Посада, науковий ступінь, вчене звання: завідувач кафедри, доцент, кандидат педагогічних наук.

Біографія: народилася в 16.08.1972 р. в С.  Світин Житомирського району Житомирської області.

1979–1988 рр. — Житомирська середня школа № 36. 1980–1988 рр. — Житомирська художня школа. З 1988–1992 рр. навчалася в Желєзногорському художньому училищі за спеціальністю «Викладання образотворчого мистецтва і креслення» яке закінчила з відзнакою. З 1993–1997 рр. навчалася в Курському державному педагогічному університеті за спеціальністю «Образотворче мистецтво і креслення».

1992–2005 рр. працювала вчителем образотворчого мистецтва та креслення в школі № 36. 2003 рр. — переможець ІІ (міського) етапу VІІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2003» та переможець ІІІ етапу обласного конкурсу «Учитель року — 2003».

Початок роботи в університеті: 2005 рік.

Інформація про вищу освіту: Курський державний педагогічний університет, присвоєна кваліфікація викладача образотворчого мистецтва і креслення за спеціальністю «Образотворче мистецтво і креслення» (диплом АБС № 90696187 від 27.06.1997 р.).

Навчання в аспірантурі: в 2008 році закінчила аспірантуру Житомирського державного університету імені Івана Франка.

Тема дисертаційного дослідження: у 2010 році захистила дисертацію на тему: «Народна художня творчість у фаховій підготовці майбутнього вчителя образотворчого мистецтва». Спеціальність 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти.

Інформація про стажування: Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (наказ № 531 від 06.11.2012 року). Тема: «Малюнок, живопис у фаховій підготовці майбутнього вчителя образотворчого мистецтва» (посвідчення № п/н 91 від 05.12.2012 р.). Мистецький інститут художнього моделювання та дизайну імені Сальвадора Далі, стажування з 16.11.2015 р. по 16.05.2016 р. (наказ № 73/4 від 12.11.15 р.). Тема: Графічний дизайн як засіб візуальної інформаційної комунікації. (свідоцтво СПК № 20160067 від 16.05.2016 р.).

Наукові інтереси та досягнення: рисунок, живопис, декоративно-прикладне мистецтво та народна художня творчість у підготовці майбутнього вчителя образотворчого мистецтва.

Навчальні предмети, які викладає: «Рисунок», «Живопис», «Композиція», «Педагогічний малюнок».

Нагороди: нагороджено Почесною грамотою відділом освіти Житомирської міської ради як переможець ІІ (міського) етапу VІІІ Всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2003» у номінації «Образотворче мистецтво» (наказ № 1106-к від 25.11.2002 р.). Нагороджено Почесною грамотою управлінням освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації як переможець обласного конкурсу «Учитель року — 2003» та за високий професіоналізм та результативність педагогічної діяльності (14.02.2003 р.). Нагороджено Почесною грамотою Житомирської обласної адміністрації за багаторічну сумлінну працю та значний особистий внесок у розвиток освіти і науки області (2003 р.). В 2003 р. рішенням атестаційної комісії присуджено категорію «Спеціаліст вищої категорії» та присвоєно звання «Вчитель-методист» (посвідчення № 208/б від 23.04.2003 р.). Нагороджено грамотою відділом освіти Житомирської міської ради за успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління та в зв’язку з Днем працівників освіти (2004 р.). Нагороджено дипломом Житомирського державного університету імені Івана Франка за особистий творчий внесок в упровадження здобутків педагогічної науки в освітню практику та за участь в XI Міжнародній виставці навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні — 2008». Нагороджено подяками Житомирського обласного центру науково-технічної творчості учнівської молоді Житомирської обласної ради за активну участь у підготовці та проведенні обласного 3-х денного семінару-практикуму керівників гуртків декоративно-прикладної творчості та керівників гуртків початкового технічного моделювання на тему «Методика виготовлення виробів з паперу» (01.10.2006 р.); за активну участь у підготовці та проведенні обласного семінару-практикуму керівників гуртків декоративно-ужиткової творчості загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів на тему «Витинанка» (01.10.2007 р.); за активну участь у підготовці та проведенні обласного семінару-практикуму керівників гуртків декоративно-прикладної творчості на тему: «Українська народна іграшка та її роль у вихованні дитини» (20.04.2010 р.). Нагороджено грамотою управлінням освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації за значний особистий внесок в науково-дослідну діяльність університету та з нагоди професійного свята Дня науки (23.05.2011 р.). Нагороджено грамотою управлінням культури і туризму Житомирської облдержадміністрації за активну участь у реалізації соціокультурного проекту «Країна дитинства» (01.06.2011 р.). Нагороджено грамотою управлінням освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації за сумлінну педагогічну працю, високий професіоналізм та креативну методику викладання (01.11.2011 р.). Нагороджено грамотою Житомирського державного університету імені Івана Франка за активну участь у науково-дослідній роботі та з нагоди Дня науки (2012 р.). Нагороджено грамотою управлінням культури та туризму Житомирської обласної державної адміністрації за сумлінну працю, творчий підхід, відданість своїй справі, вагомий особистий внесок у культурний розвиток області та з нагоди Всеукраїнського дня працівників культури та майстрів народного мистецтва (листопад 2018 р.). Нагороджено почесною грамотою Міністерства освіти і науки України Національної академії наук України Національним центром «Мала академія наук України» за плідну і бездоганну працю, професійну майстерність, значні успіхи в забезпеченні наукового та освітнього процесу і з метою піднесення престижу педагогічних працівників, які зробили вагомий внесок у розвиток Житомирського територіального відділення Малої академії наук України (12.09.2019 р.). Висловлена подяка від Комунального закладу позашкільної освіти «Обласного Центру дитячої та юнацької творчості» Житомирської обласної ради за якісну підготовку та висвітлення питання для учасників засідання обласного методичного об’єднання керівників гуртків образотворчого мистецтва на тему «Малюнок та живопис в образотворчому мистецтві» (2019 р.); подяка Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Житомирської міської ради за вагомий внесок у культурно-освітній простір Житомирщини, за сприяння в організації та проведенні конкурсу-пленеру для молодих художників «Житомир молодіжний — 2019», виявлення талановитої молоді, виховання національно-патріотичних почуттів (2019 р.); подяка від Міністерства освіти і науки України Національної академії наук України Національного центру «Мала академія наук України» за високий професіоналізм, вагомий особистий внесок у розвиток Малої академії наук України, формування, підтримку і виховання обдарованої учнівської молоді (10.01.2020 р.).

Друковані праці:

1. Піддубна О. М. Педагогічний малюнок як основа професійної підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в процесі вивчення предметів «Малюнок» і «Живопис» // Актуальні питання мистецької педагогіки. — 2016. — Вип. 5. — С. 92-96.
2. Піддубна О. М. Значення начерків у художньо-творчій діяльності майбутніх учителів образотворчого мистецтва з дисциплін «Малюнок» і «Живопис» // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. — Житомир, 2016. — Вип. 2 (84). — С. 107-112.
3. Піддубна О. М. Формування креативності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами педагогічного малюнка / О. М. Піддубна, Т. В. Шмельова // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П.Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. — 2018. — Вип. 31 (41). — С. 114-119.
4. Піддубна О. М. Теоретичні основи викладання мистецької дисципліни «Рисунок» // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. — 2018. — Вип. 61, т. 1. — С. 95-99.
5. Піддубна О. М. Живопис у розвитку творчих здібностей майбутніх вчителів образотворчого мистецтва // Проблеми освіти. — 2019. — Вип. 92. — С. 111-115.
6. Піддубна О. М. Фахова дисципліна «Композиція» в розвитку творчих здібностей учителів образотворчого мистецтва // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету ім. В. Винниченка]. Серія: Педагогічні науки. — 2019. — Вип. 176. — С. 110-113.
7. Піддубна О. М. Художньо-педагогічна підготовка майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва: монографія / Н. Є. Колесник, О. М. Піддубна. — Житомир: Полісся, 2017. — 244 с. (113 с. авторського тексту).
8. Піддубна О. М. Образотворче мистецтво з методикою організації зображувальної діяльності дітей дошкільного віку: монографія / Н. Є. Колесник, О. М. Піддубна. — Житомир: Полісся, 2017. — 224 с. (116 с. авторського тексту).
9. Піддубна О. М. Фахові дисципліни у розвитку творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва: історичний аспект // Система підготовки майбутніх фахівців у контексті становлення Нової української школи: монографія / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир: Вид. О. О. Євенок, 2019. — С. 70-79. (9 с. авторського тексту).
10. Піддубна О. М. Художньо-творча діяльність майбутніх учителів образотворчого мистецтва при виконанні начерків / Креативна педагогіка: [наук.-метод. журнал] / Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки «Полісся». — Житомир, 2016. — Вип. 11. — 154 с. — С. 131-138.
11. Піддубна О. М. Розвиток творчих здібностей студентів у процесі вивчення предметів «Малюнок» і «Живопис» при виконанні начерків / Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти процесів : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун — Житомир: «Полісся», 2016 — У 3-х ч. — Ч І. — 272 с. — С. 84–87.
12. Піддубна О. М. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів початкових класів з образотворчого мистецтва / Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів : збірник наукових праць / за заг. редакцією проф. С. С. Вітвіцької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир : ФОП Левковець, 2016 р. — 410 с. — С. 40-45.
13. Піддубна О. М. Розвиток творчих здібностей майбутніх учителів образотворчого мистецтва / Zbior artykulov naukowych. Konferencji Miedzunarodowej Naukowo-Praktycznej «Pedagogika. Priorytetowe obszary badawcze od teorii do praktyki». (30.05.2016 — 31.05.2016) — Warszawa: Wydawca: Sp. z o.o «Diamond trading tour», 2016. — 140 str. Str. 57-60.
14. Піддубна О. М. Формування професійної компетентності вчителів образотворчого мистецтва в процесі вивчення предметів «Малюнок» й «Живопис» під час виконання начерків / Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика : збірник наукових праць / за заг. редакцією проф. С. С. Вітвіцької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир : ФОП «Н. М. Левковець», 2017 р. — У 2 х ч. — Ч. 1. — 312 с. — С. 282-285.
15. Піддубна О. М. Розвиток креативного мислення студентів у процесі вивчення дисциплін «Малюнок» і «Живопис» / Підготовка фахівців у контексті становлення Нової української школи / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун — Житомир: ФОП «Н. М. Левковець», 2018 — У 2-х ч. — Ч ІІ. — 248 с. — С. 208-217.
16. Піддубна О. М. Предметні компетентності в підготовці вчителя образотворчого мистецтва / Сучасні тенденції розвитку освіти і науки в інтердисциплінарному контексті. Діалог культур як чинник інтеграції / [редактори-упорядники: І. Зимомря, В. Ільницький, Д. Романюк, А. Сохал]. — Варшава — Ужгород — Херсон: Посвіт, 2019. — 288 с. — С. 127-129.
17. Піддубна О. М. Фахова дисципліна «Рисунок» у підготовці вчителя образотворчого мистецтва. Історичний аспект. // Психолого-педагогічні проблеми соціалізації особистості в сучасних умовах: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 1 березня 2019 р. — К.: Таврійський національний університет імені В. І. Вернадського, 2019. — 208 с. — С. 86-89.
18. Піддубна О. М., Шмельова Т. В. Формування мистецької культури школярів за допомогою творів живопису // Сучасна українська освіта: стратегії та технології навчання молоді і дорослих : зб. наук. праць VI Міжнар. наук.-прак. інтернет-конф., 27 лютого 2019.: [наук. ред. О. І. Шапран; уклад.: Ю. П. Шапран, Н. П. Онищенко]. Переяслав-Хмельницький, (Київ.): ФОП Домбровська Я. М., 2019. — 150 с. — С. 59-64
19. Піддубна О. М., Толок Я. П. Вивчення художньої культури як засобу розвитку креативності учнів // Сучасний рух науки: тези доп. IX міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 2-3 грудня 2019 р. — Дніпро, 2019. — Т.3. — 715 с. С. 60-63 (IX міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Сучасний рух науки» присвячена головній місії Міжнародного електронного науково-практичного журналу «WayScience» — прокласти шлях розвитку сучасної науки від ідеї до результату).
20. Піддубна О. М., Зосимова К. В. Поєднання нових технік, як один із способів розвитку креативності учнів // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць, за заг.редакцією Н. Є. Колесник, О. П. Піддубної, О. М. Марущак. — Житомир: ФО-П Н. М. Левковець, 2020. — У 2-х ч. — Ч. І. — С. 164-167.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: професор, доктор філософських наук.

Початок роботи в університеті: 1989 рік.

Інформація про вищу освіту: в 1989 р. закінчила філософський факультет Київського державного університету ім. Т. Г. Шевченка (диплом РВ № 823857 від 27 червня 1989 р.). Закінчила магістратуру Луганського національного університету імені Т. Шевченка (диплом з відзнакою М18 № 039168 від 2018 р.), професійна кваліфікація: «магістр дизайну, дизайнер (художник-конструктор), викладач закладів вищої освіти».

Навчання в аспірантурі: в 1996 році закінчила аспірантуру на кафедрі етики, естетики та культурології Київського університету імені Тараса Шевченка за спеціальністю 09.00.08 — естетика. З 2006 до 2010 року навчалася в докторантурі на кафедрі суспільних наук Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого за спеціальністю 09.00.08 — естетика.

Тема дисертаційного дослідження: захистила кандидатську дисертацію на тему: «Інтуїція в контексті евристичної функції мистецтва»; захист відбувся 27 лютого 1997 р. у спеціалізованій вченій раді Д.01.01.39 при Київському університеті імені Тараса Шевченка, протокол № 7. Захистила докторську дисертацію на тему: «Художнє мислення в контексті естетичної теорії»; захист (достроковий) відбувся 9 квітня 2009 р. у спеціалізованій вченій раді Д.26.001.28 при Київському університеті імені Тараса Шевченка, затверджений рішенням президії Вищої атестаційної комісії України від 14 жовтня 2009 р. (протокол № 49-06/4).

Наукові ступені: доктор філософських наук зі спеціальності 09.00.08 — естетика (диплом ДД № 007723) (2009). кандидат філософських наук зі спеціальності 09.00.08 — естетика (диплом КН № 013530) (1997).

Вчені звання: доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін (атестат 02ДЦ № 015035, рішення Атестаційної колегії від 19 жовтня 2005 р., протокол № 4/14-Д). Професор кафедри філософії (атестат 12ПР № 007094, рішення Атестаційної колегії від 01 липня 2011 р., протокол № 3/04-П).

Член редколегії наукових журналів: відповідальний редактор фахового видання України (список Copernicus) «Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки» (наказ МОН України № 409 від 17 березня 2020 р. (список Б)) ISSN: 2076-6173. Член редакційних колегій наукових видань: виконання обов’язків члена редколегії зарубіжного журналу: «Literatura i kultura popularna», редактор з україномовних і російськомовних видань. ISSN 0239-6661 (AUWr); ISSN 0867-7441 (LiKr) та ін.

Директор: Центру естетичної антропології та етнокультурології ЖДУ імені Івана Франка та його структурного підрозділу з 2011 року. Керую студентською науковою проблемною групою.

Інформація про підвищення кваліфікації/стажування: 15 квітня — 18 травня 2015 р. Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника, кафедра дизайну і теорії мистецтва Інституту мистецтв. Свідоцтво: 01-15/03-602. Тема: «Особливості (специфіка) викладання соціогуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах»; магістратура Луганського національного університету імені Т. Шевченка (диплом з відзнакою М18 № 039168 від 2018 р.) професійна кваліфікація: «магістр дизайну, дизайнер (художник-конструктор), викладач закладів вищої освіти». Наукове стажування з 21 по 28 листопада 2017 р. при Польсько-українському центрі гуманістичних студій при Зеленогурському університеті (Республіка Польща). Науково-дидактичне стажування при Польсько-українському центрі гуманістичних студій у Зеленогурському університеті (Республіка Польща) (29 квітня — 13 травня 2019 року; програма стажування — 108 годин, сертифікат).

Кількість публікацій: Загальна кількість публікацій — 170, з них одноосібних монографій — 2; колективних зарубіжних монографій — 6; підручник (з грифом МОН України) — 1; навчальних посібників — 2; статті у наукометричних базах Scopus, WoS — 2; фахові статті списку «Б» МОН України (з 2020 року) — 6 (у трьох фахових виданнях).

Наукові інтереси: естетика, дизайн, філософія, феноменологія, етнічна культурологія.

Начальні предмети, які викладає: Філософія та феноменологія релігії. Нетворкінг і лідерство в дизайн-діяльності. Історія дизайну. Естетичні проблеми дизайну. Художнє проектування. Ергономіка в дизайні. Антропологічні основи дизайну. Медіадизайн. Основи художніх промислів. Дизайн фірмової символіки. Методологія наукових досліджень. Історія мистецтв. Теорія та методика інтегрованого курсу «Мистецтво»

Нагороди: нагороджена нагрудним знаком «Відмінник освіти» Міністерства освіти і науки України за результатами наукової і міжнародної роботи (№ 94, наказ № 468-к від 19.09.2014); нагороджена нагрудним знаком «За наукові та освітні досягнення» Міністерства освіти і науки України за результатами наукової, міжнародної та освітньої діяльності (№ 39, наказ № 193-к від 25.04.2019); Почесна грамота Міністерства освіти і науки України (№ 134571, 2009 р.); Грамота управління культури і туризму Житомирської облдержадміністрації (2011 р.), Подяка Житомирської обласної державної адміністрації (2020 р.); Нагрудний знак «Слава Житомирського державного університету імені Івана Франка» (рішення вченої ради від 25.02.11 р., протокол № 11); Нагрудний знак «Заслужений працівник Житомирського державного університету ім. Івана Франка» (рішення вченої ради університету від 25.04.14 р., протокол № 10); нагороджена дипломом переможця конкурсу «Науковець року 2011» (затверджено рішенням вченої ради університету, протокол № 9 від 27 квітня 2012 р.); нагороджена дипломом переможця конкурсу «Науковець року 2013» (затверджено рішенням вченої ради університету, протокол № 10 від 25 квітня 2014 р.); нагороджена дипломом переможця конкурсу «Науковець року 2014» (затверджено рішенням вченої ради університету, протокол № 9 від 24 квітня 2015 р.); Диплом Лауреата обласної літературно-мистецької премії імені Лесі Українки у номінації «Дослідження і пропаганда творчої спадщини Лесі Українки» (2018 р.).

Основні друковані праці:

1. Olena Polishchuk. Dylemat «Tolerancja/atolerancja» w warunkach konfliktu wojennego a kwestia artystycznej racjonalności neomitu. Wojna/Pokój: Humanistyka wobec wyzwań współczesności; red: R. Sapeńko, P. Pochyły. Zielona Góra: Morpho, 2017;
2. Olena Polishchuk. Fenomen «Innej logiki» jako podsstawa mythopoesis i aesthesis we współczesnej literaturze i kulturze. Mitologizacja człowieka w kulturze i literaturze iberyjskiej i polskiej; red. Wojciech Charchalis i Bogdan Trocha. Zielona Góra: Uniwersytet Zielogórski, 2016. C. 37 — 50. (ISBN 978-83-940506-1-0);
3. Olena Polishchuk. Mitopoesis i mitologizacja jako fenomeny współczesnej kultury. Mitologizacja kultury w polskiej i iberyjskiej twórczości artystycznej; red. Wojciech Charchalis i Bogdan Trocha. Zielona Góra: Uniwersytet Zielogórski, 2015. C. 33 — 42. (ISBN 978-83-940506-8-9);
4. Олена Полищук. Мифологема Воина света" Пауло Коельо: метаморфозы художественного мышления. Fantastyczność i cudowność — Homo Mythicus — Mityczne wzorce tozsamości; pod red. Haliny Kubickiej, Grzegorza Trebickiego i Bogdana Trochy. Zielona Góra: Uniwersytet Zielogórski, 2014. S. 257 — 267. (ISBN 978-83-940506-4-1);
5. Olena Polishchuk. Mitologizacja państwa w kulturowych przedstawieniach współczesnej Europy: aesthesis i myślenie artystyczne jako środek komunikacy jnego oddyiaływania propagandy. Mitologizacje państwa w kulturze i literaturze polskiej i iberyjskiej; red. Wojciech Charchlis i Bogdan Trocha. Zielona Góra: Uniwersytet Zielogórski, 2014. S. 53 — 68;
6. Полищук Е. П. Человек эстетический: образ и мышление в свете эстетической антропологии. Человек. Общество. Культура: [Монография; гл. 3]; под ред. проф. И. Н. Титаренко. Ставрополь: Логос, 2013. С. 58-76.
7. Білодід Ю. М., Поліщук О. П. Основи дизайну: навчальний посібник. Київ: Вид. ПАРАПАН, 2021. 240 с. (ISBN 966-8210-22-0)
8. Olena Polishchuk, Nataliia Kovtun, Iryna Vitiuk, Roman Sapenko and Bogdan Trocha. The principle of «incomplete comprehension of object» in the context of the discourse of uncertainties in a digital society. SHS Web of Conferences 104, 02007 (2021). https://doi.org/10.1051/shsconf/202110402007
9. Olena POLISHCHUK, Iryna VITIUK, Nataliia KOVTUN, Volodymyr FED. MEMES AS THE PHENOMENON OF MODERN DIGITAL CULTURE. WISDOM 2(15), 2020. С. 45-55. https://doi.org/10.24234/wisdom.v15i2.361
10. Kovtun N. M., Polishchuk О. P., Kovtun Yu. V. Disappearing Professions: Labor Market Transformation in the Condition of Modernization Challenges of Post-Industrial Society. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки. Вип. 1 (91), 2022. С.17-29. https://doi.org/10.35433/PhilosophicalSciences.1(91).2022.17-29
11. Поліщук О., Клепіковська Г. Естезис екологічного дизайну: художнє моделювання виставкового простору та конструювання унікального арт-об’єкта. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. № 45. 2021. С.24-34. Режим доступу: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/46_2021/part_2/46-2_2021.pdf; Режим доступу в е-бібліотеці університету: http://eprints.zu.edu.ua/34275/;
12. Поліщук О., Колесник Н., Краснова Н. Художньо-образне моделювання дизайн-проєкту (на прикладі книжкових видань драми «Лісова пісня» Лесі Українки. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвуз. зб. наук праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 34. Том 4. С.20-26. https://doi.org/10.24919/2308-4863/34-4-3. Режим доступу в е-бібліотеці університету: http://eprints.zu.edu.ua/32298/
13. Поліщук О. Особливості художнього оформлення видань драми-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвуз. зб. наук праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика», 2020. Вип. 33. Том 2. С.37-42. https://doi.org/10.24919/2308-4863.2/33.215772. Режим доступу: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/33_2020/part_2/8.pdf
14. Колесник Н., Поліщук О., Краснова Н. Професійна підготовка здобувачів вищої освіти засобами дизайну. Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». 2020. Вип. 1 (46). С. 49-53. https://doi.org/10.24144/2524-0609.2020.46.49-53. Режим доступу в е-бібліотеці університету: http://eprints.zu.edu.ua/31882/1/v46-49-53.pdf
15. Поліщук О. П., Слюсар М.В. Інтернет-мем і його гедоністична функція в ситуації невизначеності й ризиків повсякденного життя сучасної людини. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Сер. ФН. 2020. Вип. 1(87). С.76-85. https://doi.org/10.35433/PhilosophicalSciences.1(87).2020.76-85. Режим доступу в е-бібліотеці університету: http://philosophy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/PhilosophicalSciences.1%2887%2.2020.76-85
16. Клепіковська Г. С., Поліщук О.П. Екологічний дизайн: збірна-розбірна об’ємна конструкція для виставкового простору як арт-об’єкт. Сучасне українське мистецтво: концепти, стратегії, візуальні практики: зб. матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Черкаси, 11-12 листопада 2021 р. С. 46-49. (http://eprints.zu.edu.ua/34278/)
17. Куниця Г. В., Поліщук О. П. Специфіка художнього оформлення книжкового видання про татуюваня (період з 2010 року). Сучасне українське мистецтво: концепти, стратегії, візуальні практики: зб. матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Черкаси, 11-12 листопада 2021 р. С. 44-46. (http://eprints.zu.edu.ua/34277/).
18. Сичевська В. В., Поліщук О. П. Специфіка розробки, оформлення та роль друкованих календарів у житті людини ХХ століття. Сучасне українське мистецтво: концепти, стратегії, візуальні практики: зб. матеріалів VІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Черкаси, 11-12 листопада 2021 р. Черкаси, 2021. С. 49-51 (http://eprints.zu.edu.ua/34279/).

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент кафедри образотворчого мистецтва та дизайну, кандидат педагогічних наук, доцент.

Початок роботи в університеті: 2001 рік.

Інформація про вищу освіту: у 2001 році закінчила Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка (нині Житомирський державний університет імені Івана Франка) і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Початкове навчання» (диплом: ТМ № 16187504). У 2020 році отримала другу вищу освіту, закінчила Вищий навчальний заклад «Міжрегіональна Академія управління персоналом» (м. Київ), спеціальність: 022 «Дизайн», спеціалізація: веб-дизайн (диплом з відзнакою: М20 № 101859).

Навчання в аспірантурі: у 2007 році захистила кандидатську дисертацію зі спеціальності 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти на тему «Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів» (диплом: ДК № 042044). Присвоєно звання доцента кафедри естетики, етики та образотворчого мистецтва Рішенням Атестаційної колегії Міністерства освіти і науки України від 23 грудня 2011 року, протокол № 2/02-Д (атестат: 12 ДЦ № 029240). Нині працює над докторською дисертацією.

Інформація про стажування: 16.11.2015 р. — 16.05.2016 р. підвищення кваліфікації у Мистецькому інституту художнього моделювання та дизайну імені Сальвадора Далі (м. Київ) без відриву від основного місця роботи за спеціальністю «Дизайн». Випускна робота на тему: «Створення культурного простору у професійній діяльності фахівців засобами дизайн мистецтва» (свідоцтво: СПК № 20160068 від 16.05.2016 р. (реєстр. № 068). 01.03.2021 — 09.04.2021 р. підвищення кваліфікації в центральному інституті післядипломної освіти ДЗВО «Університет менеджменту освіти» Національної академії педагогічних наук України. Тема стажування: Тренер—педагогів з підвищення кваліфікації вчителів, які здійснюють викладання інтегрованого курсу «Мистецтво» в початковій школі відповідно до Концепції «Нова українська школа» (обсяг: 180,00 годин, 6,00 кредитів). Свідоцтво про підвищення кваліфікації СП35830447/0108-21.

Неформальна освіта: Суб’єкт підвищення кваліфікації/стажування: онлайн платформа Coursera for Campus. Назва курсу: «Graphic Design» Установа: Колорадський університет в Боулдере (викладач: David Underwood, Design and Media Teaching Consultant PhET Interactive Simulations, Department of Physics, University of Colorado Boulder). Сертифікат: Verify at coursera.org/verify/9YZVY8UPH2Z8 (19.05.2020 р.).

Суб’єкт підвищення кваліфікації/стажування: платформа масових відкритих онлайн-курсів Prometheus. Тема стажування: Критичне мислення для освітян Обсяг: 30,00 годин, 1,00 кредитів.Термін проходження: 19.03.2021 — 23.04.2021 (5 тижнів). Сертифікат: 14db4aac44084c6c9dbc11ea8887d53e (23.04.2021 р.).

Суб’єкт підвищення кваліфікації/стажування: ГО «Молодіжна фундація європейських ініціатив», Польсько-американський фонд свободи в рамках програми RITA — «Зміни в регіоні» +Фонд «Зміни в регіоні». Тема/назва курсу: Нематеріальне-небанальне. Спадщина та місцева освіта. Рівень стажування: міжнародний. Обсяг: 40,00 годин, 1,33 кредитів. Термін проходження: 08.05.2021 — 24.06.2021. Документ: сертифікат.

Суб’єкт підвищення кваліфікації/стажування: Державна служба якості освіти України. Державна освітня установа «Навчально-методичний центр з питань якості освіти». Тема стажування: «Онлайн-семінар підготовки експертів з питань акредитаційної експертизи освітньо-професійних програм фахової передвищої освіти» Обсяг: 30,00 годин, 1,00 кредитів. Термін проходження: 05.07.2021 — 09.07.2021. Документ: сертифікат № 050, виданий 12.07.2021. (реєстр № 49).

Участь у освітньому симпозіумі «Роль освіти в епоху дезінформації та технологічного прогресу», тренінговій програмі з інфомедійної грамотності у загальному обсязі 20 год. (7–9 жовтня 2019 року, м. Київ); тренінгу «Діалогова комунікація як складова освітнього процесу» та «Інструменти онлайн навчання» (25 — 26 листопада 2019 р., м. Київ); Зимовій школі (воркшопи, тренінги з інтеграції інфомедійної грамотності у навчальні матеріали, вивчення методики змішаного навчання і фасилітації онлайн-курсу з медіаграмотності VeryVerified та застосування інструментів ігрофікації в навчальному процесі у загальному обсязі 40 год. (27–31 січня 2020 р., Снов’янка, Чернігівська обл.) за сприяння Ради міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) в контексті проекту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та з Академією Української преси за підтримки посольств Великої Британії та США.

Кількість публікацій: 191 друкованих праць, серед яких монографії, статті у наукометричних базах Scopus, Web of Science Core Collection, фахових виданнях України, зарубіжні статті, методичні рекомендації.

Наукові інтереси: предметно-перетворювальна компетентність, дизайн-освіта, технології трудового навчання, графічний дизайн, комп’ютерна графіка, декоративно-прикладне мистецтво, веб-дизайн, мультимедійні технології, науково-дослідна робота студентів.

Начальні предмети, які викладає: Декоративно-прикладне мистецтво та етнодизайн, Методика навчання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» (технологічна освітня галузь), Графічний дизайн, Комп’ютерна графіка, Web-дизайн.

Робота у складі експертних комісій: Колесник Н. Є. призначено незалежним експертом для здійснення експертизи електронних версій оригінал-макетів підручників для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів України (наказ МОН України № 1461 від 11.12.2014 р.); підготовлено експертний висновок, здійснено акредитаційну експертизу спроможності ПВНЗ «Мистецький інституту художнього моделювання та дизайну імені Сальвадора Далі» проводити освітню діяльність з підготовки фахівців першого (бакалаврського) освітнього рівня напряму підготовки 6.020205 «Образотворче мистецтво» (023 «Образотворче мистецтво, декоративне мистецтво, реставрація» згідно з наказом Міністерства освіти і науки України № 765-А від 14.04.2017 р.); обрано членом експертної комісії Всеукраїнського конкурсу рукописів навчально- літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2017 році (категорія: Навчальні програми за напрямами позашкільної освіти) (наказ Міністерства освіти і науки України від 06.02.2017 № 181 «Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів навчальної літератури для позашкільних навчальних закладів системи освіти у 2017 році»; наказ Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» № 44 від 05.10.2017 р.). Протягом січня — лютого 2019 р. була експертом для здійснення експертизи електронних версій проектів підручників: «Мистецтво» підручник інтегрованого курсу для 2 класу закладів загальної середньої освіти (наказ Міністерства освіти і науки від 01.11.2018 № 1190 «Про проведення конкурсного відбору проектів підручників для 2 класу закладів загальної середньої освіти» забезпечити проведення заходів з конкурсного відбору проектів підручників для 2 класу закладів загальної середньої освіти). Протягом жовтня — грудня 2020 р. була експертом для здійснення експертизи електронних версій проектів підручників: «Мистецтво» підручник інтегрованого курсу для 4 класу закладів загальної середньої освіти (наказ Міністерства освіти і науки України № 1002 від 17 липня 2019 року, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 12 серпня 2019 року № 902/33873, наказ Міністерства освіти і науки України № 1/9-541 від 24.09.2020 р.).

Колесник Н. Є. — експерт Національного агентства із забезпечення якості освіти для проведення акредитаційної експертизи за спеціальностями 022 Дизайн, 013 Початкова освіта, 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) (п.7 розділу ІІ Положення про акредитацію освітніх програм, наказ МОН України 11 липня 2019 р № 977, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 08 серпня 2019 року № 880/33851); зокрема: за спеціальністю 022 Дизайн (наказ НАЗЯВО № 99-Е, від 20.02.2020 р.) у Державному вищому навчальному закладі «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника (11.03.2020-13.03.2020); за спеціальністю 015 Професійна освіта (Дизайн) (наказ НАЗЯВО № 693-Е, від 23.04.2020 р.) у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г. Короленка (06.05.2020-08.05.2020); за спеціальністю 022 Дизайн освітньої програми «Інноваційний дизайн» (наказ НАЗЯВО № 1476-Е, 07.10.2020) у Харківській державній академії дизайну і мистецтв (19.10.2020-21.10.2020 р.).

Виставкова діяльність: Персональні виставки творчих робіт декоративно-прикладного мистецтва Наталії Колесник «З любов’ю до Житомира» з нагоди 1133 річчя в дня заснування м. Житомира (01.09.2017 — 15.09.2017, Житомирська обласна універсальна бібліотека імені Олега Ольжича), «Пробудження дива» 12.03.2018 — 31.03.2018, Управління культури Житомирської міської ради, Дім української культури), «Гармонія барв у мистецтві» (01.02.2019 — 30.04.2019, Житомирський державний університет імені Івана Франка).

Досягнення: Обрана членом-кореспондентом Академії міжнародного співробітництва з креативної педагогіки (м. Вінниця) (диплом № 084, від 28 жовтня 2011 р.). За результатами наукових рейтингів стала переможцем конкурсу «Молодий науковець року — 2011» Житомирського державного університету імені Івана Франка з психолого-педагогічного напряму (затверджено рішенням Вченої ради, протокол № 9 від 27 квітня 2012 року). Нагороджена Почесними дипломами міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні — 2006», «Сучасна освіта в Україні — 2008» за особистий творчий внесок в удосконаленні навчально-виховного процесу, за особистий творчий внесок в упровадження здобутків педагогічної науки в освітню практику (організатори виставки: Міністерство освіти і науки України, Академія педагогічних наук України). Нагороджена Дипломом третього ступеня Українського державного центру позашкільної освіти Міністерства освіти і науки України (2006 р., м. Київ). Нагороджена грамотами Житомирського державного університету імені Івана Франка (2007 р., 2011 р.), Управління освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації (2011 р.), Житомирської обласної ради (2012 р.), подякою Міністерства освіти і науки України (2014 р.), нагрудним знаком Житомирського державного університету імені Івана Франка «Слава ЖДУ ім. І. Франка» (2017 р.), Почесною грамотою (МОН України, НАН України, НЦ «МАНУ», Наказ НЦ «МАНУ» від 19.122018 № 207), Грамотою Міністерства освіти і науки України (2019 р.), Почесною грамотою Житомирського державного університету імені Івана Франка (наказ № 353-к від 27.08.2020 р.), Дипломом переможця конкурсу «Науковець року — 2020» з психолого-педагогічного напряму (2021 р.), Почесною грамотою Міністерства освіти і науки України (2021 р.).

Друковані праці:

1. Колесник Н. Є. З історії становлення Житомирської 1-ї чоловічої гімназії // Виховні технології в школі: Науково-методичний збірник / За ред. В. Є. Литньова. — Житомир: ЖДПУ, 1999. — С. 37-38.
2. Колесник Н. Є. До проблеми формування основ громадянських знань в учнів молодших класів // Громадянське виховання учнів: сторінки історії, досвід, наукові пошуки. Збірник науково-методичних матеріалів / За ред. В. Є. Литньова. — Житомир: ЖДПУ, 2000. — С. 9-10.
3. Ямчинська Г. В., Коцюбинська Н. Є. Ознайомлення з візерунками українських рушників та створення ескізу на уроках художньої праці у початковій школі // Нові технології навчання в початковій школі: досвід, проблеми, перспективи: Матер. доп. і повід. обл. наук.-практ. конф. — Житомир, 2001. — С. 54-56.
4. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Соціально-педагогічні проблеми сучасної та вищої освіти в Україні. Матер. Всеукр. студ.-асп. наук.-практ. конф. — Житомир: ЖДПУ, 2002. — С. 32-33.
5. Колесник Н. Є. Розвиток в учнів початкових класів творчих здібностей через художнє пізнання, ігрову фантазію та мистецтво на уроках праці й малювання // Вісник Житомирського педагогічного університету. — 2003. — № 13. — С. 54-57.
6. Колесник Н. Є. Художньо-технічна діяльність у гуртках з декоративно-прикладного мистецтва // Проблеми наступності освіти та розвитку особистості в контексті взаємодії освітніх закладів: Зб. матер. міжрег. наук.-практ. конф. — Житомир: Вид-во ЖДПУ 2003. — С. 72-74.
7. Сотська Г. І., Колесник Н. Є. Формування естетичного досвіду молодших школярів у процесі вивчення народного декоративно-прикладного мистецтва // Школа першого ступеня: теорія і практика: Зб. наук. пр. Переяслав-Хмельницького державного університету імені Григорія Сковороди. — Випуск 8. — Переяслав-Хмельницький, 2003. — С. 115-123.
8. Колесник Н. Є. Формування творчої особистості молодших школярів засобами мистецтва // Українська національна школа: витоки та сучасність: Зб. наук.-метод. праць. — Житомир: ЖДПУ, 2003 — С. 95-98.
9. Колесник Н. Є. Деякі аспекти використання народного декоративно-прикладного мистецтва у підготовці майбутніх вчителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Зб. наук. пр.: Педагогічні науки. Вип. 36. — Херсон: Вид-во ХДУ, 2004. — С. 244-247.
10. Колесник Н. Є. Педагогічний потенціал художньо-технічної творчості // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2004. — Вип. 19. — С. 137-140.
11. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх вчителів молодших класів до творчої діяльності // Зб. тез доп. наук.-практ. конф. — Луганськ: ЛДПУ, 2004. — С. 21-22.
12. Колесник Н. Є., Пантус Н. Ф. Писанкарство: історія, досвід, техніка та методика виконання: Методичні рекомендації на допомогу студентам вузів, вчителям початкових класів, вчителям художньої праці, класним керівникам, керівникам гуртків художньо-технічної творчості та декоративно-ужиткового мистецтва. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2004. — 80 с.
13. Колесник Н. Є. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів у системі професійної освіти // Творча особистість учителя як передумова інноваційних процесів у початковій школі: Зб. наук. праць Всеукр. наук.-практ. конф. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2004.— С. 230-234.
14. Колесник Н. Є. Технологія підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Освітні інноваційні технології у процесі викладання навчальних дисциплін / За ред. О. А. Дубасенюк: Зб. наук.-метод. пр. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2004. — С. 246-250.
15. Колесник Н. Є. Підготовка вчителів початкових класів до проведення уроків трудового навчання та художньої праці // Формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови засобами інноваційних освітніх технологій: Зб. наук. пр. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2004. — С. 197-202.
16. Колесник Н. Є. Інтегровані форми навчання у системі підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2005. — Вип. 21. — С. 185-188.
17. Колесник Н. Є. Організація художньо-технічної творчості учнів початкових класів у позанавчальний час // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2005. — Вип. 24. — С. 229-231.
18. Колесник Н. Є. Організація художньо-технічної творчості учнів початкових класів у позашкільних закладах освіти // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2005. — Вип. 25. — С. 168-170.
19. Колесник Н. Є. Критеріальні характеристики готовності майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2006. — Вип. 30. — С. 82-87.
20. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів: технологічний аспект // Наукові записки. Серія «Психологія і педагогіка». — Острог: Вид-во Національного університету «Острозька академія», 2007. — Вип. 8. — С. 140-150.
21. Колесник Н. Є. Модульно-рейтингова технологія підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Професійна підготовка вчителів в умовах упровадження кредитно-модульної системи: Матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції / Редкол.: В. О. Огнев’юк, Л. Л. Хоружа, О. В. Караман та ін. — К.: КМПУ ім. Б. Грінченка, 2007. — С. 149-152.
22. Колесник Н. Є. Історико-педагогічний аспект становлення художньо-технічної творчості учнів в Україні та за кордоном // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2008. — Вип. 37. — С.170-173.
23. Колесник Н. Є. Трудове виховання молодших школярів у контексті ідей А. Макаренка // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2008. — Вип. 40. — С. 73-76.
24. Колесник Н. Є. Система підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів: Монографія. — Житомир: Вид-во ЖДУ, 2008. — 291 с.
25. Колесник Н. Є. Основи курсового дослідження з методики викладання трудового навчання у початкових класах: Методичні рекомендації. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2009. — 80 с.
26. Колесник Н. Є. Художньо-технічний компонент у змісті професійної освіти вчителя початкових класів// Житомирська науково-педагогічна школа «Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів»: здобутки та перспективи: збірник наукових праць / авт. кол. О. А. Дубасенюк, О. Є. Антонова, С.  С. Вітвицька та ін.; за заг. ред. проф. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009. — С. 127-141.
27. Колесник Н. Є. Технологія поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2009. — Вип. 43. — С. 74-78.
28. Колесник Н. Є. Проблеми початкової освіти у педагогічній спадщині та практичній діяльності М. О. Корфа // Наукові записки. Серія «Психолого-педагогічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / [за заг. ред. проф. Є. І. Коваленко]. — Ніжин: Видавництво НДУ ім. М. Гоголя, 2009. — № 5. — 288 с. — С. 220-224.
29. Колесник Н. Є. Технологія поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості молодших школярів // Професійна педагогічна освіта: інноваційні технології та методики: Монографія / За ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009.— С. 281-309.
30. Колесник Н. Є. Педагогічна майстерність майбутніх учителів початкових класів на уроках трудового навчання: історико-педагогічний аспект // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — 2010. — № 50. — С. 99-104.
31. Колесник Н. Є. Підготовка майбутнього вчителя молодших класів до організації саморозвитку, самоствердження учнів на уроках праці // Нові технології навчання. Матеріали міжнародної конференції «Духовно-моральне виховання і професіоналізація: виклики ХХІ ст.» // № 66. Частина 1: Інститут інноваційнних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. — Київ — Вінница, 2010. — С. 218-224.
32. Колесник Н. Є. Підготовка майбутнього вчителя молодших класів до організації саморозвитку, самоствердження учнів на уроках праці // Нові технології навчання // Матеріали науково-практичної конференції «Парадигма творення в сучасній науці: на шляху до інтегрованого світогляду». — Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія», 2010. — Випуск 2. — С. 302-314.
33. Колесник Н. Є. Формування національної свідомості молодших школярів та дітей дошкільного віку у контексті ідей Івана Огієнка // Іван Огієнко у діалозі культур і духовності (Огієнківські читання у Чудодієвому): Збірник наукових праць / За ред. проф. П. Ю. Сауха. — Житомир: Вид-ЖДУ ім. І. Франка, 2010. — 318 с. — С. 225-234.
34. Колесник Н. Є. Сучасні технології у підготовці вчителів початкової школи до викладання трудового навчання //Збірник наукових праць Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. — Випуск 1 (3). — Серія «Педагогічні науки». Кременець: КОГПІ ім. Тараса Шевченка, 2010. — С. 181-186.
35. Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2011. — 304 с. + CD.
36. Інструктивно-методичні матеріали до організації самостійної та індивідуальної роботи з навчальної дисципліни «Методика викладання художньої праці в дошкільному закладі»: методичні рекомендації / укл. Колесник Н. Є. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2011. — 48 с.
37. Колесник Н. Є. Художнє конструювання з паперу і картону (для студентів спеціальності «Початкове навчання»): Методичні рекомендації. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2011. — 62 с.
38. Інструктивно-методичні матеріали до дисципліни «Методика викладання художньої праці в дошкільному закладі»: методичні рекомендації / укл. Колесник Н. Є. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2011. — 124 с.
39. Колесник Н. Є. Акмеологічний підхід до організації художньо-технічної творчості молодших школярів: історико-педагогічний аспект // Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід: Монографія / За ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. — С. 173-196.
40. Колесник Н. Є. Технологія поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості молодших школярів // Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи: монографія / за ред. П. Ю. Сауха. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. — С. 276-297.
41. Колесник Н. Є. Проектна технологія викладання трудового навчання у початковій школі. — Нові технології навчання. Матеріали міжнародної конференції «Духовна культура особистості. креативні освітні технології» // № 69. Частина ІІ: Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки«, Вінниця, 2011. — С. 93-96.
42. Колесник Н. Є. Зміст і структура підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Педагогіка і психологія професійної освіти // Науково-методичний журнал. — Львів: Вид-во Національного університету «Львівська політехніка», 2011. — № 5. — С. 114-123.
43. Ковальчук О. В., Колесник Н. Є. Естетичне сприймання навколишнього середовища засобами мистецтва у досвіді роботи вчителів // Біологічні дослідження — 2011: Матеріали ІІ науково-практичної конференції для молодих учених та студентів. — Житомир: Вид-ЖДУ ім. І. Франка, 2011. — С. 65-67.
44. Колесник Н. Є. Розвиток художньо-технічної творчості молодших школярів в Україні: історико-педагогічний аспект // Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. — Житомир-Київ: ТОВ «Інформаційні Системи», 2011. — С. 178-182.
45. Колесник Н. Є. Проектна технологія викладання трудового навчання: історико-педагогічний аспект // Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2011. — С. 244-253.
46. Колесник Н. Є. Роль та значення методу пісочної терапії як фактору успішної соціалізації дітей дошкільного віку // Вища освіта в медсестринстві. проблеми і перспективи: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції. — Житомир: Полісся, 2011. — С. 127-128.
47. Колесник Н. Є. Діагностика готовності майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Методичні основи діагностики обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітніх галузей). Матеріали науково-практичного семінару. 15 вересня 2011 р., м. Київ. — К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2011. — С. 133-139.
48. Колесник Н. Є. Особистісно орієнтований підхід до організації художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку // Професійна педагогічна освіта: особистісно орієнтований підхід: Монографія / За ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — С. 392-405.
49. Щоденник педагогічної практики студента магістратури: методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — 48 с.
50. Колесник Н. Є. До проблеми підготовки майбутніх учителів молодших класів до організації художньо-технічної творчості учнів // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки: В 2-х ч. — Київ-Вінниця, ФОП Корзун Д. Ю., 2012. — Вип. 73. Частина І. — С. 83-91.
51. Колесник Н. Є. Організація художньо-естетичної діяльності дітей дошкільного віку в умовах особистісно-орієнтованого навчання // Сучасні педагогічні технології. Збірник наук. праць: Луцьк, 2012. — Вип. 2. — С. 118-126.
52. Колесник Н. Е. Содержание и структура подготовки будущих учителей начальных классов к организации художественно-технического творчества школьников // Вестник Семипалатинского государственного педагогического института: Научно-методический журнал. — Семей: Ред.-изд. отд. Семипалатинского государственного педагогического института, 2012. — № 3(27). — С. 40-43.
53. Колесник Н. Е. Технологический подход преподавания трудового обучения будущими учителями начальных классов: историко-педагогический аспект // Zwiastować. Nauki i prakty // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Инновации и научные исследования, а также их применение на практике \ Innowacje i badania naukowe, jak również ich zastosowanie w praktyce» (29.05.2012 — 31.05.2012). — Варшава \ Warszaw: Diamond trading tour. — 2012. — С. 38-42.
54. Колесник Н. Є. Ретроспективний аналіз становлення художньо-технічнох творчості молодших школярів у контексті акмеологічного підходу // Інтелектуальна, академічна та творча обдарованість: спільне та відмінне: Матеріали круглого столу 20 січня 2012 року, м. Київ. — К.: ТОВ «Інформаційні системи», 2012. — С. 119-125.
55. Колесник Н. Є. Організація художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку у контексті особистісно орієнтованого підходу // Методичні засади реалізації особистісно орієнтованого виховного процесу в сучасних освітніх закладах: збірник науково-методичних праць / за редакцією О. О. Максимової, М. А. Федорової. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 134-139.
56. Колесник Н. Є. Особистісно-орієнтовна технологія підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів в умовах модульно-рейтингової системи навчання // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 304-310.
57. Кондратюк І. І., Колесник Н. Є. Роль та значення мистецтва «орігамі» у розвитку здібностей дитини // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 310-314.
58. Кононова Ю. О., Колесник Н. Є. Техніка «орігамі» у конструюванні виробів // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 322-325.
59. Кучер Т. О., Колесник Н. Є. Методика та організація проведення уроків трудового навчання в початкових класах з використанням елементів мистецтва «орігамі» // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 333-337.
60. Никорич Т. Ю., Колесник Н. Є. Українська народна вишивка: історія, техніка та методика виконання // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 356-359.
61. Ярмола О. О., Колесник Н. Є. Методика формування соціальної активності учнів молодших класів на уроках трудового навчання // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — С. 438-440.
62. Колесник Н. Є. Художньо-технічна підготовка вчителя початкової школи у системі неперервної професійної освіти // Андрогогічний вісник: наук. електронний журнал. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — Вип. 1. — С. 70-82.
63. Колесник Н. Є. Естетичне виховання молодших школярів на уроках трудового навчання: психолого-педагогічний аспект // Естетичне виховання дітей та молоді: теорія, практика та перспективи розвитку: збірник наукових праць / за ред. О. А. Дубасенюк, Н. Г. Сидорчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. — С. 302-310.
64. Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — 456 с. + CD
65. Підготовка педагогів до впровадження державних стандартів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2013. — 574 с. + CD.
66. Колесник Н. Є. Трудове виховання молодших школярів у педагогічній спадщині А. С. Макаренка // Інноваційність ідей А. С. Макаренка в педагогіці ХХІ століття: за ред. О. А. Дубасенюк: монографія. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2013. — С. 213-220.
67. Колесник Н. Є. Розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів початкової школи в умовах університетської педагогічної освіти // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика: Збірник наукових праць. Випуск 10 // І. С. Волощук (головний редактор) та інші. — К.. Інститут обдарованої дитини, 2013. — С. 138-145.
68. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів у процесі вивчення дисциплін художньо-естетичного циклу // Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського: збірник наукових праць. — Випуск 1.41 (93). — Т. 2. — Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2013. — C. 61-65.
69. Колесник Н. Е. Критериальные характеристики готовности будущих учителей начальных классов к организации художественно-технического творчества учеников // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. № 1(12), 2013. — С. 112-116 (зарубіжн., регистр. "Российский индекс научн. цитирования, ПИ № ФС77-40003 от 27.05.2010 г.).
70. Колесник Н. Е. Технология поэтапной подготовки будущих учителей начальной школы к формированию предметно-превращающейся компетентности учеников // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. № 2(13), 2013. — С. 146-149 (зарубіжн., регистр. «Российский индекс научн. цитирования, ПИ № ФС77-40003 от 27.05.2010 г.).
71. Колесник Н. Є. Розвиток творчого потенціалу майбутніх учителів початкової школи: психолого-педагогічний аспект // Підготовка педагогів до впровадження державних стандартів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2013. — С. 396-402.
72. Дроздовська А., Колесник Н. Є. Використання аудіовізуальних засобів навчання майбутніми педагогами: технологічний аспект // Підготовка педагогів до впровадження державних стандартів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2013. — С. 58-60.
73. Колесник Н. Є. Стандартизація змісту вищої освіти як умова забезпечення її якості // Магістратура в умовах євроінтеграційних процесів вищої школи: збірник наукових праць / за заг. ред. С.  С. Вітвицької, Н. М. Мирончук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2013. — С. 68-71.
74. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до використання інноваційних технологій на уроках трудового навчання// Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. — Серія «Педагогіка». // За заг. ред. Нісімчука А. С., Бенери В. Є. — Кременець: ВЦ КОГПІ ім. Тараса Шевченка, 2013. — Вип. 1. — С. 34-39.
75. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх педагогів до формування художньо-естетичних умінь дітей // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Випуск 5 (77). — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 90-95.
76. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 2-ге, випр. й доповн. — Житомир: ФОП Левковець, 2014. — 48 с.
77. Педагогічна майстерня інноваційного досвіду педагога дошкільної освіти Житомирщини: методичні рекомендації / за заг. ред. І. І. Коновальчука, Т. В. Наумчук, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2014. — 428 с. + CD.
78. Колесник Н. Є. Компаративний аналіз підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Нові технології навчання: Збірник наукових праць / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України; Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. — Вип. 83. — Вінниця — Київ: ФОП Корзун Д. Ю., 2014. — С. 135-141.
79. Колесник Н. Є. Методичні аспекти впровадження у початковій школі компетентнісного підходу у процесі трудового навчання // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. — Випуск 6 (78). — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 118-123.
80. Колесник Н. Є. Реалізація принципу наступності у підготовці майбутніх вихователів та вчителів початкової школи до організації художньо-естетичної діяльності дітей //Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка. — 2014. — № 4. — С.100-105 (фахове видання (ВАК України № 1-05/4 від 26.05.2010 р., входить до міжнародної бази РИНЦ (договір № 454-07/2014 від 23.07.2014 р.).
81. Колесник Н. Е. Компетентностный и технологический подходы к подготовке будущих учителей начальной школы в процессе изучения дисциплин художественно-эстетического цикла // Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников: современные реалии и перспективы: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., 17-18 апреля 2014 г. / под ред. А. В. Курганской, И. А. Шкабуры. — Чита: ЗабГУ, 2014. — С. 280-289.
82. Колесник Н. Є. Технологія поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів //The generation of a new stage: сб. материалов Междунар. научн.-практ. конгресса педагогов и психологов, 5 марта 2014 г. / под ред. Кошелева С.  Н. — Прага: Европейская ассоциация педагогв и психологов «Science», 2014. — С. 48-50.
83. Колесник Н. Є. Модернізація системи підготовки майбутніх педагогів: проектно-технологічний підхід // International scientific periodical journal «The unity of science» / publishing office Friedrichstrabe 10 — Vienna — Austria, 2014. — С. 53-54.
84. Колесник Н. Є. Дидактико-методичний аспект впровадження компетентнісного підходу у процесі трудового навчання молодших школярів // Формування особистості в освітньо-виховному середовищі навчального закладу: проблеми і пошуки: збірник наукових праць / за заг. ред. канд. пед. наук, доцента Н. М. Мирончук. — Житомир: ФОП «Левковець», 2014. — С. 50-55.
85. Колесник Н. Є. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів початкової школи: культурологічний підхід // Історичні аспекти, сучасний стан і перспективи розвитку системи дошкільної і початкової шкільної освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. О. О. Максимової, М. Федорової. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім.. І. Франка, 2014. — С. 213-218.
86. Колесник Н. Є. Формування предметно-перетворювальної компетентності молодших школярів у підготовці майбутніх учителів початкових класів за кордоном: історико-педагогічний аспект // Модернізація вищої освіти в Україні та за кордоном: збірник наукових праць / за заг. ред. д. п. н., проф. С.  С. Вітвицької, к. п. н., доц. Н. М. Мирончук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 92-97.
87. Формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — 620 с. + CD.
88. Колесник Н. Є. Інтегративний підхід у підготовці вчителя початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2014. — С. 58-64.
89. Глівінська О. Г., Колесник Н. Є. Формування художньо-естетичної компетенції молодших школярів на уроках трудового навчання засобами української народної вишивки // Формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2014. — С. 484-488.
90. Федорець Ю. В., Колесник Н. Є. Дидактична гра як засіб стимулювання пізнавальної активності учнів молодшого шкільного віку на уроках трудового навчання // Формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 504-506.
91. Кузьменко Г., Колесник Н. Психолого-педагогічний аналіз проблеми естетичного виховання молодших школярів на уроках трудового навчання // Парадигма етнокультурологічної спрямованості педагогічного середовища Поліського регіону: збірник наукових праць / за ред. О. С. Березюк, О. М. Власенко. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2014. — С. 153-158.
92. Романуха Л., Колесник Н. Естетичне виховання дітей дошкільного віку засобами образотворчого мистецтва // Парадигма етнокультурологічної спрямованості педагогічного середовища Поліського регіону: збірник наукових праць / за ред. О. С. Березюк, О. М. Власенко. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 139-145.
93. Опрелянська О. І., Колесник Н. Є. Відродження народного лялькарства в Україні: історико-технологічний аспект // Парадигма етнокультурологічної спрямованості педагогічного середовища Поліського регіону: збірник наукових праць / за ред. О. С. Березюк, О. М. Власенко. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 85-90.
94. Колесник Н. Є. Становлення та розвиток художньо-технічної творчості молодих школярів в Україні та за кордоном: історико-педагогічний аспект // Студентський історико-педагогічний альманах. Випуск 2. Історія університетської освіти: виникнення, становлення, розвиток: збірн. наук. праць молодих дослідн. / за ред. О. Є. Антонової, В. В. Павленко, Н. П. Щербакової. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. — С. 263-268.
95. Колесник Н. Є. Особливості підготовки майбутніх учителів молодших класів до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів у світовій педагогічній практиці // Український психолого-педагогічний науковий збірник // Науковий журнал. — Львів: Вид-во ГО «Львівська педагогічна спільнота», 2014. — № 2. — С. 56-59.
96. Колесник Н. Є. Культурологічний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування предметно- перетворювальної компетентності учнів // Андрагогічний вісник: Наукове електронне періодичне видання. — Випуск 5. — 2014. — С. 106-111.
97. Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — 648 с. + CD
98. Колесник Н. Є. Формування полікультурної компетентності у майбутніх учителів початкової школи // Проблеми освіти: Збірник наукових праць. — Вип. 82. — Вінниця — Київ, 2015. — С. 130-134.
99. Колесник Н. Є. Філософсько-педагогічні ідеї у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота». — № 36. — Ужгород: Видавництво УжНУ «Говерла». — 2015. — С. 93-96.
100. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 2-ге, випр. й доповн. — Житомир: Полісся, 2015. — 48 с.
101. Колесник Н. Є. Формування дидактичної компетентності в майбутніх учителів початкової школи засобами дизайн-технологій // Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2015. — С. 46-49.
102. Жека Т., Колесник Н. Є. Національне виховання на уроках трудового навчання в початкових класах // Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 528-532.
103. Забродська Л. О. Колесник Н. Є. Змістова характеристика виготовлення традиційної народної ляльки // Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 532-534.
104. Каменчук М. В., Колесник Н. Є. Формування художньо-графічних умінь і навичок молодших школярів на уроках трудового навчання // Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 535-538.
105. Мельничук О. Л., Колесник Н. Є. Розвиток творчої уяви молодших школярів засобами арт-технологій // Формування дидактичної компетентності педагогів дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Наумчук. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2015. — С. 547-550.
106. Колесник Н. Є. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкової школи засобами художньо-естетичних технологій // Теоретико-методичні засади організації навчально-виховного процесу у ДНЗ та початковій школі: збірник науково-методичних праць / За заг. ред. О. О. Максимової, М. А. Федорової. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 178-183.
107. Колесник Н. Є. Культурологічний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Науковий вісник Кременецького обласного гуманітарно-педагогічного інституту ім. Тараса Шевченка. — Серія: Педагогіка. // За заг. ред. Ламаковича А. М., Бенери В. Є. — Кременець: ВЦ КОГПІ ім. Тараса Шевченка, 2015. — Вип. 4. — С. 147-154.
108. Колесник Н. Є. Неперервна професійна освіта майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Професійна підготовка фахівців у системі неперервної освіти : збірник наукових праць / за заг. ред. д.п.н., проф. С.  С. Вітвицької, к.п.н., доц. Н. М. Мирончук. — Житомир: ФОП Левковець, 2015. — С.12-16.
109. Колесник Н. Є. Теорія і практика навчання дорослих в контексті предметно-перетворювальної компетентності // Андрагогічний вісник: Наукове електронне періодичне видання. — Випуск 6. — 2015. — С. 118-122.
110. Колесник Н. Є. Концептуальні ідеї підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування до предметно-перетворювальної компетентності учнів // Зб. тез доп. VІ Всеукраїнській науково-практичній конференції «Актуальні питання теорії та практики психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців». — Хмельницький: ХНУ, 2015. — С. 53-54.
111. Колесник Н. Є. Формування предметно-перетворювальної компетентності у підготовці майбутнього вчителя початкової школи засобами арт-технологій // Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка : матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 3 грудня 2015 року: у 4 ч. — Суми: видавничо-виробниче підприємство «Мрія», 2015. — Ч. 2. — 192 с. — С. 75-78.
112. Колесник Н. Є. Формування предметно-перетворювальної компетентності майбутнього вчителя початкової школи засобами арт-технологій // Проблеми освіти: збірник наукових праць. — Спецвипуск. — Вінниця — Київ, 2015. — С. 51-56. (Видання зареєстровано в Міністерстві юстиції України. Свідоцтво: серія КВ № 12814-1699Р від 1.06.2007 р. Наукове фахове видання України з педагогіки (наказ МОН № 105/2 від 13.02.2008 р.).
113. Колесник Н. Є. Теорія і практика підготовки вчителя початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів: інтегративний підхід// Проблеми освіти: Збірник наукових праць. — Вип. 85. — Спецвипуск. — Вінниця — Київ, 2015. — С. 58-63. (Наукове фахове видання України з педагогіки (Постанова ВАК України № 1-05/2 від 26 січня 2011 р.).
114. Колесник Н. Є. Системний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи засобами трудового навчання учнів // Професійна педагогічна освіта: системні дослідження: монографія / за ред. О.А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2015. — С. 231-252. (Рекомендовано вченою радою ЖДУ імені Івана Франка, протокол № 8 від 27.03.2015 р.).
115. Колесник Н. Є. Технологія поетапної підготовки майбутніх учителів початкових класів до організації художньо-технічної творчості учнів у системі неперервної професійної освіти // Інноваційні педагогічні технології у системі неперервної професійної освіти. Монографія / За ред. С.  С. Вітвицької, доктора педагогічних наук, професора. — Житомир: «Полісся», 2015. — С. 139-164. (Рекомендовано вченою радою ЖДУ імені Івана Франка, протокол № 5 від 27.12.2013 року).
116. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 3-тє, випр. й доповн. — Житомир : Полісся, 2015. — 48 с.
117. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 4-тє, випр. й доповн. — Житомир : Полісся, 2016. — 48 с.
118. Колесник Н. Є. Організація науково-дослідної роботи студентів: Методичні рекомендації. — Житомир: Вид-во ЖДУ імені Івана Франка, 2016. — 80 с.
119. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 4-тє, випр. й доповн. — Житомир : Полісся, 2016. — 48 с.
120. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання нових інформаційних технологій засобами комп’ютерної графіки //Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. / Інститут модернізації змісту освіти МОН України. — Київ, 2016. — Вип. 86. — С. 259-265. (Видання зареєстровано в Міністерстві юстиції України. Свідоцтво: серія КВ № 12814-1699Р від 1.06.2007 р. Наукове фахове видання України з педагогіки (наказ МОН № 1-05/2 від 26.01.2011 р.).
121. Колесник Н. Є. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи в соціокультурному просторі засобами предметно-перетворювальної компетентності учнів // Zbiór artykulów naukowych. Konferencji Międzynarodowej Naukowо-Praktycznej «Pedagogika. Współczesne tendencje w nauce i edukacji» (30.01.2016-31.01.2016). — Warszawа: Wydawcа: Sp. Z o.o. «Diamond trading tour». — 2016. — Str. 62-64.
122. Колесник Н. Є. Реалізація компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // International scientific-practical congress of pedagogues, psychologists and medics «New Trends of Global scientific ideas — 2016», the 10th of March, 2016, Geneva (Switzerland). — Vol. 1. — P. 115-124.
123. Колесник Н. Є. Педагогічні засади підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Теорія і практика професійної майстерності в умовах цілежиттєвого навчання: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: «Рута», 2016. — С. 376-393. (Рекомендовано до друку Вченою радою Житомирського державного університету імені Івана Франка, протокол № 4 від 1 листопада 2016 року).
124. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — У 3-х ч. — Ч. І. — 270 с. + CD.
125. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — У 3-х ч. — Ч. ІІ. — 296 с. + CD.
126. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — У 3-х ч. — Ч. ІІІ. — 232 с. + CD.
127. Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів : збірник наукових праць / за заг. ред. проф. Вітвицької С. С., доц. Колесник Н. Є. — Житомир : ФОП Левковець, 2016. — 408 с.+ CD.
128. Довбаш А. І., Колесник Н. Є. Сучасні тенденції використання звичаїв і традицій українського народу на уроці «Трудове навчання» в початковій школі Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — У 3-х ч. — Ч. ІІ. — С. 62-67.
129. Колесник Н. Є. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів початкової школи засобами художньої праці // Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : «Полісся», 2016. — У 3-х ч. — Ч. І. — С. 187-190.
130. Колесник Н. Є. Формування змісту трудового навчання в початковій освіті в контексті компетентнісного підходу Теорія і практика професійної підготовки фахівців у контексті загальноєвропейських інтеграційних процесів : збірник наукових праць / за заг. ред. проф. Вітвицької С. С., доц. Колесник Н. Є. — Житомир : ФОП Левковець, 2016. — С. 85-90.
131. Колесник Н. Є. Тенденції розвитку технологій викладання трудового навчання у підготовці майбутніх учителів початкової школи Навчання і виховання дітей дошкільного і молодшого шкільного віку: актуальні питання теорії і методики : збірник науково-методичних праць / за заг. ред. О. О. Максимової, М. А. Федорової. — Житомир: ФОП Левковець, 2016. — У 2-х ч. — Ч. ІІ. — С. 16-21.
132. Колесник Н. Є. Культурно-історичний вимір предметно-перетворювальної компетентності дітей у творчій спадщині Івана Франка // Історико-педагогічний альманах. Випуск 5. Педагогічні ідеї Івана Франка в освіті сьогодення : збірн. наук. праць / за ред. проф. О. Є. Антонової, доц. В.В. Павленко. — Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. — С. 270-273.
133. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до використання сучасних новітніх цифрових технологій у творчій діяльності учнів // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: Збірник наукових праць. Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету. Випуск 15 (58). — Рівне: РДГУ, 2017. — С. 152-155. (Наукове фахове видання України. Збірник затверджений ВАК України як наукове фахове видання, в якому можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукового ступеня доктора і кандидата наук з педагогіки (постанова Президії ВАК України № 1-05/7 від 9.06.1999 р. та додатки до постанови ВАК України від 11.10.2000 р., № 1-03/8 і від 30.03.2011 р. № 1-05/3. ISSN: 966-7281-10-7).
134. Колесник Н. Є. Зарубіжний досвід підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування предметно-перетворювальної компетентності молодших школярів // Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. / Інститут модернізації змісту освіти МОН України. — Житомир: Вид. О.О. Євенок, 2017. — Вип. 87. — С. 122-127. (Наукове фахове видання України з педагогіки. Постанова Президії ВАК України № 820 від 11 липня 2016 р.).
135. Колесник Н. Є., Піддубна О. М. Художньо-педагогічна підготовка майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва : монографія. — Житомир : Полісся, 2017. — 244 с. (134 с. авторського тексту). (Рекомендовано до друку Вченою радою Житомирського державного університету імені Івана Франка, протокол № 10 від 28.04.2017 року).
136. Колесник Н. Є., Піддубна О. М. Образотворче мистецтво з методикою організації зображувальної діяльності дітей дошкільного віку : монографія. — Житомир : Полісся, 2017. — 224 с. (130 с. авторського тексту). (Рекомендовано до друку Вченою радою Житомирського державного університету імені Івана Франка, протокол № 10 від 28.04.2017 року).
137. Щоденник педагогічної практики студента магістратури методичні рекомендації [для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: магістр] / За ред. проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Вид. 5-тє, випр. й доповн. — Житомир : Полісся, 2017. — 48 с.
138. Kolesnyk N. Ye. Theory and practice to professional mastery to Prospective Primary School Teachers’ Training in the Formation of Pupils’ in the context of design arts // «YOUNG SCIENTISTS’ AND MENTORS’ NONSTANDART CONGRESS» : International scientific-practical congress of pedagogues, psychologists and medics European Association of pedagogues and psychologists «Science». — Том. 1 — Geneva, 31st of January, 2017. — P. 44-47.
139. Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика : збірник наукових праць / за заг. редакцією проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир : ФО-П «Н. М. Левковець», 2017. — У 2-х ч. — Ч. І. — 312 с. + CD.
140. Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика : збірник наукових праць / за заг. редакцією проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир : ФО-П «Н. М. Левковець», 2017. — У 2-х ч. — Ч. ІІ. — 260 с. + CD.
141. Інтеграційні процеси в системі дошкільної та початкової освіти : теорія і практика: збірник наукових праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир: ФО-П «Н. М. Левковець», 2017. — 214 с.
142. Колесник Н. Є. Творчий потенціал майбутнього вчителя початкової школи як основа для формування предметно-перетворювальної компетентності учнів // Професійна освіта в умовах інтеграційних процесів: теорія і практика : збірник наукових праць / за заг. редакцією проф. С.  С. Вітвицької, доц. Н. Є. Колесник. — Житомир : ФО-П «Н. М. Левковець», 2017. — У 2-х ч. — Ч. І. — С. 152-158.
143. Колесник Н. Є. Модернізації вищої освіти у підготовці майбутніх фахівців до формування предметно-перетворювальної компетентності творчої особистості // Матеріали І Всеукраїнської науково-методичної конференції: " Модернізація змісту професійної освіти — умова підготовки компетентного фахівця нової формації" — Житомир: Вид. О. О. Євенок, 2017. — С. 50-57.
144. Колесник Н. Є. Культурологічний підхід у підготовці майбутніх учителів початкової школи до використання дизайн-технологій // Митець — культура — виміри часу. Міжнародні наукові читання 2017 в Музеї Бориса Лятошинського в Житомирі: зб. статей / ред.-упор. І. Є. Копоть. — Житомир : Вид. О. О. Євенок, 2017. — С. 290-299.
145. Колесник Н. Є. Системний підхід у підготовці майбутніх фахівців у галузі початкової освіті засобами дизайну // Scientific Letters of Academic Society of Michal Baludansky. — Volume 6. — № 3. — Slovakia: UK TU Kosise. — 2018. — С. 45-48.
146. Колесник Н. Є. Методологічні основи педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової школи до художньо-естетичної діяльності // Проблеми освіти: збірник наукових праць. — Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти». — К., 2018. — Вип. 90. — С. 102-107.
147. Колесник Н. Є. Моделювання змісту предметно-перетворювальної компетентності молодших школярів у процесі вивчення освітньої галузі «Технології» // Підготовка фахівців у контексті становлення Нової української школи: збірник наукових праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : ФОП «Н. М. Левковець», 2018. — У 2-х ч. — Ч. І. — С. 65–70.
148. Колесник Н. Є. Формування національних цінностей у майбутніх фахівців закладів дошкільної освіти засобами дизайн-мистецтва // Сучасні підходи до організації освітнього процесу у закладах дошкільної освіти та початковій школі : збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією Максимової О. О., Федорової М. А. — Житомир : ФОП «Н. М. Левковець», 2018. — С. 6–9.
149. Колесник Н. Є. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів початкової школи засобами дизайну // Актуальні проблеми журналістики, соціології та дизайну : збірник наукових праць / за ред. Холода О. М., К.: ВНЗ «МАУП», 2018. — С. 58–64.
150. Колесник Н. Є. Формування предметно-перетворювальної компетентності молодших школярів у підготовці майбутніх учителів початкових класів за кордоном // Підготовка майбутніх фахівців у контексті становлення Нової української школи: компетентнісний підхід : збірник наукових праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир: ФО-П «Н.М. Левковець», 2019. — С. 36–40.
151. Колесник Н. Є. Моделювання підготовки майбутніх учителів початкової школи до організації дизайн-діяльності учнів // Моделювання професійної підготовки фахівців в умовах євроінтеграційних процесів. Монографія / за ред. С. С. Вітвицької. — Житомир : Вид-во О. О. Євенок, 2019. — С. 50–64.
152. Колесник Н. Є. Теоретико-методичні основи підготовки майбутніх фахівців до формування предметно-перетворювальної діяльності молодших школярів на уроці «Дизайн і технології» // Система підготовки майбутніх фахівців у контексті становлення Нової української школи : монографія / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир : Вид. О. О. Євенок, 2019. — С. 21–37.
153. Колесник Н. Є., Сичевська В. В. Впровадження основ дизайну у підготовку майбутніх фахівців у контексті ідей Нової української школи // Підготовка майбутніх фахівців у контексті становлення Нової української школи: компетентнісний підхід : збірник наукових праць / за заг. редакцією В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир: ФО-П «Н. М. Левковець», 2019. — У 2-х ч. — Ч. ІІ. — С. 102–106.
154. Колесник Н. Є. Реалізація принципу наступності у підготовці майбутніх вихователів та вчителів початкової школи засобами художньо-естетичної діяльності дітей // Актуальні проблеми та перспективи дошкільної освіти в сучасному освітньому просторі: збірник науково-методичних праць / за заг. редакцією Максимової О. О., Федорової М. А. — Житомир : ФОП «Н. М. Левковець», 2019. — С. 12–15.
155. Колесник Н. Є. Методологічні основи педагогічної підготовки майбутніх учителів початкової ланки освіти в контексті ідей Нової української школи // Нові технології навчання: Збірник наукових праць / Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти». — К., № 92, 2019. — С. 101–108.
156. Коlesnik N. Prestación de servicios educativos en la escuela secundaria: una excursión al desarrollo de la civilización sociocultural // Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores. // Vasyl Madzihon, Nina Fedorova, Svitlana Merkulova and other. — National Institute of Copyright, Mexico. — Year VII, Publication no. 2, January 2020. TITLE, 43.
157. Колесник Н. Є. Підготовка майбутніх фахівців образотворчого мистецтва засобами інфо-медійної грамотності в контексті ідей Нової української школи // Організація освітнього простору у закладі дошкільної освіти і школі: проблеми і перспективи: зб. наукових праць: в 2-х ч. / за заг. ред.: О. О. Максимової, М. А. Федорової. Житомир: ФОП Левковець, 2020. Ч. 2. — С. 11-14.
158. Дідух В. В. Використання нетрадиційних технік малювання на уроках образотворчого мистецтва як засіб активізації творчого самовираження учнів / В. В. Дідух, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 111–116.
159. Зінчук К. А. Техніка «Квілінг» на уроках «Дизайн і технології» в Новій українській школі / Зінчук К. А., Колесник Н. Є. // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. ІІ. — С. 160–162.
160. Зосимова К. В. Актуальні проблеми інтегрованого курсу «Мистецтво» в закладах загальної середньої освіти / К. В. Зосимова, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 124–128.
161. Іщук О. Р. Методика виготовлення виробів з пластичних матеріалів (пластилін, глина) на уроці «Дизайн та технології» / О. Р. Іщук, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 128–130.
162. Колесник А. І. Проєктні технології як засіб підвищення пізнавального інтересу учнів початкових класів до вивчення уроків «Дизайн і технології» / А. І. Колесник ; наук. кер. Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 54–57.
163. Колесник Н. Є. Мистецтво комунікації у створенні мультимедійної книги для навчання молодших школярів в умовах нової української школи / Колесник Н. Є. // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. ІІ. — С. 162–167.
164. Корнійчук Ю. І. Підготовка фахівців дошкільної та початкової освіти на основі педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського / Ю. І. Корнійчук, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 131–133.
165. Котвицький Д. В. Особливості створення дизайну персонажей / Д. В. Котвицький, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 133–137.
166. Марчук В. А. Роль техніки «батик» у дизайні інтер’єру / В. А. Марчук ; наук. кер. Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 146–149.
167. Проказюк І. М. Самчиківський розпис — диво Хмельниччини / І. М. Проказюк ; наук. кер. Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 167–171.
168. Рудніцький В. Ю. Футуродизайн : погляд у майбутнє / В. Ю. Рудніцький, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 173–178.
169. Фещук А. В. Формування у студентів творчих умінь засобами веб-дизайну / А. В. Фещук, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 92–94.
170. Якимчук Д. Д. Використання засобів художнього конструювання у дизайн-проєктах учнів 5-10 класів / Д. Д. Якимчук, Н. Є. Колесник // Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті : зб. наук. пр. / [за заг. ред. Н. Є. Колесник, О. М. Піддубної, О. М. Марущак]. — Житомир, 2020. — Ч. І. — С. 101-104.
171. Kolesnyk N. Information and Media Literacy and «Cloud» Technologies in Training of Higher Education Applicants: the Sustainable Development Paradigm / Nataliia Kolesnyk, Snizhana Kubrak, Tetiana Yavorska, Svitlana Vitvytska // Universal Journal of Educational Research. — 2020. — Vol. 8. — No. 6. — P. 2668-2677. (Scopus).
172. The influence of the teacher’s social and pedagogical activities on the health-promoting competence of youth / O. Mekhed, S. Ryabchenko, O. Ivantsova, I. Denysovets, G. Griban, S. Prysyazhniuk, D. Oleniev, N. Kolesnyk, P. Tkachenko // International Journal of Applied Exercise Physiology. — 2020. — Vol.9, № 9. — P. 18-28. (Web of Science).
173. Bad habits and their impact on students’ health / G. Griban, M. Myroshnychenko, P. Tkachenko, T. Yavorska, N. Kolesnyk, I. Novitska, I. Verbovskyi // Wiadomosci lekarskie. — 2020. — Vol. 73 , № 11. — P. 2386-2395. (Scopus).
174. Колесник Н. Професійна підготовка здобувачів вищої освіти засобами дизайну / Н. Колесник, О. Поліщук, Н. Краснова // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: Педагогіка. Соціальна робота. — 2020. — Вип. 1 (46). — С. 49-53. (Категорія Б).
175. Поліщук О. Художньо-образне моделювання дизайн-проєкту (на прикладі книжкових видань драми «Лісова пісня» Лесі Українки першої третини ХХІ ст.) / О. Поліщук, Н. Колесник, Н. Краснова // Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. — 2020. — Вип. 34, Т. 4. — С. 20-27. (Категорія Б).
176. Baditsa M. Bilingual model of future specialists’ training by means of artistic design / M. Baditsa, N. Kolesnyk, & M. Polkhovska // Educational Dimension. — 2020. — Vol. 55. — P. 117-138. (Категорія Б).
177. Піддубна О. М. Методичні рекомендації до проведення й проходження навчальної практики (пленер) для здобувачів вищої освіти спеціальностей 014 Середня освіта (Образотворче мистецтво), 015 Професійна освіта (Дизайн) : дистанційний формат : метод. рек. / О. М. Піддубна, Н. Є. Колесник. — Житомир : Вид-во ФО-П «Н. М. Левковець», 2020. — 14 с.
178. Колесник Н. Є. Методичні рекомендації до проведення й проходження виробничої практики для здобувачів вищої освіти спеціальності 015 Професійна освіта (Дизайн): дистанційний формат : метод. рек. / Н. Є. Колесник, О. М. Піддубна — Житомир : Вид-во ФО-П «Н. М. Левковець», 2020. — 16 с.
179. Альбом художніх робіт / Уклад.: О. М. Піддубна, Н. Є. Колесник. — Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2020. — 40 с.
180. Ковальчук М. О., Колесник Н. Є. Графічний дизайн та комп’ютерна графіка: монографія. Житомир, ТОВ «505» 2020. 440 с. ISBN 978-617-7892-14-3
181. Ковальчук М. О., Колесник Н. Є. Психолого-педагогічні особливості кольору в дизайні: монографія. Житомир: ТОВ «505», 2020. 284 с. ISBN 978-617-7892-16-7
182. Колесник Н. Є. Web-дизайн мультимедійної книги: теорія і практика: монографія. — Житомир : ТОВ «505», 2020. — 180 с. ISBN 978-617-7892-15-0
183. Методичні рекомендації до написання курсової роботи з методики професійного навчання для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 015 Професійна освіта (Дизайн) : метод. рек. / Уклад. : Н. Є. Колесник, А. П. Максимчук О. М. Слинюк. — Житомир : ТОВ 505, 2021. — 44 с.
184. Методичні рекомендації до проведення й проходження виробничої практики «Виробнича педагогічна практика в закладах професійної (професійно-технічної) освіти» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 015 Професійна освіта (Дизайн) : метод. рек. / Уклад.: Н. Є. Колесник, О. М. Слинюк, Т. В. Шостачук, І. С. Яцик. — Житомир : ТОВ 505, 2021. — 20 с.
185. Students’ health level as a result of their lifestyle / G. Griban, N. Lyakhova, A. Harlinska, T. Yavorska, N. Kolesnyk, S. Hryshchuk, O. Obodzinska // Wiadomosci Lekarskie. — 2021. — Vol. 74, № 4. — P. 874–879. (Scopus).
186. Economic, psychological, pedagogical and methodological basis of professional training of future teachers of primary classes in the context of ideas of a new ukrainian school / T. Shanskova, I. Konovalchuk, N. Rudnytska, N. Kolesnyk, S. Maksymets // FINANCIAL AND CREDIT ACTIVITY-PROBLEMS OF THEORY AND PRACTICE. — 2021. — Vol. 3, № 38. — P. 522–529. (Web of Science).
187. Колесник Н. Є. Проєктно-технологічнa діяльність здобувачів вищої освіти: методика та практика / Н. Є. Колесник // Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи : зб. матеріалів Всеукр. наук.-практ. конф., 24 берез. 2021 р. / [за заг. ред. Т. І. Шанскової]. — Житомир, 2021. — С. 74-75.
188. Колесник Н. Дидактичне моделювання створення мультимедійної книги для освітнього процесу здобувачів освіти в умовах Нової української школи [Електронний ресурс] / Наталія Колесник // Нова українська школа: практичний інтенсив формування ключових компетентностей учасників освітнього процесу : зб. ст. Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. — Чернівці, 2021. — С. 125–131.
189. Коробко М.-А. Я. Формування мотивації учіння у період ранньої юності здобувачів освіти в умовах сьогодення / М.-А. Я. Коробко, Н. Є. Колесник // Science, innovations and education: problems and prospects : proceedings of the 4th International scientific and practical conference, (November 10-12, 2021). — Tokyo, 2021. — С. 359–363.
190. Колесник Н. Є. Екологічний дизайн в проєктній діяльності здобувачів вищої освіти / Н. Є. Колесник, В. В. Танська // Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. — 2021. — Вип. 45, Т. 4. (Категорія Б).
191. Колесник Н. Є. Колір у графічному дизайні та візуальному сприйнятті / Н. Є. Колесник, О. М. Слинюк // Science, innovations and education: problems and prospects : proceedings of the 4th International scientific and practical conference, (November 10-12, 2021). — Tokyo, 2021. — С. 521–527.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: доцент, кандидат педагогічних наук.

Біографія: народилася 1.12.1962 р. у м. Житомир. Закінчила ЗОШ № 12 м. Житомира. Вищу освіту здобула у Житомирському державному педагогічному університеті імені Івана Франка на факультеті початкових класів за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання» у 1985 р. З 1988 р. працює в Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Доцент кафедри естетики, етики та образотворчого мистецтва (атестат: 12 ДЦ № 033472 від 25.01.2013 р). Учитель вищої категорії, має 28 років стажу вчителя образотворчого мистецтва в загальноосвітніх школах міста Житомира.

Початок роботи в університеті: 1988 рік.

Інформація про вищу освіту: в 1985 році закінчила Житомирський державний педагогічний інститут імені Івана Франка (нині Житомирський державний університет імені Івана Франка) і отримала повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика початкового навчання» та здобула кваліфікацію вчителя початкових класів середньої школи (диплом ЛВ № 406841 від 30.06.1985 року).

Навчання в аспірантурі: в 2007 році закінчила аспірантуру на кафедрі педагогіки Житомирського державного університету імені Івана Франка за спеціальністю 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти.

Тема дисертаційного дослідження: захистила кандидатську дисертацію «Підготовка майбутніх учителів до формування естетичного світосприймання у молодших школярів» і отримала диплом кандидата педагогічних наук (ДК № 052505, рішення спеціалізованої вченої ради Житомирського державного університету імені Івана Франка МОН України від 27.05.2009 року, протокол № 24-06/2) зі спеціальності 13.00.04 — теорія і методика професійної освіти.

Інформація про стажування: 2015 рік у Житомирському інституті культури і мистецтв Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв (наказ по ЖІКМ № 12 від 30.03.15 року). Тема стажування «Методичні основи викладання дисциплін художньо-естетичного циклу» (свідоцтво № 12 СПВ 128555 від 21 квітня 2015 року). З 16.11.2015 р. по 16.05.2016 р. стажування на кафедрі дизайну реклами та комп’ютерної графіки за спеціальністю «Дизайн» у Мистецькому інституті художнього моделювання та дизайну імені Сальвадора Далі (наказ № 531 від 06.11.2015 р.); посвідчення: СПК № 20160071 від 16.05.2016 р. Тема: «Використання сучасних засобів та художніх прийомів у графічному дизайні».

Наукові інтереси та досягнення: вдосконалення методики викладання образотворчого мистецтва в Новій українській школі; модернізація практичних занять з історія образотворчого мистецтва; розробка системи впровадження в підготовку студентів до виконання усіх видів скульптури різноманітних інноваційних засобів і методів навчання; адаптація студентів до майбутньої професії.

Навчальні предмети, які викладає: образотворче мистецтво з методикою навчання; історія образотворчого мистецтва; скульптура та пластична анатомія, малюнок та живопис, малюнок, прикладна графіка.

Нагороди: нагороджена почесним дипломом міжнародної виставки навчальних закладів «Сучасна освіта в Україні — 2003» за розробку за впровадження у навчально-виховний процес інноваційних технологій. Нагороджена Грамотою управління освіти і науки Житомирської міської ради (наказ 215 від 17.05.2010 р.).

Друковані праці:

1. Шмельова Т. В. Лекції з історії європейського образотворчого мистецтва (Архітектура. Скульптура. Живопис): навчально-методичний посібник — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — 320 с.: іл.
2. Сотська Г., Шмельова Т. Словник мистецьких термінів. / Г. І. Сотська, Т. В. Шмельова. — Житомир: Житомир. держ. ун-т імені Івана Франка, 2010. — 52 с.
3. Шмельова Т. В. Методичні рекомендації до вивчення розділу «Історія образотворчого мистецтва (живопис)» дисципліни «Образотворче мистецтво з методикою викладання» / Т. В. Шмельова. — Житомир: Житомир. держ. ун-т імені Івана Франка, 2005. — 44 с.
4. Піддубна О. М., Сотська Г. І., Шмельова Т. В. Методичні рекомендації щодо виконання дипломної роботи / О. М. Піддубна, Г. І. Сотська, Т. В. Шмельова. — Житомир: Житомир. держ. ун-т імені Івана Франка, 2010. — 31 с.
5. Шмельова Т. В. Лекції з історії європейського образотворчого мистецтва (Архітектура. Скульптура. Живопис): навчально-методичний посібник — Житомир: ФОП Левковець, 2012. — 320 с.: іл.
6. Антонова О. Є., Вітвицька С. С., Дубасенюк О. А., Шмельова Т. В. та ін. Особистісна структура як основа особистісно зоорієнтованого підходу до професійної підготовки майбутнього вчителя / Професійна педагогічна освіта: особистісно орієнтований підхід: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012 — С. 237-258.
7. Шмельова Т. В. Естетичне виховання молодших школярів засобами мистецтва / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2003. — № 13. — С. 109-111.
8. Шмельова Т. В. Григорій Ващенко і виховання естетичних почуттів молодших школярів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2004. — № 14. — С. 42-44.
9. Шмельова Т. В. Проблема формування естетичного світосприймання у молодших школярів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2005. — № 21. — С. 271-274.
10. Шмельова Т. В. Вплив мистецтва на формування естетичного світосприймання майбутніх вчителів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2005. — № 24. — С. 270-272.
11. Шмельова Т. В. Діагностика рівнів готовності майбутніх учителів до формування естетичного світосприймання в молодших школярів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2007. — № 31. — С. 271-274.
12. Шмельова Т. В. Основні характеристики естетичного світосприймання молодших школярів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2009. — № 46. — С. 63-67.
13. Шмельова Т. В. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного світосприймання в молодших школярів / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2010. — № 50. — С. 147-151.
14. Шмельова Т. В. Формування естетичного світосприймання майбутніх учителів початкових класів засобами образотворчого мистецтва / Т. В. Шмельова // Науковий Вісник Чернівецького університету, 2011. — Вип. 572. Педагогіка та психологія. — С. 200-205.
15. Шмельова Т. В. Особистісна структура естетичного світосприймання майбутнього вчителя в контексті його професійної підготовки / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2011. — № 59. — С. 113-118.
16. Шмельова Т. В. Змістова характеристика компонентів естетичної підготовки студентів до педагогічної діяльності / Т. В. Шмельова // Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць. Ред. кол.: Н. В. Гузій (відп. ред.). — Вип. 17 (27). — К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012 — С. 142-146.
17. Шмельова Т. В. Специфіка класифікації мистецтв у сучасній науці. / Т. В. Шмельова // Вісник Житомир. держ. ун-ту імені Івана Франка, 2013. — № 40. — С. 121-124.
18. Шмельова Т. В. Естетична оцінка у дітей / Т. В. Шмельова // Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: зб. наук. праць / за заг. ред. Н. А. Сейко. — Житомир: Житомир. держ. пед. ун-т імені Івана Франка, 2002. — С. 323-324.
19. Шмельова Т. В. Наступність у формуванні особистості учнів початкових класів засобами художньої культури / Т. В. Шмельова // Проблеми наступності освіти та розвитку особистості в контексті взаємодії освітніх закладів: зб. наук. праць / за ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Житомир. держ. пед. ун-т імені Івана Франка, 2003. — С. 77-79.
20. Шмельова Т. В. Особливості формування естетичних почуттів у молодших школярів / Т. В. Шмельова // Освітні інноваційні технології у процесі викладання навчальних дисциплін: зб. наук. пр. / за ред. О. А. Дубасенюк. — Житомир: Житомир. держ. ун-т імені Івана Франка, 2004. — С. 255-258.
21. Шмельова Т. В. Формування естетичних почуттів молодших школярів засобами факультативу «Елементи історії мистецтв» / Т. В. Шмельова // Теоретичні та методичні засади неперервної мистецької освіти: зб. матеріалів наук.-метод. семінару. — Чернівці: Зелена Буковина, 2005. — С. 75-77.
22. Шмельова Т. В. Деякі аспекти проблеми естетичного виховання в працях К. Д. Ушинського / Т. В. Шмельова // Ідеї народної педагогіки в наукових дослідженнях К. Д. Ушинського (науково-педагогічний пошук молодих дослідників): зб. наук. пр. / за заг. ред. О. С. Березок, З. А. Осадчої. — Житомир: Житомир. держ. ун-т імені Івана Франка, 2005. — С. 36-38.
23. Шмельова Т. В. Народне мистецтво та естетичне світосприймання / Т. В. Шмельова // Традиція і культура: тези міжнар. наук. конф. (16-17 груд.): у 2-част.— К., 2005. — Ч. 3. — С. 38-39.
24. Шмельова Т. В. Сутність естетичного світосприймання особистості / Т. В. Шмельова // Теоретичні та методичні засади неперервної мистецької освіти: зб. матеріалів наук.-метод. семінару. — Чернівці: Зелена Буковина, 2006. — С. 50-52.
25. Шмельова Т. В. Основні функції сакрального мистецтва / Т. В. Шмельова // Традиція і культура: тези міжнар. наук. конф. (8-9 груд.): у 2-част.— К., 2006. — Ч. 2. — С. 48-50.
26. Шмельова Т. В. Особливості естетичного сприймання мистецького твору / Т. В. Шмельова // Теоретичні та методичні засади неперервної мистецької освіти: зб. матеріалів наук.-метод. семінару. — Чернівці: Зелена Буковина, 2007. — С. 69-71.
27. Шмельова Т. В. Принципи організації підготовки майбутніх учителів до формування естетичного світосприймання у молодших школярів засобами образотворчого мистецтва / Т. В. Шмельова // Гуманітарні проблеми становлення сучасного фахівця: зб. наук. пр. за матеріалами VIII міжнар. наук.-практ. конф., 22-23 берез. 2007 р. — Т. 1 / за заг. ред. А. Г. Гудманяна, О. В. Петренка — К.: НАУ, 2007. — С. 139-141.
28. Шмельова Т. В. Підготовка підготовки майбутніх учителів до формування естетичного світосприймання у молодших школярів засобами образотворчого мистецтва як соціально-педагогічна проблема / Т. В. Шмельова // Проблеми освіти в суспільстві ноосферної епохи (освіта сталого розвитку): зб. матеріалів всеукраїнської наук.-практ. конф., 19 квіт. 2007 р. / за ред. І. А. Мартинюк, А. М. Вдовиченко. — К., 2007.— С. 270-271.
29. Шмельова Т. В., Шостачук А. М. Деякі особливості історії розвитку колони, як архітектурного елементу / Т. В. Шмельова, А. М. Шостачук // Тези міжвузівської науково-практичної конференції, присвяченої Дню науки. — Житомир: ЖДТУ, 2012. — Т.ІІ. — С. 439-440.
30. Шмельова Т. В. Шостачук А. М. Багатофункціональність арки в будівельних конструкціях. Тези всеукраїнської науково-практичної ON-LINE конференції аспірантів, молодих учених та студентів, присвяченої дню науки 15-17 травня 2013 року. — Житомир: ЖДТУ, С. 154-155.
31. Шмельова Т. В. Скульптура і пластична анатомія в сучасному освітньому процесі ВНЗ мистецтва // Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник. — Житомир: ФОП Левковець, 2015. — С. 349-357.
32. Шмельова Т. В. Релігійне мистецтво в контексті навчальної дисципліни «Історія образотворчого мистецтва» // Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної і початкової освіти : збірник науково-методичних праць. — / за заг. ред. В. Є. Литньова, Н. Є. Колесник, Т. В. Завязун. — Житомир: «Полісся», 2016 р. — У 3-х ч. — Ч. І. — С. 139-143.
33. Шмельова Т. В., Шостачук А. М., Шостачук Д. М. Про вплив вітрового навантаження на архітектурні особливості висотних споруд постмодернізму. Тези Всеукраїнської науково-практичної on-line конференції аспірантів, молодих учених та студентів, присвяченої Дню науки, 10–12 травня 2016 року, Т. 1. — С. 28-29.
34. Шмельова Т. В., Шостачук А. М., Шостачук Д. М. Зведення висотних споруд як оптимізація міського простору в умовах сталого розвитку. Тези Всеукраїнської науково-практичної конференції «Сталий розвиток країни в рамках Європейської інтеграції», 27 жовтня 2016 року. — Житомир: ЖДТУ, 2016. — 167 с. C: 146-147.
35. Шмельова Т. Сотська Г. Словник мистецьких термінів. — Херсон: Видавництво «Стар», 2016. — 52 с.
36. Шостачук А., Шостачук Д., Шмельова Т. Компетентність інженера-механіка: системний підхід до організації професійного самовизначення // Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». — Випуск 1 (40). — 2017. — С. 313-317. (Наукове фахове видання України з педагогіки (наказ МОН № 241 від 9 березня 2016 р.).
37. Шмельова Т. В. Культура як об’єкт дослідження польської та української педагогіки // Науковий Вісник Ужгородського ун-ту. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота». — Вип. 2 (41). — 2017. — С. 269-273. (Наукове фахове видання України з педагогіки (наказ МОН № 241 від 9 березня 2016 р.).
38. Шмелёва Т. В. Сравнительная педагогика Украины и Республики Польша // Тези XIV Международной научно-практической конференции молодых исследователей «Содружество наук. Барановичи — 2018». 17 мая 2018 года. — Барановичи, Барановичский государственный університет — 2018. https://www.barsu.by/science/download/programma.pdf
39. Шмельова Т. В. Феномен античної пайдейї як підґрунтя польської «педагогіки культури» // Social Work and Education, Vol. 5, No 3, 2018. — С.  91-98.
40. Шмельова Т. В., Піддубна О. М. Формування креативності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва засобами педагогічного малюнка // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць. — Випуск 31 (41). — 2018. — С. 114-119. (Наукове фахове видання України з педагогіки (наказ МОН № 1328 від 21.12.2015 р.).

Посада, науковий ступінь, вчене звання: старший викладач.

Біографія: народився в 11.11.1976 р. в Житомирі.

1983–1994 рр. — Житомирська середня школа № 14. 1990–1994 рр. — Житомирська художня школа. З 1994–1999 рр. навчався в Дніпропетровському державному обласному театрально-художньому коледжі за спеціальністю «Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво» здобувши кваліфікацію художника-виконавця, викладача. З 1999–2005 рр. навчався в Національній академії образотворчого мистецтва і архітектури за спеціальністю «Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво».

2006–2007 рр. працював викладачем живопису і малюнка в «Коледжі театру і кіно» м. Київ. З 2007 по 2014 роки працював старшим викладачем кафедри мистецтв Житомирського інституту культури і мистецтв Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв. З 2018 р. викладач спец дисциплін у КПСМНЗ художня школа м. Житомир.

Початок роботи в університеті: 2019 рік.

Інформація про вищу освіту: Національна академія образотворчого мистецтва і архітектури, м. Київ, присвоєна кваліфікація художник-живописець за спеціальністю «Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво».

Наукові інтереси та досягнення: малюнок, живопис, композиція, комп’ютерна графіка у підготовці майбутнього вчителя образотворчого мистецтва.

Начальні предмети, які викладає: малюнок, композиція, мультимедійний дизайн.

Друковані праці:

1. Максимчук А. П. Підготовка вчителя до роботи з обдарованими учнями. Креативність особистості як фактор інноваційного розвитку суспільства : збірн. наук. Праць. Вип. 2/ за ред. доц. В.В. Павленко. — Житомир : ФО-П Левковець Н.М., 2020. — 188 с.
2. Максимчук А. П. Створення середовища навчання і проектування навчального обладнання для підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва спеціальності 014.12 середня освіта (образотворче мистецтво). Сучасний рух науки: тези доп. IX міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 2-3 грудня 2019 р. — Дніпро, 2019. — Т. 2. — 725 с. — С. 395-398.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: старший викладач.

Біографія: народилась 27.04.1985 р. в м. Житомир. В 2002 р. закінчила Ліщинську загальноосвітню школу І–ІІІ ступенів. 2002–2005 рр. навчалася в Будівельному технікумі Державного агроекологічного університету, за спеціалізацією «Технічна експертиза будівель і споруд, операції з нерухомістю». Отримала диплом з відзнакою. 2006–2010 рр. — Продовжила навчання в Національній академії керівних кадрів культури і мистецтв, спеціалізація «Дизайн» та здобула кваліфікацію «Дизайнер інтер’єру». 2007–2009 рр. — працювала на посаді технік-архітектор в ТОВ ТАМ «Архіград». 2010–2012 рр. — на посаді «Графічний дизайнер» працювала в редакції журналу «Community». 2012–2016 рр. — працювала на посаді «Дизайнер інтер’єрів». 2019-2020 рр. — працювала на посаді «Архітектор-дизайнер» в ТОВ «Сервісний центр нерухомості». З 2020 р. — приватний підприємець в сфері дизайну, більше 200 реалізованих проектів в: США, Саудівська Аравія, Африка, Німеччина, Франція, Чехія, Норвегія, Велика Британія, Індія, Італія та ін.

Початок роботи в університеті: 2021 рік.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: викладач.

Біографія: народилася в м. Коростень. З 2006 року навчалася в ЗОШ 1 з поглибленим вивченням іноземних мов. В 2016 році закінчила Школу мистецтв Анатолія Білошицького. З 2017 року навчалася в ЖДУ ім. І. Франка за спеціальністю Середня освіта (Образотворче мистецтво). В 2018 році закінчила школу фотомистецтва та почала працювати в ДНЗ «Центр сфери обслуговування м. Житомира» майстром виробничого навчання на групі Живописців. З 2020 року проводжу майстер-класи для дітей та дорослих з малювання. З 2021 року навчалася в Київській державній академії декоративно-прикладного мистецтва та дизайну ім. А. Бойчука. З 2023 року працювала в КЗПО «Обласний Центр ДЮТ» керівником гуртка. В лютому 2023 року захистила дипломну роботу за темою: «Традиції поліського розпису в сучасному графічному дизайні».

Початок роботи в університеті: 2023 рік.

Посада, науковий ступінь, вчене звання: лаборант.

Біографія: народилася 10.07.2002 р. в с. Підлуби Новоград-Волинського району, Житомирської області. У 2019 р. закінчила Підлубівський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів. З 2019 р. навчається у Житомирському державному університеті імені Івана Франка по спеціальності 013 Початкова освіта навчально-наукового інституту педагогіки.

Початок роботи в університеті: 2022 рік.

Інформація про вищу освіту: Житомирський державний університет імені Івана Франка, навчально-науковий інститут педагогіки, спеціальність 013 Початкова освіта.