нідзельська Ю. М. Сутність культури, її головні функції та характеристики високо та низько контекстних культур через призму сучасного мовознавства // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна» — Острог: Вид-во Національного університету «Острозька академія». — Вип. 66. — 2017. — С 68-70. — (0,3 др. арк.) (Фахова стаття)
17. Нідзельська Ю. М. Базові особливості в дослідженні архетипів і символів через призму сучасного мовознавства // Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. — Том 29 (68) № 1, 2018. — С. 25-29. (0,3 др. арк.) (Фахова стаття)
18. Нідзельська Ю. М. Функціонування аксіологеми єврейської лінгвокультури сім’я в сучасній англійській мові // Науковий журнал Львівський філологічний часопис № 3, 2018. — С. 181-185. — (0,3 др. арк.) (Фахова стаття)

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2003 році закінчила з відзнакою Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська, німецька)» та здобула кваліфікацію вчитель англійської і німецької мов та зарубіжної літератури. У 2004 році закінчила навчання в магістратурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і літератури. У 2009 році закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови.

Початок роботи в університеті: 2004 рік.

Інформація про освіту: у 2004 році закінчила навчання в магістратурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і літератури.

Навчання в аспірантурі: 2006–2009 рр., Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Фахова мова тваринництва: лінгвокогнітивний і комунікативно-функціональний аспекти (на матеріалі британського варіанта англійської мови»).

Інформація про стажування: Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя 16.05.17–19.06.17 р. Посвідчення про стажування № 63/16-17 від 19.06.2017 р. Тема: «Особливості викладання практичних та спеціальних філологічних дисциплін з використанням новітніх технологій навчання».

Наукові інтереси: терминознавство, лексична семантика, перекладознавство.

Навчальні предмети, які викладає: комунікативні стратегії (основна іноземна мова), загальна та порівняльна лексикологія, теоретичні та прикладні аспекти термінознавства та лексикографії, теорія і практика усного і письмового перекладу з основної іноземної мови, теоретичні та прикладні аспекти застосування перекладацьких компетенцій (основна іноземна мова).

Нагороди: Подяка Житомирського державного університету імені Івана Франка; Почесна грамота Міністерства освіти і науки України.

Друковані праці:

1. Вискушенко С. А. Дериваційні особливості англійських термінологічних одиниць тваринництва / С. А. Вискушенко // Мовні і концептуальні картини світу: зб. наук. праць. — Київ: «Київський університет», 2007. — Ч. 1, Вип. 23. — С. 120-124.
2. Вискушенко С. А. Загальні особливості фахових мов (на матеріалі англійської фахової мови тваринництва) / С. А. Вискушенко // Вісник Житомирського державного університету: зб. наук. праць. — Житомир: Видавництво ЖДУ імені Івана Франка, 2007. — Вип. 33. — С. 186-188.
3. Вискушенко С. А. Фахові мови: основні риси, ознаки та функції / С. А. Вискушенко // Українська термінологія і сучасність: зб. наук. праць. — Київ: КНЕУ, 2007. — Вип. VII. — С. 235-236.
4. Вискушенко С. А. Синонімія англійської фахової мови тваринництва / С. А. Вискушенко // Нова філологія: зб. наук. праць. — Запоріжжя: ЗНУ, 2008. — Вип. 31. — С. 19-21.
5. Вискушенко С. А. Репрезентація категорій об’єкта в англійській фаховій мові тваринництва / С. А. Вискушенко // Науковий вісник Чернівецького університету: Зб. наукових праць. Вип. 439-440: Германська філологія. — Чернівці: ЧНУ, 2009. — С. 71-74.
6. Вискушенко С. А. Концептуальне моделювання англійської фахової мови тваринництва / С. А. Вискушенко // Сучасні дослідження іноземної філології. зб. наук. праць. — Ужгород: ТВО «Папірус-Ф», 2008. — Вип. 6. — С. 74-77.
7. Вискушенко С. А. Репрезентація категорії об’єкта в англійській фаховій мові тваринництва / С. А. Вискушенко // Германська філологія: зб. наук. праць. — Чернівці. ЧНУ, 2009. — С. 71-74.
8. Вискушенко С. А. Категорія дії в часі та просторі й засоби її вираження в англійській фаховій мові тваринництва / С. А. Вискушенко // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки: Зб. наукових праць. № 5: Філологічні науки. — Луцьк — 2009, — С. 247-249.
9. Вискушенко С. А. Загальні особливості двомовного термінологічного словника-тезаурусу (на матеріалі англійської фахової мови тваринництва) / С. А. Вискушенко // Мовні і концептуальні картини світу: зб. наук. праць. — Київ: «Київський університет», 2010. — Вип. 32. — С. 105-110.
10. Вискушенко С. А. До проблеми розробки двомовного термінологічного тематичного словника англійської фахової мови тваринництва. / С. А. Вискушенко // ВНУ ім. Л. Українки: Зб. наук. праць № 3. Ч. 2: Філологічні науки. — Луцьк, 2011. — С. 194-197.
11. Вискушенко С. А. Термінологічна насиченість текстів англійської фахової мови тваринництва / С. А. Вискушенко // Наукові праці Кам’янець Подільського національного університету ім. Івана Огієнка: Зб. наукових праць. — Вип. 26 Філологічні науки. — Кам’янець Подільський: ПП «Медобори 2006», 2011. — Вип. 26. — С. 54-57.
12. Вискушенко С. А. Наукові підходи до вивчення фахових мов / С. А. Вискушенко // Вісник ЖДУ імені Івана Франка, 2013. — Вип. 5 (71). — С. 166-168.
13. Вискушенко С. А. Загальні особливості становлення англійської фахової мови тваринництва // Науковий вісник Чернівецького університету: зб. наук. праць. — Чернівці. ЧНУ, 2014. — Вип. 690-691: Германська філологія. — С. 94-97.
14. Вискушенко С. А. Термін як носій фахової інформації та базовий елемент професійної комунікації // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир: ЖДУ імені І. Франка, 2014. — С. 15-17.
15. Вискушенко С. А. Диференціація понять фахова мова та загальновживана мова / С. А. Вискушенко // Науковий вісник Чернівецького університету: зб. наук. праць. — Чернівці. ЧНУ, 2015. — Вип. 740-741: Германська філологія. — С. 27-30.
16. Вискушенко С. А. Термін як базовий елемент фахової комунікації / С. А. Вискушенко // Вісник ЖДУ імені Івана Франка, 2015. — Вип. 2 (80). — С. 128-131.
17. Вискушенко С. А. Когнітивний підхід до вивчення фахових мов // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. — С.11-14.
18. Вискушенко С. А. Основні періоди розвитку мовних одиниць англійської фахової мови тваринництва // Текст і дискурс: когнітивно-комунікативні перспективи: збірник матеріалів Міжвузівської наукової Інтернет-конференції (28–29 березня 2017 р.). — Кам‘янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017.
19. Вискушенко С. А. Багатозначність англійської фахової мови тваринництва // Науковий вісник Чернівецького університет : зб. наук. праць. — Чернівці : Видавничий дім «РОДОВІД», 2017. — Вип. 1 (14) : Актуальні проблеми романо-германської філології та прикладної лінгвістики. — С. 98-100.
20. Вискушенко С. А. Кореляція понять фахова мова та загальновживана мова у світлі сучасних лінгвістичних теорій // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Nowoczesna nauka : teoria i praktyka», 12 квітня. — Katowice: Nowa nauka, 2018. — P. 125-127.
21. Вискушенко С. А. Загальні особливості лінгвокогнітивного підходу до вивчення фахових мов // Тези доповідей міжнародної науково-практичної конференції «Modern philological research : a combination of innovative and traditional approaches», April 27-28. — Tbilisi : Baltija Publishing, 2018. — P. 39-41.
22. Вискушенко С. А. Лексикографічні принципи побудови двомовного термінологічного тематичного словника фахової мови тваринництва // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка : науковий журнал. Філологічні науки / [гол. ред. П. Ю. Саух, відп. ред. Н. А. Сейко]. — Житомир : Вид-во Житомирського держ. ун-ту імені І. Франка, 2018. — Вип. 1 (87). — С. 53-57.
23. Вискушенко С. А. Стереотипізація образу тваринника Великобританії / С. А. Вискушенко // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: «Філологія», Одеса: Вид-во Міжнародного гуманітарного університету, 2019. — Вип. 40 (2). — С. 16-18.
24. Вискушенко С. А. Специфіка концепту як ментального явища в межах термінознавства та теорії фахових мов / С. А. Вискушенко // Науковий журнал Чернівецького університет : зб. наук. праць. — Чернівці : Видавничий дім «РОДОВІД», 2019. — Вип. 1 (17). — С. 92-97.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат педагогічних наук, доцент.

Біографія: у 1995 році закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка за спеціальністю «Англійська і німецька мови». У 2011 році закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю «Загальна педагогіка та історія педагогіки». У 2011 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук на тему «Професійна підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції» у спеціалізованій вченій раді Житомирського державного університету імені Івана Франка. З 2013 року старший викладач кафедри англійської філології та перекладу.

Початок роботи в університеті: 2006 р.

Інформація про освіту: у 1995 році закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка за спеціальністю «Англійська і німецька мови».

Навчання в аспірантурі: 2009–2011 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 13.00.01 «Загальна педагогіка і історія педагогіки».

Тема дисертаційного дослідження: «Професійна підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції».

Інформація про стажування: Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка 15.11.2017–15.12.2017 рр. Довідка № 279-н від 29.12.2017 р. Тема: «Особливості використання новітніх технологій у викладанні „Теорія та практика перекладу“ з англійської мови».

Наукові інтереси: методика навчання перекладу.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови (англійська), практична фонетика основної іноземної мови (англійська), практична граматика основної іноземної мови (англійська), методика навчання перекладу.

Друковані праці:

1. Поліщук Л. П. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців у педагогічних закладах України / Л. П. Поліщук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2009. — Випуск 48. — С. 112-119.
2. Поліщук Л. П. Професійно-педагогічна підготовка вчителів у Англії в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. [«Перший крок у науку»]. — Луганськ, 2009. — Том 7. — С. 84-87.
3. Поліщук Л. П. Основні напрямки професійної підготовки вчителів в Англії в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Всеукр. наук.-практ. конф. [«Вісник науковця — 2009»]. — Миколаїв, 2009. — С. 140-144.
4. Поліщук Л. П. Актуалізація проблем професійної підготовки вчителів у ВНЗ / Л. П. Поліщук // Педагогічні науки. Зб. наук. праць Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка. — Суми, 2009. — С. 262-270.
5. Поліщук Л. П. Особливості професійної підготовки вчителів початкової школи в Англії / Л. П. Поліщук // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. — Вінниця, 2009. — Випуск 27. — С. 336-339.
6. Поліщук Л. П. Дослідницькі підходи до проблеми педагогічної майстерності в системі підготовки вчителя Англії / Л. П. Поліщук // Збірник тез доповідей учасників Всеук. наук.-практ. конф. — Житомир, 2009. — С. 86-90.
7. Поліщук Л. П. Ціннісні пріоритети форм і методів підготовки майбутніх учителів початкової школи в Англії / Л. П. Поліщук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16: Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. — Київ, 2010. — Випуск 11 (21). — С. 102-106.
8. Поліщук Л. П. Форми і методи професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Англії / Л. П. Поліщук // Матеріали сьомої всеукр. наук.-практ. інтернет-конф. [«Сучасний соціокультурний простір 2010»] — Київ, 2010. — С. 38-41.
9. Поліщук Л. П. Концептуальні засади підготовки ефективного учителя початкової школи у вищих навчальних закладах Англії / Л. П. Поліщук // Матеріали VІІ Міжнарод. наук.-метод. конф. [«Духовно-моральне виховання і професіоналізація особистості: виклики ХХІ ст.»] — Київ, 2010. — С. 154-158.
10. Поліщук Л. П. Процеси реформування сучасної вітчизняної системи вищої освіти в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Збірник тез доповідей ІХ Всеукр. наук.-метод. конф. [«Болонський процес: стан та перспективи розвитку освіти в Україні»]. — Київ, 2010. — С. 61-63.
11. Поліщук Л. П. Реорганізація системи професійної підготовки вчителів Англії в умовах формування європейського простору вищої освіти / Л. П. Поліщук // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 23. — Київ, 2011. — С. 164-170.
12. Поліщук Л. П. Реорганізація системи професійної підготовки вчителів Англії в умовах формування європейського простору вищої освіти / Л. П. Поліщук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2012. — Випуск 63. — С. 38-41.
13. Поліщук Л. П. Шляхи формування загальноєвропейських принципів педагогічної освіти в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Педагогічні науки Зб. Наукових праць Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — С. 102-105.
14. Поліщук Л. П. Шляхи формування загальноєвропейських принципів освіти в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Науковий журнал Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка. Серія 12 (24) — Суми, 2013. — С. 172.
15. Поліщук Л. П. Основні аспекти професійної підготовки майбутніх перекладачів у вітчизняних вищих закладах / Л. П. Поліщук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2013. — С. 130.
16. Поліщук Л. П. Професійна підготовка майбутніх перекладачів у вітчизняних вищих закладах / Л. П. Поліщук // тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича. — м. Житомир, 2013 р.
17. Поліщук Л. П. Підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук // Видавництво ФОП Руденко. — м. Житомир, 2013. — С. 240.
18. Поліщук Л. П. Формування основ перекладацької компетентності у майбутніх викладачів на початковому етапі / Л. П. Поліщук, Т. М. Пушкар// Наукові Записки. Серія: Філологічні науки (мовознавство). — Кіровоградський держ. ун-т ім. Володимира Винниченка, 2014. — Випуск 128. — С. 467-470.
19. Поліщук Л. П. Інноваційні тенденції у професійній підготовці майбутніх викладачів в умовах формування європейського простору вищої освіти / Л. П. Поліщук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2014. — Випуск № 2 (74). — С. 156-160.
20. Поліщук Л. П. Особливості професійної підготовки майбутніх викладачів в умовах формування європейського простору вищої освіти // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу» — Житомир: Житомирський державний університет, 2014. — С. 78-82.
21. Поліщук Л. П. Професійна підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції / Л. П. Поліщук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — 203 с.
22. Поліщук Л. П. Методичні рекомендації з організації та проведення педагогічної практики у Навчально-науковому інституті іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка / Л. П. Поліщук, Т. М. Пушкар. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — 55 с.
23. Поліщук Л. П. Нові підходи у професійній підготовці майбутніх перекладачів в умовах формування європейського простору вищої освіти // «Шляхи подолання мовних та комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовних спеціальностей»: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м Київ, 6-7 червня 2014 р. / За заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. Г. Шостак. — К.: «Талком», 2014. — С. 195-200.
24. Поліщук Л. П. Основні напрямки професійної підготовки майбутніх перекладачів в умовах євроінтеграції // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка : науковий журнал. Педагогічні науки / [гол. ред. П.Ю. Саух, відп. ред. Н. А. Сейко] — — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2017. — Вип. 4 (90). — 156 с. (ст. 116–120).
25. Поліщук Л. П., Пушкар Т. М. Професійна підготовка майбутніх філологів-перекладачів в умовах євроінтеграції // Інноваційна педагогіка : науковий журнал. — Одеса, 2018. — Вип. 3. — С.57-59.
26. Поліщук Л. П., Пушкар Т. М. Communicative strategies in the English dialogic discourse // «Південний архів» (Збірник наукових праць. Філологічні науки). — Херсон, 2018. — Вип. LXXIV. — С. 214-216.
27. Поліщук Л. П. Формування навичок письмової компетенції майбутніх перекладачів на основі системи вправ // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2017. — С. 80-82.
28. Поліщук Л. П. Специфіка підготовки майбутніх перекладачів в умовах євроінтеграції // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2015. — С. 43-45.
29. Поліщук Л. П. Використання інформаційно-комунікативних технологій у процесі підготовки майбутніх перекладачів // Сучасні лінгвістичні студії ХХІ століття: Збірник наукових праць. — Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. — С. 66-69.
30. Поліщук Л. П., Лукиша Г. О. Актуалізація вербальної агресії в англомовному політичному дискурсі // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. — С. 59-61.
31. Поліщук Л. П. Використання досвіду Англії у підготовці майбутніх учителів англійської мови у вищих навчальних закладах України // Eastern European Studies: Economics, Education and Law : Proceedings of the International Scientific Conference (Volume II). — Burgas, Bulgaria, 2018. — P. 121-123.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат педагогічних наук, доцент.

Біографія: народилася у м. Житомир у родині робітників. У 1985 році закінчила Житомирську середню школу № 6. У 1991 році закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка за спеціальністю «Англійська і німецька мови». З 2002 року — старший лаборант кафедри англійської філології. Протягом 2005–2008 років навчалась в аспірантурі Житомирського державного університету. З 2008 року працювала викладачем, з 2016 — старшим викладачем, а з 2019 року — доцент кафедри англійської філології та перекладу. У 2016 році захистила кандидатську дисертацію за спеціальністю 13.00.04 — теорія та методика професійної освіти.

Початок роботи в університеті: 2002 рік.

Інформація про освіту: у 1991 році закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка за спеціальністю «Англійська і німецька мови».

Навчання в аспірантурі: 2005–2008 рр., Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 13.00.04 — теорія та методика професійної освіти.

Тема дисертаційного дослідження: «Формування готовності майбутніх вчителів філологічних спеціальностей до міжособистісної взаємодії засобами комунікативних технологій».

Інформація про стажування: Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка 15.11.17–15.012.17 р. Посвідчення про стажування № 279-н від 29.12.2017 р. Тема: «Особливості викладання практичних дисциплін з перекладу».

Наукові інтереси: перекладознавство, теорія міжкультурної комунікації.

Навчальні предмети, які викладає: Вступ до перекладознавства. Теорія і практика перекладу з основної іноземної мови; теорія міжкультурної комунікації.

Нагороди: Грамота Житомирського державного університету імені Івана Франка за сумлінну, творчу, активну наставницьку діяльність та особистий приклад у вихованні студентської молоді.

Друковані праці:

1. Пушкар Т. М. Комунікативна філософія як методологічна основа розробки комунікативних технологій у професійній підготовці вчителів-філологів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2012. — Вип. 63. — С. 168–172.
2. Пушкар Т. М. Діалогічне навчання як чинник формування комунікативної компетентності майбутніх учителів-філологів // Науковий журнал Сумського державного педагогічного університету ім. А. С. Макаренка. — Суми, 2012. — Вип. № 6 (24). — С. 410–417.
3. Пушкар Т. М. Комунікативні технології у професійній підготовці майбутніх учителів-філологів до міжособистісної взаємодії // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир, 2013. — Вип. № 6 (72). — С. 217–222.
4. Пушкар Т. М. Моделювання як теоретичний метод розробки педагогічної технології підготовки вчителів філологічного профілю. Підходи А. С. Макаренка до використання педагогічного моделювання // Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць. / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. — Полтава, 2013. — Вип. 11. — С. 273–278.
5. Пушкар Т. М. Структурування професійної готовності майбутніх учителів філологічних спеціальностей до міжособистісної взаємодії // Нові технології навчання : наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України. — Київ, 2014. — Вип. — С. 138–144.
6. Пушкар Т. М. Технологія формування готовності майбутніх філологів до міжособистісної взаємодії засобами комунікативних технологій // Педагогічна освіта: теорія і практика : зб. наук. праць. — Кам’янець-Подільський, 2015. — Вип. 19 (2–2015). — С. 131–137.
7. Пушкар Т. М. Педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів філологічних спеціальностей до міжособистісної взаємодії засобами комунікативних технологій // Вісник Житомирського державного університету ім. І. Франка: науковий журнал. Педагогічні науки / [гол. ред. П. Ю. Саух, відп. ред. Н. А. Сейко] — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2017. — Вип. 4 (90). — 156 с. (С. 120–123).
8. Пушкар Т. М. Особливості застосування комунікативних технологій у професійній підготовці майбутніх учителів-філологів // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935–2003). 2017. — C. 80–83
9. Поліщук Л. П., Пушкар Т. М. Професійна підготовка майбутніх філологів-перекладачів в умовах євроінтеграції // Інноваційна педагогіка : науковий журнал. — Одеса, 2018. — Вип. 3. — С. 57–59.
10. Поліщук Л. П. Communicative strategies in the English dialogic discourse / Л. П. Поліщук, Т. М. Пушкар // «Південний архів» (Збірник наукових праць. Філологічні науки). — Херсон, 2018. — Вип. LXXIV. — С. 214–216.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: старший викладач, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2008–2013 рр. навчалася в навчально-науковому інституті іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка. Протягом 2013–2016 років навчалась в аспірантурі Житомирського державного університету. 7 грудня 2017 року у спеціалізованій вченій раді К 14.053.03 у Житомирському державному університеті імені Івана Франка відбувся захист кандидатської дисертації на тему «Теоретичні концепти і реалії художньої творчості: напрям, жанр, автор (на матеріалі англомовної драматургії другої половини XX століття)». З 2013 року працювала викладачем кафедри германської філології та зарубіжної літератури, з 2019 року старший викладач кафедри англійської філології та перекладу. Керівник відділу «Теорія драми» Науково-дослідного інституту «Драматургія: історія і теорія». Керівник проблемною групою «Особливості перекладу сучасної британської літератури» (2019-2020 н.р.). Член осередку «Української спілки германістів вищої школи».

Початок роботи в університеті: 2013 рік.

Інформація про освіту: у 2013 році закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Мова і література (англійська)» та здобула кваліфікацію філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури.

Навчання в аспірантурі: 2013–2016 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.01.06 «Теорія літератури».

Стажування: здійснювала підвищення кваліфікації під час навчання у аспірантурі ЖДУ імені Івана Франка (01.11.2013 р. — 31.10.2016 р.).

Тема дисертаційного дослідження: «Теоретичні концепти і реалії художньої творчості: напрям, жанр, автор (на матеріалі англомовної драматургії другої половини XX століття)» (диплом кандидата наук ДК № 046646 від 20.03.2018 р.).

Наукові інтереси та досягнення: літературна критика, британська драматургія, експериментальний театр, художній переклад.

Навчальні предмети, які викладає: Історія літератури країн, мова яких вивчається. Вступ до перекладознавства. Теорія та практика перекладу основної іноземної мови.

Основні друковані праці:

1. Нове прочитання авторських принципів творення літературних текстів в опозиції з категорією літературного напряму. Література в контексті культури: Збірник наукових праць. Вип. 26 (2) / ред. кол.: В. А. Гусєв (відп. ред.) та ін. — К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2015 — 200 с. (ст. 67-75).
2. Генеза розвитку авторської свідомості в теоретико-літературному дискурсі. Філологічні науки: сучасні тенденції та фактори розвитку: Міжнародна науково-практична конференція, м. Одеса, 30-31 січня 2015 року. — Одеса: Південноукраїнська організація «Центр філологічних досліджень», 2014. — 140 с. (ст. 106-109).
3. Нове прочитання авторських принципів творення літературних текстів в опозиції з категорією літературного напряму. Література в контексті культури. Всеукраїнська наукова конференція: Матеріали. — Дніпропетровськ: Адверта, 2015. — 36 с. (ст. 7-8).
4. Форми вираження авторської присутності в англомовній драматургії другої половини ХХ століття. Науковий журнал. Молодий Вчений. — Випуск 1 (16) січень. — У 2 ч. — Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2015. — 215 с. (ст. 153-157).
5. Теорія художніх методів в контексті вітчизняного та зарубіжного літературних дискурсів. Актуальні проблеми літературознавчої термінології: Науковий збірник/ Відп. ред. Є. М. Васильєв. — Рівне: О. Зень, 2015. — 202 с. (ст. 54-57).
6. Хронотоп в п’єсі Керіл Черчіл «Бажання серця» як засіб втілення концепцій театру загрози Гарольда Пінтера. Художні модуси хронотопу в культурно-мистецькому дискурсі: збірник матеріалів міжнародної наукової конференції (26-27 травня 2016 р.) / [ред. — упоряд. Н. Ю. Акулова] — Мелітополь: Вид-во МДПУ ім. Богдана Хмельницького, 2016 — 251 с. (ст. 65-67).
7. «Театр-вам-в-обличчя». Основні принципи (на матеріалі драматургічних творів Керіл Черчіл). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філологічні науки:збірник наукових праць / за ред. Сауха П. Ю. — № 4 (82), 2016. — Житомир: ЖДУ імені Івана Франка, 2016. — 90 с. (ст. 44-49).
8. П’єса-математична модель та її особливості (на матеріалі п’єси Семюеля Беккета «Квадрат»). Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Філологічнінауки (літературознавств: збірник наукових праць / за ред. Оксани Філатової — № 1 (17), травень 2016. — Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухолинського, 2016. — 328 с. (ст. 97-100).
9. Хронотоп в п’єсі Керіл Черчіл «Бажання серця» як засіб втілення концепцій театру загрози Гарольда Пінтера. Наукові записки. — Випуск 148. — Серія: Філологічні науки. — Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2016 — 356 с. (ст. 58-64).
10. П’єса-колаж та її особливості (на матеріалі п’єси Сари Кейн «Психоз 4.48»). Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету Філологічні науки: збірник наукових праць / № 1 (20). — Херсон: Видавничий дім «Гельветика», 2016. — 153 с. (ст. 66-69).

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2013 році закінчила Національний університет «Острозька Академія» за спеціальністю 8.02030302 Мова і література (англійська) і здобула кваліфікацію магістра філології, викладача англійської мови та літератури, перекладача. З вересня 2013 року викладач кафедри англійської філології та перекладу.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови (англійська), теорія і практика усного та письмового перекладу з основної іноземної мови (англійська).

Наукові інтереси: художній переклад, жанр антиутопії, перекладознавство.

Нагороди: Почесна Грамота Житомирського державного університету імені Івана Франка «за сумлінну працю, особистий внесок у підготовку висококваліфікованих педагогічних кадрів та з находи 96-річчя від дня заснування університету».

Друковані праці:

1. Вотінова Д. О. Застосування перекладацьких стратегій при відтворенні картини світу роману-антиутопії // тези доп.Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — 13 травня 2016. — С. 16-19.
2. Ребрій О. В. Мовностилістичні засоби сакралізації образу як об’єкт перекладознавчого аналізу (на матеріалі антиутопії) / О. В. Ребрій, Д. О. Вотінова // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2016. — вип. 2 (84). — С. 114-121.
3. Вотінова Д. О. Фантастичні елементи у картині світу роману-антиутопії «Прекрасний новий світ» Олдоса Гакслі та особливості їх перекладу українською // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія «Філологія». — 2016. — вип. 23/2016. — С. 83-85.
4. Вотінова Д. О. Стратегії доместикації та форенізації в українських перекладах повісті-антиутопії «Animal Farm» Джорджа Орвелла // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна»: збірник наукових праць / укладачі: І. В. Ковальчук, Л. М. Коцюк. — Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2016. — Вип. 63. — С. 36-38.
5. Вотінова Д. О. Специфіка україномовного відтворення (квазі)фразеологічних одиниць у площині романів-антиутопій: функціональний аспект // Збірник наукових праць "Південний архів". Сер. : Філологічні науки. 2018. Вип. 74. С. 189–192.
6. Votinova D. George Orwell’s Fairy Story «Animal Farm» in Ukrainian Variations in Terms of Retranslation Hypothesis // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Сер.: Філологічні науки (мовознавство). 2018. Вип. 9. С. 44–46.
7. Votinova D. Comparative Analysis of the Genre and Stylistic Dominants of the XXth Century Dystopian Novels in the Light of Translation Studies // Science and Education a New Dimension. Philology. 2018. V (49). Issue: 166. P. 57–61.
8. Вотінова Д. О. Фантастичні елементи у картині світу роману-антиутопії «Прекрасний новий світ» О. Гакслі та особливості їх перекладу українською // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Сер.: Філологія. 2016. Вип. 23. С. 83–85.
9. Ребрій О. В., Вотінова Д. О. Мовностилістичні засоби сакралізації образу як об’єкт перекладознавчого аналізу (на матеріалі антиутопії) // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2016. Вип. 2 (84). С. 114-121.
10. Votinova D. Lexical and Stylistic Dominants of Dystopia in Ukrainian Translations // Modern Philological Research: A Combination of Innovative and Traditional Approaches : International Scientific-Practical Conference, April 27-28, 2018. Р. 99–102.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач, кандидат філологічних наук.

Біографія: у 2007 році закінчила з відзнакою навчання у Житомирському державному університеті імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)». З 2007 року викладач кафедри англійської філології та перекладу ЖДУ імені Івана Франка. У 2008 році здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і зарубіжної літератури. У 2013-2016 рр. навчалась в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови. У 2017 році захистила дисертацію на тему «Вираження комунікативної підтримки в сучасному англомовному та психотерапевтичному дискурсі: когнітивно-дискурсивний аспект» у спеціалізованій вченій раді К 26.133.08 Київського університету імені Бориса Грінченка.

Наукові інтереси: когнітивна лінгвістика, дискурсологія, комунікативна лінгвістика, прагмалінгвістика.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної (англійської) мови, практична фонетика, практична граматика, теорія і практика перекладу з основної іноземної мови.

Друковані праці:

1. Ревчук (Буяльська) Т. І. Реалізація семантичного змісту концепту ВІРНІСТЬ у лексичних одиницях сучасної англійської мови // Наукові записки. — Випуск 89 (2). — Серія: Філологічні науки (мовознавство): У 5 ч. — Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2010. — С. 66-69.
2. Ревчук (Буяльська) Т. І. Особливості функціонування комунікативної підтримки у сучасній англійській мові // Проблеми гуманітарних наук: зб. наук. праць Дрогобицького держ. пед. ун-ту ім. Івана Франка. Серія «Філологія» — Дрогобич: ДДПУ імені Івана Франка, 2015. — Вип. 36. — С. 97-104.
3. Ревчук (Буяльська) Т. І. Просторова організація дискурсу комунікативної підтримки у сучасній англійській мові // Studia Philologica (Філологічні студії): зб. наук. праць — К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. — Вип. 5. — С. 88-94.
4. Буяльська Т. І. Інтердискурсивний потенціал вираження комунікативної підтрики в сучасній англійській мові // Наукові записки Нац. ун-ту «Острозька академія». Серія «Філологічна»: зб.наук. праць. — Острог: вид-тво Нац. ун-ту «Острозька академія», 2016. — Вип. 62. — С. 52-56.
5. Буяльська Т. І. Комунікативно-прагматичні особливості висловлень з інтенціональними значенням підтримки в міжсуб’єктній інтеракції // Нова філологія. Зб. наук. праць. — Запоріжжя: ЗНУ, 2016. — № 68. — С. 101-108.
6. Буяльська Т. І. Комунікативно-семантичні категорії змістової структури підтримки у міжособистісній інтеракції // Вісник Запорізького нац. ун-ту: зб. наук. праць. — Філологічні науки. — Запоріжжя: ЗНУ, 2016. — C. 98-106.
7. Буяльская Т. И. Семантическая организация коммуникативнопрагматической ситуации поддержки в англоязычной картине мира // European Research: Innovation in Science, Education and Technology. — № 6 (17). — L.: 2016. — С. 79-82.
8. Буяльська Т. І. Ілокутивний аспект мовленнєвого акту комунікативної підтримки у дискурсивній міжособистісній взаємодії // Science and educationa New Dimension. Philology. — IV (24). Issue 104. — 2016. — C. 51-55.
9. Ревчук (Буяльська) Т. І. Дискурсивні особливості вираження комунікативної підтримки у сучасній англійській мові // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, проф. Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи дослідження германських мов та проблеми перекладу». — Житомир, 2015. — С. 123-126.
10. Буяльська Т. І. Категоріальні ознаки дискурсу комунікативної підтримки // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, проф. Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи дослідження германських мов та проблеми перекладу». — Житомир, 2016. — С. 8-11.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат філологічних наук, доцент.

Біографія: у 2015 році закінчив Навчально-науковий інститут іноземної філології Житомирського державного університету імені Івані Франка за спеціальністю 7.02030304 Переклад. З вересня 2015 року викладач кафедри англійської філології та перекладу.

Початок роботи в університеті: 2015 р.

Інформація про освіту: у 2015 році закінчив Навчально-науковий інститут іноземної філології Житомирського державного університету імені Івані Франка за спеціальністю 7.02030304 Переклад.

Навчання в аспірантурі: 2015–2017 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Імідж ООН у сучасному англомовному медіа-дискурсі: когнітивно-прагматичний аспект».

Наукові інтереси: медіа-дискурс, прагматика.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови (англійська), теорія та практика усного і письмового перекладу з основної іноземної мови (англійська).

Друковані праці:

1. Шугаєв А. В. Функціонування інференційних дискурсивних маркерів у медіа-дискурсі // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія перекладознавство та міжкультурна комунікація. — Вип. 2. — 2018. — 216 с. (C. 66-69), (ISSN 2307-8035; Фахове видання. Наказ МОН України від 11 липня 2016 р. № 820).
2. Шугаєв А. В. Роль номінативних одиниць і дискурсивних маркерів у формуванні іміджу ООН в англомовному медіа-дискурсі // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. − Житомир: Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка. − Вип. 2 (84). − 2016. − 149 с. (ст. 141-146).
3. Шугаєв А. В. Дискурсивні стратегії й тактики в конструюванні позитивного іміджу Організації Об’єднаних Націй // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія перекладознавство та міжкультурна комунікація. — Вип. 6. — 2016. — 124 с. (ст. 107-112).
4. Шугаєв А. В. Формування іміджу ООН: тактико-стратегічний аспект (на матеріалі англомовних інформаційних статей) // Одеський лінгвістичний вісник. Вип. 8. — 2016. — 167 с. (ст. 70-75).
5. Шугаєв А. В. Імідж та іміджевий дискурс міжнародної організації ООН // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Філологія». 2017.— Вип. 77. — 131 с. (ст. 94-96).
6. Шугаєв А. В. Імідж Організації Об’єднаних Націй крізь призму дискурсивно-когнітивного аналізу // Херсонський державний університет. Південний архів. — 2017. — Випуск LXX. — 186 c. (ст. 119-121).
7. Шугаєв А. В. Дискурсивні маркери у світлі сучасних лінгвістичних досліджень // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. — С. 73-75. Організатор конференції — Житомирський державний університет імені Івана Франка.
8. Шугаєв А. В. Формування позитивного іміджу ООН в англомовному медіа-дискурсі: тактичний аспект // Science And Education in New Dimension. Philology, V (33), Issue: 123. — 2017. — 79 РР. 68-71.
9. Шугаєв А. В. Експлікація тактики маніпулювання в мас-медійному дискурсі ООН // European Applied Sciences. Wissenschaftliche Zeitschrift, #3, 2017 — С. 50-52.
10. Шугаєв А. В. Темпоральні дискурсивні маркери (на матеріалі англомовного медіа-дискурсу) // Актуальні питання германістики та перекладознавства : Збірник тез Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції (25 квітня 2017 р.). — Черкаси : ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2017. — С. 23-24.
11. Шугаєв А. В. Функціонування темпоральних дискурсивних маркерів у новинних статтях (на матеріалі англомовного медіа-дискурсу) // Текст і дискурс: когнітивно-комунікативні перспективи: збірник матеріалів Міжвузівської наукової Інтернет-конференції (28-29 березня 2017 р.). — Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2017. — С. 174-180.
12. Шугаєв А. В. Особливості використання контрастивних дискурсивних маркерів у реалізації образу ООН // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2016. — С. 110-113.
13. Шугаєв А. В. Медіа-дискурс крізь призму когнітивної прагматики / А. В. Шугаєв // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Германістика та міжкультурна комунікація». — 2019. — Вип. 1. — С. 125-129.
14. Шугаєв А. В. Медіа-дискурс у межах критичного дискурс-аналізу та функціонального підходу / А. В. Шугаєв // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Серія: Філологічні науки (мовознавство). — 2019. — № 11. — С. 172-176.
15. Шугаєв А. В. Інтернет-дискурс у глобальній епосі інформатизації суспільства / А. В. Шугаєв // Закарпатські філологічні студії. — 2019. — Вип. 10, т. 1. — С. 146-151.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач, заступник директора з навчально-виховної роботи.

Біографія: у 2014 році закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Мова та література (англійська)», кваліфікація філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури. З 1.11.2015 по 1.11.2018 навчалася в аспірантурі на кафедрі англійської філології та перекладу.

Початок роботи в університеті: 2014 рік.

Інформація про освіту: Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Мова та література (англійська)», кваліфікація філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури, 2014 р.

Навчання в аспірантурі: 2015–2018 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Формування маркерів епістемічної модальності в англійських релігійних текстах».

Наукові інтереси: історія англійської мови, комунікативна лінгвістика, теорія мовленнєвих актів.

Навчальні предмети, які викладає: теорія і практика перекладу, історія основної іноземної мови, генеративна граматика.

Друковані праці:

1. Лисецька Ю. В. Особливості структурної будови англійського питального речення: діахронний аспект / Ю. В. Лисецька // Матеріали 5 Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих науковців «Сучасні напрямки лінгвістичних досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов». — Житомир: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2013. — С. 283-286.
2. Лисецька Ю. В. Функціональні характеристики питального речення в ранньоновоанглійській мові / Ю. В. Лисецька // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Мови та літератури у полікультурному суспільстві». — Маріуполь: МДУ — 2013. — С. 117-119.
3. Лисецька Ю. В. Комунікативна природа питальних конструкцій в ранньоновоанглійській мові / Ю. В. Лисецька // Матеріали VI Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих науковців за міжнародної участі «Сучасні філологічні дослідження та навчання іноземної мови в контексті міжкультурної комунікації» — Житомир: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2014. — С. 10-13.
4. Лисецька Ю. В. Дослідження питальних конструкцій з позиції теорії мовленнєвих актів / Ю. В. Лисецька // Матеріали ІІ студентської міжнародної інтернет-конференції «Англійська мова у міждисциплінарному контексті безперервної освіти». — Кам’янець-Подільський національний університет ім. Івана Огієнка, 2014. — С. 16-19.
5. Лисецька Ю. В. Взаємовплив мови на культуру / Ю. В. Лисецька // Матеріали V Всеукраїнської науково-теоретичної конференції молодих науковців «Актуальні проблеми сучасної філософії та науки у глобалізованому світі» 20 грудня 2013 року. — Житомир: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2013. — С. 199-201.
6. Лисецька Ю. В. Особливості функціонування дискурсивних маркерів (на матеріалі ранньоанглійського теологічного дискурсу) // Матеріали Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935-2003), «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2016. — С. 42-44.
7. Лисецька Ю. В. Класифікації дискурсивних маркерів в лінгвістиці // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції «Сучасні лінгвістичні студії ХХІ століття» — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2016. — С. 51-53.
8. Лисецька Ю. В. Класифікації дискурсивних маркерів // Матеріали всеукраїнського науково-практичного вебінару «Професійна комунікація: мова і культура». — Житомир, 2016.
9. Лисецька Ю. В. Сучасні підходи до класифікації дискурсивних маркерів // Наукові записки. — Випуск 146. — Серія: Філологічні науки. — Кіровоград: Видавець Лисенко В. Ф., 2016. — С. 267-270.
10. Лисецька Ю. В. Диференційні ознаки дискурсивних маркерів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Випуск 2 (84). — Серія: Філологічні науки. — Житомир, 2016. — С. 79-82.
11. Лисецька Ю. В. Позиційна характеристика та функції епістемічних дискурсивних маркерів у ранньоновоанглійському теологічному дискурсі // Science and Education in New Dimension. Philology. — Budapest, 2018. — Issue 161. — C. 48-50.
12. Лисецька Ю. В. Теологічний дискурс як різновид релігійного дискурсу // Збірник тез доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича — Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу" — Житомир, 2018.— С. 35-37.
13. Лисецька Ю. В. Особливості функціонування дискурсивних маркерів (на матеріалі ранньоанглійського теологічного дискурсу) // Матеріали Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935-2003), «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2016. — С. 42-44.
14. Лисецька Ю. В. Класифікації дискурсивних маркерів в лінгвістиці // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної заочної конференції «Сучасні лінгвістичні студії ХХІ століття» — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2016. — С. 51-53.
15. Лисецька Ю. В. Класифікації дискурсивних маркерів // Матеріали всеукраїнського науково-практичного вебінару «Професійна комунікація: мова і культура». — Житомир, 2016.
16. Лисецька Ю. В. Сучасні підходи до класифікації дискурсивних маркерів // Наукові записки. — Випуск 146. — Серія: Філологічні науки. — Кіровоград: Видавець Лисенко В. Ф., 2016. — С. 267-270.
17. Лисецька Ю. В. Диференційні ознаки дискурсивних маркерів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Випуск 2 (84). — Серія: Філологічні науки. — Житомир, 2016. — С. 79-82.
18. Лисецька Ю. В. Primary and secondary discourse connectives analysis in the history of the English language // Тези доповідей II міжнародної науково-практичної конференції з проблем теоретичної та прикладної лінгвістики. — Київ : Київський університет імені Бориса Грінченка, 16 листопада 2018 р.
19. Lysetska Yu. Primary and secondary discourse connectives analysis in the history of the English language / Yu. Lysetska // Studia Philologica (Філологічні студії). — 2019. — Вип. 10. — P. 89-94.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач, кандидат філологічних наук, заступник директора з навчальної роботи.

Біографія: у 2013 р. закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Мова та література (англійська)», отримала кваліфікацію філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури. У 2017 р. закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови. У 2018 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук на тему «Становлення рейзингової конструкції з суб’єктом в англійській мові XII–XVII ст.: структурний та функціональний аспекти» у спеціалізованій вченій раді К 26.133.08 Київського університету імені Бориса Грінченка. З 2019 виконує обов’язки заступника директора з навчальної роботи Навчально-наукового інституту іноземної філології.

Початок роботи в університеті: 2013 рік.

Інформація про освіту: Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Мова та література (англійська)», кваліфікація філолога, викладача англійської мови і зарубіжної літератури, 2013 р.

Навчання в аспірантурі: 2014–2017 рр. Житомирський державний університет імені Івана Франка, спеціальність 10.02.04 «Германські мови».

Тема дисертаційного дослідження: «Рейзингові конструкції з підметом в англійській мові» (диплом кандидата наук ДК № 048865 від 23.10.2018 р.).

Наукові інтереси: історія англійської мови, генеративна граматика.

Навчальні предмети, які викладає: вступ до перекладознавства. Теорія та практика перекладу з основної іноземної, практична граматика основної іноземної мови, вступ до загального та германського мовознавства, історія основної іноземної мови.

Друковані праці:

1. Очковська А. П. Становлення категорії перфекта в середньоанглійській мові // матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів і молодих науковців «Сучасні напрямки лінгвістичних досліджень міжкультурної комунікації та навчання іноземної мови в умовах соціокультурної освіти». — Житомир: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2012. — С. 320-323.
2. Очковська А. П. Структурні особливості перфектних конструкцій в раннньоновоаглійській мові // матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції студентів, аспірантів і молодих науковців «Сучасні напрямки лінгвістичних досліджень міжкультурної комунікації та навчання іноземної мови в умовах соціокультурної освіти». — Житомир: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2013. С. 368-371.
3. Очковська А. П. Структурна будова речень з перфектними конструкціями (на матеріалі середньоанглійської мови) // матеріали VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Перший крок у науку» (Том 3). — Луганськ: Глобус-Пріят, 2013. — С. 255-259.
4. Очковська А. П. Становлення категорії перфекта в англійській мові: структурно-семантичний аспект // матеріали І Міжнародної студентської інтернет-конференції «Англійська мова в міждисциплінарному контексті безперервної освіти» — КПНУ імені Івана Огієнка, 2013.
5. Очковська А. П. Рейзингові конструкції з підметом в сучасній англійській мові // матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Шляхи подолання мовних та комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентами немовних спеціальностей». — К.: Вид. Національного авіаційного університету, 2014. — 427 с.
6. Очковська А. П. Структурна будова рейзингових конструкції з підметом в сучасній англійській мові // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2014. — № 74. — С. 222-226.
7. Очковська А. П. Дієслово seem як структурний елемент рейзингової конструкції з підметом в англійській мові // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. — Кіровоград.: Вид. Лисенко В. Ф., 2015. — № 36. — С. 365-370.
8. Очковська А. П. Процес суб’єктивації рейзингових конструкцій з підметом в історії англійської мови // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Філологічна». — № 53. — С. 204-206.
9. Очковська А. П. Способи вираження підмета в синтаксичних структурах вторинної предикації // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — № 2 (80). — С. 275-278.
10. Очковська А. П. Суб’єктні інфінітивні конструкції в історії англійської мови // Матеріали Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935-2003), «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — С. 121-123.
11. Очковська А. П. Поняття «спілкування», «комунікативної компетенції» і «мовленнєвої компетенції» // Електронне видання «Викладання іноземних мов для студентів немовних спеціальностей: стан, проблеми, перспективи»: збірник матеріалів ІІ Всеукраїнського науково-практичного вебінару (2 грудня 2015 р.). — Житомир: ЖДУ ім. І.Франка, 2015. — 163 с. — С. 101-105.
12. Очковська А. П. Модус ймовірності як засіб вираження епістемічної модальності // Матеріали Всеукраїнська наукова конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича (1935-2003), «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир.: Вид. ЖДУ ім. Івана Франка, 2016. — С. 71-73.
13. Очковська А. П. Особливості аранжування конституентів у середньоанглійських рейзингових конструкціях з підметом // Science and Education in New Dimension. Philology, 2016. — IV (26), Is. 106. — P. 61-64.
14. Очковська А. П. Становлення for-to-інфінітива в середньоанглійській мові // «Професійна комунікація: мова і культура»: збірник матеріалів IІІ Всеукраїнського науково-практичного вебінару (23 листопада 2016 р.). — Житомир: Житомирський державний університет імені Івана Франка, 2016. — С. 87-88
15. Очковська А. П. Структурна перебудова інфінітива у складі рейзингової конструкції протягом давньоанглійського і середньоанглійського періодів // Studia Philologica (Філологічні студії): зб. наук. праць. — К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016.
16. Очковська А. П. The analysis of seem-construction from the standpoint of generative grammar // Studia Philologica (Філологічні студії): зб. наук. праць. — К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2015. — Вип. 5. — С. 49-53
17. Очковська А. П. Структурна реорганізація інфінітива у складі рейзингової конструкції протягом давньоанглійського і середньоанглійського періодів // Studia Philologica (Філологічні студії): зб. наук. праць. — К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. — Вип. 7. — С. 44–50.
18. Очковська А. П. Особливості аранжування конституентів ранньоновоанглійських речень із рейзинговими конструкціями // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. — Одеса. : Вид. Міжнародного гуманітарного університету, 2017. — № 2 (27). — С. 81–83.
19. Очковська А. П. Рейзингові конструкції з підметом у сучасній англійській мові // Шляхи подолання мовних та комунікативних бар’єрів: методика викладання гуманітарних дисциплін студентам немовних спеціальностей : Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (6-7 червня 2014 р.). — Нац. авіац. ун-т.- К.: Вид-во Нац. авіац. ун-ту «НАУ-друк». — С. 316–319.
20. Очковська А. П. Дієслово seem як структурний елемент рейзингової конструкції з підметом в англійській мові // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. — Кіровоград.: Вид. Лисенко В. Ф., 2015. — № 36. — С. 365-370.
21. Очковська А. П. Процес суб’єктивації рейзингових конструкцій з підметом в історії англійської мови // Наукові записки Національного університету «Острозька академія». — Острог.: Вид. Національного університету «Острозька академія», 2015. — № 53. — С. 204-206.
22. Очковська А. П. Поняття «спілкування», «комунікативної компетенції» і «мовленнєвої компетенції» // Збірник матеріалів ІІ Всеукраїнського науково-практичного вебінару «Викладання іноземних мов для студентів немовних спеціальностей: стан, проблеми, перспективи» (2 грудня 2015 р.). — Житомир: Житомирський державний університет імені Івана Франка, 2015. — С. 101-105.
23. Очковська А. П. Становлення аргументованої структури рейзингового дієслова в ранньоанглійській мові // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. — С. 55-58.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач, кандидат філологічних наук.

Біографія: народилася у м. Житомир у родині військовослужбовця. У 2006 році закінчила Житомирську гуманітарну гімназію № 23. У 2011 з відзнакою закінчила Житомирський державний університет імені Івана Франка за спеціальністю «Педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література (англійська)», кваліфікація магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і зарубіжної літератури. З вересня 2011 року викладач кафедри англійської філології та перекладу. У 2017 році закінчила навчання в аспірантурі Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 10.02.04 — германські мови.

Початок роботи в університеті: 2011 рік.

Інформація про вищу освіту: у 2006 році вступила у Житомирський державний університет імені Івана Франка і закінчила з відзнакою у 2011 році за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови і зарубіжної літератури, вчителя німецької мови і зарубіжної літератури.

Навчання в аспірантурі: з 1.11.2011 р. аспірантка кафедри англійської філології та перекладу ЖДУ ім. І. Франка.

Тема дисертаційного дослідження: Вербальне втілення статусних ролей службовців в американському кінодискурсі: лінгвопрагматичний аспект.

Наукові інтереси: комунікативна лінгвістика, прагмалінгвістика, теорія мовленнєвих актів.

Навчальні предмети, які викладає: теорія і практика перекладу з англійської мови.

Друковані праці:

1. Горбачова Н. І. Онтологічні ознаки діалогічного дискурсу // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблем перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2014. — С. 21-23.
2. Горбачова Н. І. Прагмалінгвістичний аспект спілкування керівника та підлеглого (на матеріалі англомовного кінодискурсу) // Мова. Культура. Комунікація: поширення інтегративних тенденцій у сучасних дослідженнях мов і літератур : Матеріали VІІІ-ї міжнародної науково-практичної конференції (28-29 квітня 2017 р.). — Чернігів, 2017. — С. 75-78.
3. Горбачова Н. І. Тактика незгоди як засіб модифікації асиметричних статусів комунікантів (на матеріалі англомовного серіалу «Suits») // Science And Education in New Dimension. Philology, V (41), Issue: 145, 2017 (pp. 7-10).
4. Горбачова Н. І. Тактика шантажу в асиметричній ситуації спілкування: прагмалінгвістичний аспект // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2017. — С. 9-12.
5. Горбачова Н. І. Тактика самовиправдання як засіб пониження домінантного статусу мовця // Тези доповідей Всеукраїнської наукової конференції пам’яті доктора філологічних наук, професора Д. І. Квеселевича «Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу». — Житомир : Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2018. — С. 23-25.
6. Горбачова Н. І. Соціальний статус і соціальна роль як базові поняття соціальної структури // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2013. — Вип. 67. — С. 234-237.
7. Горбачова Н. І. Конфлікт як засіб досягнення мети спілкування // Вісник Львівського університету. — 2016. — № 23. — С. 57-63.
8. Горбачова Н. І. Визнання провини та вибачення у репліках персонажів англомовних кінофільмів: прагмалінгвістичний аспект // Науковий вісник Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. — 2017. — № 7. — С. 48-51.
9. Горбачова Н. І. Самопохвала у репертуарі дискурсивних тактик мовної особистості підлеглого (на матеріалі англомовного кінодискурсу) // Вісник Київського Національного університету імені Тараса Шевченка. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики : зб. наук. пр. — 2017. — № 32. — С. 41-52.
10. Горбачова Н. І. Вербaльні зaсоби реaлізaції підлеглим тaктики докору у ході aсиметричного спілкувaння // Сучасний стан і перспективи лінгвістичних досліджень та проблеми перекладу : Збірник наукових праць / За заг. ред. М. В. Полховської, Н. Д. Борисенко, Л. П. Поліщук — Житомир, 2019. — С. 13-16.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач.

Біографія: у 2004 році закінчила Навчально-науковий інститут іноземної філології Житомирського державний університет імені Івані Франка за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська)» та здобула кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладача англійської мови та літератури. З вересня 2014 року викладач кафедри англійської філології та перекладу.

Навчальні предмети, які викладає: практичний курс основної іноземної мови.

Наукові інтереси: англійська мова та література, методика викладання.